简介：学生在学习英语的过程中，出错是难免的。如何看待和处理学生在交际课堂中的错误？教师在进行错误纠正之前，要认真分析，纠正错误应该在学生完整表达思想之后，只纠正影响交际的语病，纠正错误应不打击学生的积极性和自信。

简介：汉语中词汇的重复出现是语篇衔接的一个常见手段。通过《围城》中英文本对比分析后，发现英译本的译者在对此现象进行翻译时，主要使用了以下三种处理方式。首先，在词汇重复不多的情况下使用与原文相同的词汇衔接方法，或直接重复，或用指称照应代替重复的词语。其次，运用了语法衔接的手段处理了一些词汇重复的情况，这些手段包括替代、省略。最后，对于重复频率较高的词汇，将语法衔接和词汇衔接相结合进行处理。

简介：摘要目的观察外固定板、肋骨髓内钉和接骨板联合治疗肋骨骨折100例的体会。方法对100例肋骨骨折患者选择性采用外固定板、肋骨髓内钉和或纯钛爪形接骨板联合或单独手术治疗。结果100例患者均治愈出院，随访情况均良好，无发生其他并发症。疗效评定内固定优良率94.1%，外固定优良率100%。结论外固定板、肋骨髓内钉和爪形接骨板联合治疗能有效处理多类型肋骨骨折，值得推广使用。

简介：“另案处理”是侦查机关对未立案或采取其他强制措施的共同犯罪嫌疑人适用的一种工作方式，但由于其适用条件宽泛，随意性很大，实践中往往会形成监督的死角。因此，应当强化对“另案处理”情况的监督。

简介：摘要目的探讨脐带绕颈对胎儿预后及产妇分娩方式的影响，总结临床处理经验。方法对我院妇产科2008年9月～2011年12月接收的2358例产妇中发生脐带绕颈的312例产妇的临床资料进行分析。结果出现脐带绕颈的产妇312例,占13.23%（312/2358）；出现脐带绕颈时胎儿宫内窘迫和新生儿窒息的发生率分别为21.47%和17.95%，明显高于非脐带绕颈的7.87%和3.96%，两组比较差异有统计学意义（P＜0.01）；出现脐带绕颈时产妇的剖宫产率明显上升，而自然分娩及产钳助产率明显下降，两组比较差异有统计学意义（P＜0.01）。结论脐带绕颈会使胎儿宫内窘迫、新生儿窒息以及剖宫产率增加，严重影响母婴的安全。因此要对产妇做好心理护理、产前产时的监测，对脐带绕颈者进行及时处理，以减少胎儿宫内窘迫、新生儿窒息的发生率，提高母婴的生命质量。

简介：本文主要介绍了不同型号的GPS接收机数据联合处理的方法、可靠性研究以及在生产实践中的应用。

简介：摘要目的观察奥美拉唑联合莫沙必利以及正确的生活方式指导治疗反流性食管炎临床疗效。方法选取收治的反流性食管炎患者60例，随机分为观察组和对照组各30例，观察组给予奥美拉唑20mg，早晚餐前30min服药，莫沙必利5mg，3次/d，并给予正确的生活方式干预，疗程4周；对照组用药物联合治疗。结果经过4周治疗，观察组疗效明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论奥美拉唑联合莫沙必利以及正确的生活方式干预治疗反流性食管炎疗效明显，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨盐酸甲氧明不同给药方式在剖宫产腰硬联合麻醉中防治低血压的临床比较。方法对120例行腰硬联合麻醉的剖宫产患者随机分成肌肉注射（J组，ｎ=40）、静脉泵注(B组，ｎ=40）和对照组（ｎ=40）,J组麻醉前20min预注盐酸甲氧明3㎎，B组在腰麻药注入后取盐酸甲氧明3㎎用生理盐水稀释至20ml泵注，速度为40ml/h,对照组不注射任何药物。观察三组术中血压下降情况及程度。结果与对照组相比，J组、B组最低收缩压、最低舒张压均显著升高，低血压发生率明显降低。结论盐酸甲氧明两种给药方式均能有效地预防腰硬联合麻醉剖宫产术中的低血压。

简介：杂志每册定价10.00元,可按期数订阅,免邮费。欲订购的单位和个人可通过以下3种方式付款:1.银行汇款开户名:青岛山科《数学建模及其应用》杂志出版有限公司开户行:中国农业银行青岛开发区支行科技大学分理处账号:381158010400004012.邮局汇款地址:山东省青岛市经济技术开发区前湾港路579号山东科技大学J13-416收款人:《数学建模及其应用》编辑部邮政编码:266590

简介：杂志每册定价10.00元,可按期数订阅,免邮费。欲订购的单位和个人可通过以下3种方式付款:1.银行汇款开户名:青岛山科《数学建模及其应用》杂志出版有限公司开户行:中国农业银行青岛开发区支行科技大学分理处账号:381158010400004012.邮局汇款地址:山东省青岛市经济技术开发区前湾港路579号山东科技大学J13-416收款人:《数学建模及其应用》编辑部邮政编码:266590

简介：

简介：[摘要]思想政治课教学方式对学生学习方式的改变发挥着重要作用，这就要求我们教师必须改变教学方式，提高学生获取知识的欲望，养成自主、合作、探究的学习方式。[关键词]教学方式学习方式自主合作探究思想政治课教学不但担负着“授业、解惑”的功能，而且在对学生“传道”方面发挥着巨大的作用，积累了相当丰富的经验，当然也存在一些问题，政治课理论性较强，教师讲空道理，使学生学习思想政治课的动力不足，这些都在不同程度上使政治课教学失去了吸引力，从而影响到学生的学习方式。这一局面不扭转，思想政治课教学质量的提高、教学目标的实现都无从谈起，我们必须正视这一点，那么，如何改变教师的教学方式，从而改变学生的学习方式？我看，除了教师应认真钻研教材，提高自身的教学艺术外，还应注意培养学生的学习兴趣，使他们有获取知识的要求和能力，做学生学习方式改变的引导者。以下是本人从教学开头、过程、结尾三个方面来谈谈自己的一点拙见……

简介：摘要目的探讨联合运用16层MSCT后处理功能对泌尿系结石疾病的诊断价值。方法235例怀疑泌尿系结石患者行16层MSCT检查，扫描前憋尿以使膀胱充盈；扫描范围从膈顶至耻骨联合下缘；全部图像均能达到诊断评价的要求；并将结果传送至工作站内进行多平面重组（MPR）容积再现（VR）曲面重组（CPR）等后处理，全方位，多角度观察、显示病灶。结果全部235例患者均清楚显示出结石的大小、数目，梗阻的部位；引起的伴随症状；肾结石占80.4%；输尿管结石占92.3%，其中单侧输尿管结石占91.2%；两侧输尿管结石占8.3%；单侧输尿管多发性（两枚及以上）占输尿管结石的7.8%；全部病例中未见双侧输尿管多发性结石病例；14.9%的病例出现了输尿管或（和）肾周围炎性渗出改变。结论16层MSCT可全方位、多角度观察结石及积水情况，对泌尿系结石、并发症的诊断及临床选择治疗方案有较大价值。

简介：

简介：腰硬联合阻滞常常作为子宫切除术的麻醉方案之一。而硬膜外自控镇痛（PCEA）是子宫切除术后常用的镇痛方法,镇痛泵内的镇痛药物主要为局部麻醉药与阿片类药伍用[1]。而恶心、呕吐是术后PCEA常见的并发症。临床常常以甲氧氯普胺、氟哌啶醇对症处理,然而其疗效不甚理想,

简介：摘要目的探讨心包内外联合处理肺血管在局部晚期肺癌手术中的安全性及可行性。方法术前影像学检查和术中探查判定肺动、静脉受侵犯者，术中采用心包内外联合处理肺血管对63例患者施行全肺切除或肺叶切除手术。结果无围手术期死亡；无术后心包积液、积血及心包填塞发生；肺部肿瘤切除率为100%；术后并发症发生率为33.3%，经过及时,处理全部恢复正常。结论心包内外联合处理肺血管能提高局部晚期肺癌手术的安全性和肿瘤切除的彻底性，减少全肺切除的施行。

简介：在2008年北京奥运会马拉松比赛中，一位花了13个多小时才跑到终点的非洲选手，成为马拉松比赛最后一名。他跑到终点时已经没有什么人了，只有几个裁判在等着他。

简介：互动式教学法维护的是一个新型的舞蹈教学过程．包括新型的舞蹈课程构建过程、学生自主学习过程以及培养艺术创新意识．孕育艺术创新思维的过程。它与传统的舞蹈教学方法最大的不同之处就是它强调“动态性”。

简介：改革开放以来,伴随着文艺观念的开放,国画的语言和技法大量地借鉴了西方绘画艺术的表现形式,风格和面貌都发生了很大的变化,这种变化也对国画的传播方式提出了新的要求,反过来说,传播方式的变化也促进了国画创作理念的变化。现代科技手段的进步,为国画的传播提供了更为丰富、更为便捷的媒介和渠道,本文试图从传播学和国画艺术两个领域进行切入,探讨国画如何利用这些传播方式,以期达到更好的宣传和传播效应,使这门传统艺术更加充分地发挥它的审美和教育功能。

简介：中国有着悠久的饮酒历史，酒渗透到人们生活的各个层面，形成了独特的酒文化和酒民俗。生在礼仪之邦．古人的生活常常显得精致而繁复。人们为不同的饮酒方式和饮酒的一系列动作赋予了精确的名称，这些名称常常出现在古人的诗文中，使得叙事、抒情简洁准确而又别开生面。