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  • 简介:<正>查先生的记忆是惊人的。记得那么多的读过的书和历史细节,在小说中描述许多地方时,读者以为都是亲身经历,其实他写时没有去过。有一位作者多事,把金庸小说中的二十道项目一一分析,其有史、地、易、儒、佛、道、兵、典、政、武、医、诗、琴、棋、书、画、花、酒、食、俗。发觉查

  • 标签: 金庸小说 样样精通 历史细节 中国传统文化 第二年 十道
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  • 简介:摘要在实际教学中,词汇教学是很重要的一部分,因为每天教师和学生就是用这些词语在说话,但是单词的遗忘率很高.所以教师要用各种教学方法有意识地培养学生词汇记忆的能力。

  • 标签: 英语词汇 记忆力
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  • 简介:你能够记住100多个人不同的声音吗?哪怕是在分开几年以后,还能清楚地辨别出他们的声音吗?你不可以,但大象可以。科学家通过研究证明,大象拥有惊人的持久记忆。非洲母象用低频的呼声确认同伴,并以此来组成一个复杂的社群网络。

  • 标签: 记忆力 大象 科学家 声音
  • 简介:摘要“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”不管做什么事情,都需要选择和创造合适的方法,提高记忆亦如是。物理应用包括物理知识应用于生产、生活中的实例,仪器、机械、元件的结构原理和基本的解题模式。在记忆的时候应讲究方法,突出重点,形成知识结构。物理学习需要记忆,同时通过物理学习也发展了学生的记忆

  • 标签: 中学物理 记忆力 知识结构
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  • 简介:训练周期的概念,已经被纳入部队战斗生成的范畴。但当前的相关讨论多围绕军队日常管理体制和训练常规,未考虑到战斗的决定因素——军人,更未想到将军人身体和·心理状态形成的周期性规律与部队战斗生成联系起来。军队任务的时间通常是固定的,不易调整的;但人的身心状态形成的周期通过训练可以调整。正是由于这个规律,使得军人的体能周期与部队的任务周期相吻合成为可能。如果能够深刻认识并利用这一规律,将极大地提高我军战斗

  • 标签: 战斗力生成 周期 身心状态
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  • 简介:翻阅《国家记忆》,给人的视觉冲击是如此强烈。一帧一帧的照片,让我们真切地感受到一个听得到枪炮声和“一个嗅得到硝烟,触得到军人体温的战争场面”(《国家记忆》编者语)。每一张照片,都会让人产生发自内心的震撼。特别是那么几张,令人刻骨铭心。

  • 标签: 美国国家档案馆 震撼力 记忆 影像 战场 收藏
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  • 简介:<正>1.在游戏中练"指"。低年级学生的手部肌肉正在日渐成长中,他们的手部大小肌控制能力较弱,动作表现得较为笨拙和吃力,不及成年人握笔自如。针对这些特点,可以从"一寸"入手,在握笔杆游戏、捏橡皮

  • 标签: 写字教学 田字格 握笔 手部肌肉 间架结构 细微差别
  • 简介:翻遍史书,我掩卷沉思。历代先贤纷至沓来,又纷纷隐去。唯有你,跨越时空的界限,徐徐向我走来,在江南烟雨中.你撑着一把油纸伞,长裙垂地。可我却看不清你的脸,只感受到你笔下的千情万绪,向我一一道来……

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:行走是人类的基本需求,此功能易受多种疾患影响。行走功能损伤后的传统训练是“按部就班”、“循序渐进”的方法,这是一种离散式训练.耗时、耗人工,是一种投入-产出效益低下的训练方法。随着改善行走功能的高科技设备在康复医学领域中的普及和应用.以行走模式的整体训练、卧一站一体化行走训练、功能性电刺激助行训练、机器人辅助行走训练等使得瘫痪患者的早期行走训练成为可能.并逐渐产生了一个新的产业,蕴藏着极大的市场。

  • 标签: 瘫痪 行走 高科技 机器人
  • 简介:泾县一别,一十六载.那山寺鸣钟,捣衣青弋,纸寿千岁,一品问茶,至今历历如在眼前.时光穿越,“梆、梆、梆”的捣衣声把我从梦中唤醒,久违的亲切与感动,幼时姥姥浣衣情景立时浮现,循声青弋江畔,一位老妪专注而又慈祥,我静静地观望,直至她携篮而去.江水清可见底,我虽近视,然阳光明媚之时,独倚桥栏,游鱼细石,清晰可辨.江水自山中流出,甘甜爽口,可为之饮.许多时候人们仍遵循着天然的生活规律,淘米江中.每忆此景,内心感触颇多.而今工业化时代,淡水污染严重,有此水,可为一慰.江畔郁郁葱葱,江上氤氲朦胧,令人神驰.此地风景绝佳,或日距桃花潭四十余里.想当初太白不只因汪伦盛情而作诗,亦因美景而忘返,遂有“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”永传后世.据人民文学出版社《唐诗三百首》上所注,太白此诗手迹仍为汪氏后人所珍藏.时光千载,令人神驰.

  • 标签: 泾县记忆
  • 简介:春雨打湿小溪的脸庞阳光抚摸翠绿的麦田矮小的村庄召来云影写下古老沧桑的诗篇

  • 标签: 记忆 乡村 诗篇
  • 简介:我总觉得,每当我忘记了一件事,另一个世界的自己一定会同时想起。

  • 标签: 记忆 共享 另一个世界