简介：日本国立精神神经中心公布的一项调查报告指出，容易发怒或攻击性强的男性，体内抗癌免疫细胞机能较一般人偏低，特别是压抑愤怒越甚者，细胞抗癌能力越低。

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简介：人为什么会肥胖呢?原因很多,有遗传因素、习惯因素、体质因素,还有饮食结构、身心疾患等因素。简而言之,它们有一个共同的原因,那就是脾对食物的消化吸收能力"太差"。有人会以为我写错字了,说应该改为"太强"。不,绝对不能改!就是因为大家一直认定——"肥胖是由于我们的吸收能力太强,在身体里造成了能量过剩"这个虚假的"事实",我们的减肥目标才一再无法实现,因为那是个南辕北

简介：中国男篮在天津亚锦赛上的惨败，暴露出中国篮球的许多问题，其中球员个人能力的不足是最根本的问题。篮球运动员的个人能力是指建立在运动员自身的生理条件基础之上的对篮球的控制能力和对篮球运动的理解能力，它具体体现在运动员在进攻中的进攻能力和防守中的防守能力。个人能力是一个篮球队集体能力强弱的基础，

简介：自2004年4月以来，股市大幅下挫，基金净值大幅下降。市场开始怀疑基金投资策略的有效性。研究表明：1998年第一只证券投资基金成立至2004年5月，基金总体上没有表现出显著的选时能力。2002年下半年开始，选时策略逐渐淡出，基金采取集中投资策略，加强了个股选择。

简介：有的同学上课都能听懂,因嫌自己怎么说话能力差,不敢参加讨论、发表自己的看法,感到很苦恼,这怎么办?先讲一个故事。日本前首相田中角荣先生小时候犯有口吃,很是苦恼,但他下决心要矫正这毛病。在学生时代,有一次排演话剧时,他坚决要求担任其中一个重要的角色。接到任务以后,他便刻苦地练习台词。他想到唱歌时是不会口吃的,于是便把台词编成歌一样来反复唱读。经过这样一番努力,他果然

简介：在现代企业管理中，员工管理是重要环节。员工不仅相貌不同，而且能力水平也存在着极大的差异。作为企业管理者要开发人力资源，真正做到用人之所长，避人之所短，就必须掌握员工能力及能力差异的有关知识，并将其应用到管理实践中去。

简介：<正>本校高二(1)班是个青一色男生的线下性。学生的自律能力差,其表现在:上课不能进入学习状态:作业不能按时完成,纪律松驰,不尊敬老师的现象时有发生。究其原因,这些学生大多数家庭经济环境较好,不少家长忙于工作,疏于对孩子的严格管教,放任自流,用钱打发孩子的一切需求。孩子的童年、少年没有体验生活逆境的磨难,忧患意识淡薄.缺乏理想,不良行为习惯形成惯性,直到高二该把握人生定向的冲刺阶段.

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简介：美国研究者发现，服用五种或更多种药物的老年人其行走速度要慢于那些服药种类少的同龄人，他们跌倒的可能性也更大。

简介：93年历史科高考说明中,具体提出了十项能力要求。93年高考卷中,考查较低层次能力的"识记"占57分,而考查较高层次能力的其它九项占了43分,会考以后的高考将更加强调它的选拔功能,其试题必定要相应提高要求,特别是较高层次的能力要求。

简介：摘要：随着国际形势的逐渐转变，作为国际通用语言的英语占据着重要的地位。国内在小学就已经开设英语教学课程，可见英语教学的重要性。高中阶段，学生即将面对高层次的教学，或者踏入社会，掌握英语能力对于学生的发展有着重要的作用。对于英语的学习，离不开听说读写四个方面能力的训练与培养，新课标指出在实际教学中，教师要注重培养学生阅读能力。本文结合相关教学经验，探究高中英语教学中提升学生英语阅读能力的策略。

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简介：以宁夏回族自治区为例,依据中学教师教学能力构成的基本理论,编制初中教师教学能力测试卷,应用定量研究的方法,研究得出以下结论：县城和乡镇初中教师的教学能力存在着显著差异,在理论应用能力、教学认知能力、教学设计能力、教学操作能力、教学监控能力、教学评价能力、教学反思和研究能力七个维度上存在显著差异。在此基础上,分析了问题形成的原因,进而提出实现城乡一体化师资配置的对策和建议,为在城乡学校间均衡配置师资,推进县域城乡义务教育一体化提供参考。

简介：《礼记》中说：“饮食男女，人之大欲存为。”到了青春期，由于生殖器官的成熟和性腺的发育，性激素的分泌增加，使男女产生性欲。如男性会感到有附睾丸的压力、精囊需要松解、全身紧张，医学上叫性的排泄欲，需要性交或自淫方能解除，这种需要将维持好多年。女性的性欲表现身体的膨满感，

简介：目的：全面考察高师学生的认知水平，改塑其认知结构。方法：利用SPM对高师学生进行智力测验，并用《SPM手册》常规资料进行分析。结果：不同学科、不同性别学生在进行抽象思维或抽象事物间关系活动中认知能力是有差异的。结论：通过抽象推理能力的训练，可以改善学生的认知方式，拓展智力潜能。

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简介：现代汉语同义复合词中同义语素的构词能力互有差异,其呈现的众多特点中,以日常习用性与其的关系最为突出。本文以现代汉语常用同义复音词中的同义复词作为考察对象,采用文献分析法和语料库分析法,从共时描写和历时比较两个方面进行考察,分析词汇的双音化、词义的概括性、语体选择以及日常习用性等特点对汉语同义语素构词能力的影响。

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