简介：【摘要】汽车的外形是指在日常驾驶中，消费者可以看见的每一个部件，比如车门和行李箱的盖子，它们的匹配，协调，一致性，做工等等。随着各大品牌车型在性能上的差距越来越大，同质化的倾向也越来越明显。在这样的大环境下，人们对汽车的感官品质提出了更高的需求，而这一点也成了消费者选择汽车时的重要考虑。本文围绕感知质量的定义与特征，指出了具体的控制方法，望能为此领域研究提供些许借鉴。

简介：摘要：在小学音乐教学中，角色体验感知式的教学具有一定的实效性，充分的发挥小学角色体验感知式的教学作用，让每一个学生通过角色体验感知式的教学感受到音乐学习的魅力，是角色体验感知式教学的重要目标。

简介：摘要：文章首先介绍了乘用车驾驶感知的研究意义，并对异响感知问题的定义和判断进行简要概述，结合具体实例分析钣金异响、锁扣异响、悬挂异响与车门异响，解析异响感知问题的具体原因，提出通过前期设计规避与制造过程控制综合解决异响问题，提升驾驶感知质量。

简介：【摘要】空间观念是数学十大核心概念之一。在数学教学活动的指导中，教师需要引导学生理解空间观念，并在学科知识的基础上发展他们的空间感知能力。然而，就小学数学教学中的空间观念培养而言，部分教师对空间观念培养的重点明显缺乏了解，导致教学指导过程缺乏针对性，不利于课程教学目标的全面落实。所以，本文重点探讨了如何在小学数学教学中培养孩子们的空间观念，以促进教学模式的改进和优化。

简介：

简介：摘要：人类对于事物的认知都是从与事物接触、信息收集、到知识结构的搭建，而整个认知过程都是从笼统到清晰再到模糊。模糊的概念是事物发展到后期的一种过程和需求。建筑设计、空间设计、室内设计都根据人类的需求衍生出多种符合人类审美的设计风格和便利完善且多样的设计技法。根据马斯洛的需求层次理论，随着社会的发展和科技的进步，人类已经基本完成对物质生活的追求，而开始向需求层次中精神生活和实现自我价值的阶段发展。人类都喜欢复杂性的刺激，而明确单一的功能划分，已经不能满足人类对于建筑空间的需求，只有改变刺激的强度和种类，才能不断引起知觉的改变，从而提高积极性。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，再加上我国在国际上的影响力也越来越提高，在未来，我国的旅游行业也会更加发展。旅游礼仪是我国旅游服务行业重要的组成部分，对我国旅游行业的发展不可或缺。正基于此，本文拟就现代旅游礼仪在我国旅游服务行业中的重要地位展开探讨，并就现代旅游礼仪在导游业务中运用所必须坚持的道德准则展开研究。

简介：摘要：培养学生的模型意识能够让学生更好地学习抽象的知识，对自己的学习有一定的梳理和总结，它是孩子学习能力的一种体现，通过已经内化的知识模型来学习新知，做到事半功倍。也可以在新的学习中，建立新的模型来帮助理解知识。而空间观念则是对空间方位的感知，是孩子们在长期的观察、实践、想象、画图……过程中培养起来的。利用孩子心中已有的的空间模型、学习模型，唤起孩子对新知识的学习，培养空间观念。这就是对数学核心素养的培养和发展。

简介：摘要：培养学生的模型意识能够让学生更好地学习抽象的知识，对自己的学习有一定的梳理和总结，它是孩子学习能力的一种体现，通过已经内化的知识模型来学习新知，做到事半功倍。也可以在新的学习中，建立新的模型来帮助理解知识。而空间观念则是对空间方位的感知，是孩子们在长期的观察、实践、想象、画图……过程中培养起来的。利用孩子心中已有的的空间模型、学习模型，唤起孩子对新知识的学习，培养空间观念。这就是对数学核心素养的培养和发展。

简介：摘要：α+β钛合金由于拥有良好的综合性能，在宇航、生物医学、造船和国防工程等领域中获得了广泛地使用。α+β钛合金的硬度、塑性、冲击韧性和断裂韧性，主要依靠在其内层的纤维组织。因此，阐明α+β钛合金组成与特性之间的关联。对设计性能良好的金属材料，必不可少。

简介：摘要：幼儿喜爱阅读，喜欢各种图书。但在日常中发现，不少小班幼儿在阅读中只看画面，或是被图书的样式吸引，他们并不关注也难以理解画面表达的意义。如何使幼儿对图画所表达的含义感兴趣并增强理解能力、培养良好的阅读习惯，是笔者关注的问题。本文通过情境感知体验和游戏式阶段阅读的针对性策略，阐述了支持小班幼儿在游戏情景的氛围中感知体验图书内容，提高观察理解画面内容、大胆表达的阅读能力的思考。

简介：【摘要】  目的  探讨优化扫描时间，提高颞颌关节组成结构及病变细节的分辨率，动静结合，提高诊断的准确率。方法  采用3.0T磁共振，32通道头颈高分辨线圈，双侧同时扫描静态闭口、张口的斜矢状位和斜冠状位，快速动态扫描单侧正矢状位。结果  高分辨静态颞颌关节结构显示清晰,双侧同时扫描无交叉伪影，快速动态扫描能清楚显示颞颌关节的运动过程。结论  高分辨静态及快速动态颞颌关节磁共振扫描方法，能更清晰地分辨颞颌关节组成结构及病变细节，FOV为10cmx10cm冠位成像，双侧同时扫描，提升了扫描速度，小FOV规避了交叉伪影，结合快速动态采集，提高了颞颌关节磁共振诊断的准确率。

简介：摘要：培养空间观念是近些年小学数学教学中提出的教学要求，目的是提升学生的图形与几何学习效果，并将数学学习变得更加系统化和立体化。教师需要通过新颖的教学活动设计，融入更多的整合性教学资源，提升学生的学习质量。另外培养学生空间观念也能促进学生从不同角度来思考数学问题，找到各个知识点的关联，并在思考和探析中获得数学学科思维的成长，有效促进学生的数学素养的发展，由此可见，教师需积极对教学内容进行剖析，找到培养学生空间观念的合适路径。

简介：摘要：小学生学习数学空间观念的形成，我们比较多地看到的现象是学生缺失思考探索的习惯和精神，虽然有些学生也想获取思考探索的柳暗花明又一村的喜悦局面，但往往山穷水尽疑无路时又不敢或者就根本不去前行了，这应当是有悖于新课程标准所倡导的学生学习理念的。

简介：摘要：小学数学教学中几何与图形领域知识占据较大的比例，这部分内容是学生必要掌握的知识之一。由于小学生思维处于由形象思维向抽象思维发展的阶段，空间观念不强，学习几何知识会有困难。因此，教师需转变传统教学方式，应用更高效的教学方法，开发学生的智力，发展学生的思维，激发学生的学习兴趣，增强学生的空间观念。教师可以通过课堂活动、让学生充分体验和加强综合应用，锻炼学生的思维能力，培养学生的空间立体感，使其能更好地解决数学几何问题。

简介：

简介：摘要：企业工业网络安全管理较为复杂，需要使网络具有完善的工作状态，注重网络安全技术的应用。基于此，本文将从域间安全隔离、安全态势感知、虚拟攻防演练等方面对企业工业网络安全动态感知系统进行分析，使网络安全技术能够得到正确使用，提高工业网络的安全防护能力，进而构建安全的网络环境。

简介：摘要:在人类进入21世纪之后，随着经济和社会的快速发展，人类的生活步入到快车道的时代。经济全球化和信息化是新时代的特征，经济和社会的发展离不开科技的发展，而科技的发展同样也离不开数学作为支撑。社会发展的数字化程度的提高，要求人们必须具有更高的数学核心素养，在知识蓬勃发展的时代，信息技术以及数学知识，在人类社会生活的方方面面，无处不在，无时不在。数学与人类生活关系越来越密切，同时数学关系对人类生活生存的质量和社会发展的状态息息相关。因此在家里越来越重视数学的作用，越来越重视数学知识与数学技能的学习。

简介：摘要：空间观念是由长度、宽度、高度表现出来的客观事物在人脑里留下的概括的形象。空间与图形是小学数学学习领域的重要组成部分，它是创新精神的基本要素，是更好地认识和描述生活空间并进行交流的重要工具。把培养学生的空间观念落到课堂教学中去，帮助孩子们联系现实生活、动脑展开想象、设计有效地数学活动去探究，才能真正发展学生的空间观念。

简介：【摘要】“图形与几何”是小学数学四大学习领域之一，其教学的核心目标是发展学生的空间观念。教学实践中，可以通过促进学生几何概念的理解、帮助学生建立几何表象、引导学生进行空间想象活动等具体策略的运用，培养学生的空间观念。本文侧重于探讨基于高阶思维下的空间观念培养策略。