简介：摘要：为了解贵州边远山区小学生视力情况，及时、科学预防和控制视力不良发生，按照《学生健康检查技术规范(GB/T 26343-2010)》和《标准对数视力表(GB/T 11533-2011)》要求进行裸眼视力检查。研究结果：贵州边远山区小学学生的视力不良率是10.34%，其中女生的视力不良人数多于男生；随着年级或年龄增加学生的视力不良率增加，主要与学业压力大及用眼不科学有关。因此，建议学校加强学生多做眼保健操、课间远眺及多运动，家长监督电子产品使用时间等共同防治视力不良的发生。

简介：摘要：偏远山区受地理环境的限制，经济文化水平相对落后，在一定程度上阻碍了成人教育的发展。山区成人教育肩负着提升农民的科学文化水平、职业技术能力以及思想政治教育工作，对促进偏远山区的经济发展有着深远影响。下面本文将结合浙江省绍兴市上虞区岭南乡的偏远山区成人教育发展路径展开讨论，提出具有参考性的实施路径，希望对提升偏远山区的成人教育提供帮助。

简介：摘要：实施乡村建设行动是党的十九届五中全会作出的重大部署，是推进农业农村现代化的重要抓手，充分展现了“十四五”时期，我国“三农”工作的着力点。在广泛调研的基础上，结合现实情况，运用数据分析法、文献研读法等，以乡村建设行动为视角，以边远山区农村为对象，分析当前农村快递末端建设存在的问题，并提出可行性、高效性的建议，以促进实现农业农村的基础设施现代化，促进城乡经济循环，建设舒适便捷的居住环境。

简介：【摘 要】小学语文教学是农村基础教育的重要内容，也是我国基础教育的重要组成部分。当前，我国农村小学教育存在很多问题，师资不稳定，教学条件差，特别是农村小学语文教学跟不上素质教育的步伐，因此，农村教学质量的优劣很大程度影响着基础教育的均衡发展。而语文教学又是百科之首，更应引起我们共同的关注。 本文在剖析当前边远山区农村小学语文教学中存在的问题基础上，提出了注重小学语文课程改革、教师整体素质等改善边远山区农村语文教学效果的方法。

简介：摘要：金寨县是典型的边远山区，农机事业的发展从七、八十年代开始，我从事农机监理工作也有了三十多年的时间，已经在这段时间内的工作已经有着一定的工作经验，而我县是安徽省面积最大的山区县，地形复杂，并且针对于边远山区的农业生产来说，也是需要对农机的安全监理工作来保证农机作业的稳定性和人员、机械生命财产安全，从而促进当地农业发展。但是对于边远山区的农机监理工作的实际效果来说一直以来都不尽人意，所以本文针对于如何加强边远山区的农机安全监理工作这一问题进行下文的论述。

简介：摘要：现如今，人们的生活质量在不断提高，对于电力的需求在不断加大，山区架空配电线路在实际运行中容易受到雷击事故的影响。山区配电架空新路布局分散、杆塔结构复杂、绝缘水平低等特点，加大了雷害治理的难度，以往运用高压输电网和变电站的技术手段已不适应于配网架空线路的雷害治理。这需要引起电力工作者的高度重视，采用科学合理的方式和手段加强综合管控，降低雷击事故造成的危害程度。

简介：摘要：新课程标准明确提出要着力培养学生的倾听能力。倾听是学生获取知识和提取信息必须掌握的能力。因此,对于长期处于教学一线的教师而言,让学生掌握倾听能力,培养学生养成良好的倾听习惯,是教师把握和驾驭动态生成课堂的教学行为的具体体现。

简介：

简介：摘要：边远山区本身的教学质量相较城市而言，就存在着部分不足，而英语这一专业需求相对较高的课程更是如此。但小学阶段的高质量英语教学，又是切实提高学生综合能力的不二之选，所以各边远山区对小学英语教学课程的重视程度就要加以实际提升。

简介：摘要：学校适应是指学生在进入全新的学校环境后，主动或被动的接受学校的生活并与学校的生活相适应，从而更好地融入新环境，实现教育目标的过程。在边远山区的特殊学校中，学生群体的特殊性要求学校和教师更加重视学生的主体地位，充分关注学生的身心发展，通过多种方式帮助学生适应学校生活，参与教学活动。本文以边远山区的特殊学校为研究背景，以特殊学生为研究对象，通过对新生入校适应学校生活的方式的研究，以期为特殊学校的教学提供参考。

简介：摘要：随着人们的生活水平的不断提高，国家对偏远山区的更大投入和发展，农村地区的地方产业的发展和农民生活水平的不断提高，使得电网向农村电网不断地完善与健全。电网的建设得到了长足的发展，但对这些地区的电费抄核收管理工作却面临着难题。在人员编制有限的情况下和供电企业对客户优质服务的不断提升下，抄核收成为营销人员使用的第一大户，直接影响了其他营销方面的人员使用。在有限的力量下，如何提高偏远山区的抄核收管理成为了日益严峻的问题。通过载波集抄应用深入开展和实施大大有利于提高偏远山区的抄核收方面的管理。

简介：摘要：长期以来，中西部边远山区初中学校的物理课程一直受到师资力量和教学实践环境的限制，老师的教学方法、授课方式陈旧滞后，初中生也普遍地对物理课有惧怕心理，与当前课程改革的实际需求相差甚远。我相信根据目前西部边远山区初中物理课教育的实际情况，研究如何进行课改可以从西部边远山区初中的实践入手，探讨在学校物理教育中贯彻课改新理念的有效途径，从而走出了一条富有西部边远山区特点的课改之路。在初中物理课程标准下的教学过程中适时的激发学生的学习兴趣，充分利用科学探究，第一步"提出问题"激发学生的学习兴趣，让学生亲身经历探究过程，解决好学生的猜想，提高教学艺术，在教学中感染和吸引学生，提高西部边远山区学生的物理成绩。

简介：【摘要】 随着脱贫攻坚战的全面胜利，我国提出乡村振兴发展目标，交通建设作为推动乡村振兴发展的“先行官”“先手棋”，意义重大，影响深远。近年来，随着沿海地区公路建设逐渐饱和，全国公路建设重心逐渐向发展欠缺的偏远山区（革命老区）倾斜，尤其是农村公路方面，政策机遇多，建设规模大，但农村公路建设线长、面广、投资大，长期是公路建设管理的薄弱环节。为此，做好农村公路建设管理是一个值得思考的问题。本文主要分析偏远山区农村公路规划、设计、施工中存在的问题，提出思考建议，建设好、管理好农村公路。

简介：摘要：阅读是教育的核心，是学生认识世界、发展思维、获得审美体验，提升素质，提高能力的重要途径。而兴趣是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识和倾向，它是个性积极性的重要形式，它可以激发学生的求知欲，推动他们去探究和学习，进而发展能力，是内在动力。对此笔者常常在思索，在阅读教学中该做些什么呢？寻其答案只有一个，那就是激发学生的阅读兴趣，指导学生进行广泛的阅读，为学生导航，让学生在浩瀚的书海中遨游。

简介：

简介：【摘要】21世纪是全民信息技术时代，在经济发达区的小学教育中，信息技术的运用在教学课堂中占据了重要的地位，改变了传统的“一人一书”教学模式，大大提高了课堂的高效性。但在边远山区小学教学中，信息技术的运用相对落后。这是由农村地区网络覆盖情况、硬件设备设施情况及信息技术人才缺乏等因素共同决定的。但随着教育体系对于农村各方面投入的加大，信息技术在小学教学中的应用仍将成为主流趋势。本次研究正是基于这样的时代背景，重点分析了信息技术在打造小学语文高效课堂方面的灵活运用，相信可以为农村小学语文教育工作者带来启发。

简介：摘要目的了解某医学院校预防医学专业学生第二课堂开展情况，探索第二课堂感知对第一课堂和第二课堂成绩的影响。方法自制第二课堂感知调查问卷，问卷涉及组织支持、教师指导、学生参与等方面内容。于2019年8月对某医学院校预防医学系大四全体在校学生利用该问卷展开第二课堂感知问卷调查。同时从该校共青团委处获得学生第二课堂成绩，从该校预防医学系教务科获得学生第一课堂成绩。对第二课堂感知各维度及总分、第二课堂成绩、第一课堂成绩分别做Pearson相关性检验，验证第二课堂感知对第一课堂和第二课堂成绩的影响。采用SPSS 19.0进行正态性检验、卡方检验和相关性分析。结果发放并回收95份有效问卷。经检验发现，学生第二课堂感知总分较高（66.23分），其中教师引导得分最高为73.10分，而学生参与得分最低仅为61.85分。第二课堂感知对第一课堂成绩、第二课堂成绩均有重要影响，尤其表现在组织支持和教师指导方面。结论第二课堂中教师的作用至关重要，同时学生参与度受到学生自身和校方因素影响。应重视第二课堂，需要在组织、教师和学生层面采取有效措施。

简介：［内容摘要］ 网络直播课对许多一线教师来说是顺应时代潮流的新生事物，这既是机遇又是挑战。如何上好网络直播课关系到学生能否真正做到停课不停学，并且能掌握好相应教学内容的问题。因此，有必要在网课开课一段时间后，将实施网课的一些经验和收获进行总结和交流。笔者从练好网络授课基本功、营造和谐的网络课堂氛围、把握好网络课堂的教学节奏、网络授课的教学方法、坚持以人为本的原则、老师的仪态和语言、判断学生喜欢的网课课堂的标准等方面，结合网络授课过程中的一些具体实例讲述了如何上好网络直播课。

简介：

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