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  • 简介:摘要:高考数学选择和填空压轴通常是最具挑战性的题目,它们需要考生具备扎实的数学基础、灵活的思维和较强的解决问题的能力。这些题目分值高,难度大,是拉开考生分数差距的关键。因此,掌握选择和填空压轴的解题策略至关重要。本文将探讨这类题目的特点、解题思路和方法,为考生提供一些实用的建议。

  • 标签: 高考数学 选择题 填空题 压轴题 教学策略
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  • 简介:一.项目摘要

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  • 简介:摘要:樟柯电影是中国当代电影的一个缩影,他的许多作品都带有明显的时代特征。樟柯电影中所呈现出独特的美学特征和文化内涵,是中国当代新现实主义电影风格的代表,是一种新现实主义的电影语言,这也使其成为当今中国最具影响力、生命力和创造力的导演之一。通过对樟柯的电影进行美学分析,以进一步挖掘其电影创作的特征所在,进而为我们提供一个新视野下观察当代艺术和中国电影美学等方面问题提供一定参考。

  • 标签: 贾樟柯 美学特征 文化内涵
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  • 简介:【摘要】中考学生的学习压力非常大,尤其是对于学习数学课程的学生来说。因为大部分学生的数学成绩都不是很理想,有些学生在进行压轴题目练习的时候,都会对压轴题目产生畏惧,有时候不知道怎么去面对,甚至有些学生会对压轴题目无从下手,为此教师应该想办法帮助学生有效练习数学中考压轴题目,并且帮助学生突破数学中考压轴题目,争取帮助学生取得良好的数学成绩。本文就如何突破数学中考压轴题目进行探究,帮助学生提高个人的数学水平,在学生数学水平的极限之上再进行突破。

  • 标签: 数学知识 压轴题目 中考数学
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  • 简介:摘要:组教学是新课改背景下小学数学教学中比较常见的一种教学模式,也就是教师根据知识间的内在联系,设计各类组,让学生在观察、比较、分析和归纳中理解知识的本质,构建完善的知识体系,同时起到深化数学思考,提高数学素养。

  • 标签: 题组教学 数学思考 小学数学
  • 简介:【摘要】  《数学课程标准》指出,数学在培养人的思维能力方面有着不可代替的作用,学生学习数学的过程就是不断思维的过程。解题是数学教学中重要组成部分,一多解即从多角度、多层次、多方向思考解决问题,是培养学生思维灵活的一种有效方式,能提高学生运用知识解决问题的能力,为学生发展与创新奠定基础,让学生受益匪浅,应得到数学教师的充分重视。

  • 标签:   一题多解   解题方法   培养思维
  • 简介:摘要: 如今,数学试题已经从以往以知识和能力为基础的评价模式转变为以价值观为指导、以素质教育为核心、以能力培养为主线的综合评价模式,从单一的评价内容转变为以考查载体和要求为基础的三位一体评价模式 。因此,当谈到考试方法时,教师应首先分析试题的独特性,并研究命题人的意图。接下来,应深入探讨试题的重点,并依据这些重点来确定教学重点。最后,应关注学业要求,并依据这些要求来指导学生的学习方向,因此,教师的说能力尤为重要。

  • 标签: 说题 分析题目 教学策略
  • 简介:摘要:薛宝钗与元春是《红楼梦》金陵十二钗主卷中的两个主要角色,她们在整体框架上起到了举足轻重的作用。文章主要从他们的出身、性格、才貌,行为举止等几个角度对他们的性格进行了详细的分析。

  • 标签: 红楼梦 薛宝钗 贾元春
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  • 简介:摘 要:中考化学试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,通过引导学生“说”,使教师和学生在初三的化学学习中,走出单一“做题—讲题”的循环,增强学生的参与度。一方面可以帮助学生突破题目及学习中的重难点,另一方面能发展学生的思维能力,促进思维进阶,培养学生的化学核心素养。

  • 标签: 说题 小组合作 思维进阶 核心素养
  • 简介:摘要:应用教学在小学数学教学中占有非常重要的地位,是小学数学中的重要教学内容。学生解答应用的水平不仅代表了他们掌握、理解数学基础知识的水平,也代表了他们应用已有的数学知识和技能去解决现实生活中的实际问题的能力。本文对小学数学应用教学进行分析和探讨,促进学生应用题解题能力的提高。

  • 标签: 小学数学 应用题 教学策略