简介：袁俊贤主任药师在《人参本草考证和中药检验研究》[1]中,占重要篇幅的是10篇有关人参本草考证的论文。对其中诸多文章,本文作者已写出12篇论文正式发表,进行了有针对性的揭露与批驳。现在,对袁氏搬弄的＂人参就是党参＂的谬论再做一番挖掘,以暴露袁氏在人参史上的恶劣作为及其根基。对陶弘景确立的中国人参经典袁氏所进行的篡改和作伪,已有初步披露[2],现将《人参本草考证和中药检验研究》中点睛之笔＂前言＂里,

简介：现实生活中,我们常说＂两面人＂,就是台上宣誓、台下放肆,台上认真、台下任性,台上反腐、台下贪腐之人。这样的人,很多都在党规党纪的高压下落了马。除了＂两面人＂,还有一种人,不可不察也。那就是＂两截人＂。此种人的人生一般可以划分为两部分,前半部分心中有戒,行为谨慎,能保持本色、不忘角色,也干出了一些名堂。但在后半部分中,却因骄傲自满、利欲熏心、权力放纵、贪图享乐等,伸了手、违了规、犯了法。这种人,不能做到始终如一、善始善终,令人可悲可叹。

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简介：“始”，这个字有点怪，表示“开始”，怎么是“女”字旁呢？这比和它差不多意思的“初”“从刀从衣”表示制衣服的起始难解多了。《说文解字》说“始”是“从女台声”，“台”表读音，经过几千年的演变，到今天完全变了音，走了调，这倒还好接受，就是“从女”简直不可思议。《说文解字》又注为“女之初也”，却也让人不知其详。

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简介：仲春时节，乍暖还寒。一道惊雷撕裂苍穹，仿如在耳畔轰然炸响。不多时，雨水倾盆而下。伏案读书的启蛰倒是一副了然的模样，放下竹简回望身后极天际地的药斗，一个个药斗敞开了微微的缝隙。“你们这些小东西，如果害怕便老老实实地待在里面，偏又耐不住性子要偷看。”

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简介：通过演员和角色的关系、人物形象塑造的重要性这两大点来阐述《北京人》“袁园”的角色塑造的过程。从分析人物性格开始，逐步了解角色，走进角色。从内心出发，想角色所想，做角色所做，逐渐达到演员与角色的统一。从内而外，从体验到体现，最终达到“化身成角色”的目的。

简介：在文学作品的阅读教学实践中。大多数教师能够充分认识到学生生活经验和知识积累的重要作用，但对如何调动的关注和研究仍有待深入。在现今的阅读状态下。学生的生活经验和知识积累往往不会自发地走进文本，在长期的阅读教学实践与研究中，笔者提炼了以移植来调动学生生活经验的方法，取得了明显的成效。

简介：我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不是这样呢？

简介：盛夏的阳光是毒辣无情的，正如残酷的高三的来临，丝毫不给人松懈的余地。我边拭去脸上的汗珠边提着满满一箱的行李，肩膀上背着沉重的书包。爸爸提着另一些行李走在前头，我在后面慢慢地跟着。

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简介：本文旨在阐明韩国文庙释奠表演的佾舞始源。长期以来人们常认为“佾舞”是一种舞蹈的名称，但是，从严格意义而言，它应该被界定为一种舞者排成“行”与“列”形成的舞蹈形式，而考察这种形式形成的根源，对于追溯该舞蹈始源是一个非常重要的研究课题。为此，本文将通过考察古代中国的舞蹈与舞蹈形式研究佾舞的始源，，

简介：摘要对于疑和问，疑是条件，问是结果。有疑才会有思考，才会有问题，才会有探究，才会有钻研，才会有对真理追求孜孜不倦的意志和毅力。本文就对如何构建“敢问——会问——善问”的问题课堂教学模式进行了探究。

简介：老子说：“民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。”（六十四章）意思是：人们做事，常在快要成功时反而失败。面对事情结束时，能像开始时那么谨慎，就不会招致失败了。

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简介：章太炎的《文始》是汉语词源学史上一部具有里程碑意义的重要著作。问世百年以来,《文始》得到了学术界的广泛关注,但也曾饱受争议。本文分七个专题对《文始》的研究状况进行了比较全面的梳理和总结,并就研究中尚待解决的问题提出自己的观点,以期促进《文始》的深入研究。

简介：诗歌具有含蓄、凝练、富于联想和想象等艺术特点,因而有'诗无达诂'的说法。在学习诗歌的过程中,一般不刻意要求对诗句进行翻译。但是,在进行诗歌鉴赏的过程中,我们会发现对诗歌文本的准确翻译相当重要,需引起重视。一、把握诗歌内容对诗歌中词语、句子的理解,本身就是高考的考查内容。

简介：生命中的转身，常常意味着凤凰涅檠般的重生或破茧成蝶的蜕变。于我而言，转身始于生命意识和语文学科意识的觉醒。转身前的困顿不忍回首，转身后的从容，让我得以细细品味教育生活的美好。