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  • 简介:《武林大会》节目由中央电视台体育节目中心、中视体育娱乐有限公司联合主办,采用武术擂台赛的方式,以“无拳套、无级别、无演绎”为核心理念,通过擂台对打的形式来挖掘当今中国传统武术传承中的优秀选手,并以此为载体传承中华武术的传统文化。与此同时《武林大会》还是中国第一个拥有自主知识产权的体育赛事,它是中国第一个打入国际市场的品牌赛事,更是中央电视台在世界范围内传播中国传统文化的旗帜节目。

  • 标签: 中国传统武术 《武林大会》 中国传统文化 中央电视台 赛季 风格
  • 简介:摘要在高等职业教育《工程制图》课程的教学中,通过对基础理论部分(画法几何)的相关内容进行分析和探讨,以保证基础、呈现特征为指导思想,从建设教学资源的角度,对画法几何进行了适当的取舍,并应用到教学实践中去。多年的教学实践表明,这项研究对高等职业教育《工程制图》课程的教学工作起到了较好的促进作用,它充分体现了“素质教育”的实质,为培养合格的职业型人才、建立高等职业教育的课程资源起到了一定的推动作用。保证基础、呈现特征是画法几何取舍中的主要指导思想之一,它是做好《工程制图》课程教学工作的有效保障和基本途径。

  • 标签: 职业教育素质教育画法几何课程资源
  • 简介:摘要语法教学是高中英语教学中必不可少的内容,大多同学怕语法厌语法烦其枯燥。教师们多采用“讲授规则,再举例子,学生背诵”的教学方法,笔者在多年教学中也曾采用这一方法,经多次尝试比较发现“呈现例句,让学生观察思考,归纳总结,再针对训练”的语法教学更有效,教学中再加上采用竞争合作有奖励等机制,激发学生自主学习的兴趣,调动学生思考探究的热情,语法教学就会少些说教,多点乐趣。

  • 标签: 语法教学 高中英语 非谓语动词作定语 学案
  • 简介:摘要语法教学是高中英语教学中必不可少的内容,大多同学怕语法厌语法烦其枯燥。教师们多采用“讲授规则,再举例子,学生背诵”的教学方法,笔者在多年教学中也曾采用这一方法,经多次尝试比较发现“呈现例句,让学生观察思考,归纳总结,再针对训练”的语法教学更有效,教学中再加上采用竞争合作有奖励等机制,激发学生自主学习的兴趣,调动学生思考探究的热情,语法教学就会少些说教,多点乐趣。

  • 标签: 语法教学 高中英语 非谓语动词作定语 学案
  • 简介:在高科技、立体化、时空交错、近乎无所不能的现代舞台,舞美设计者如何才能不落俗套、以别样的风格与色彩呈现给观众震撼心灵的视觉画面,这既是对设计者艺术才能的考验,也是对舞美工作者设计思想与观念的检验。开放的时代,多元的文化,给了每一个人表现展示的舞台,只要你的设计足够使人难忘,那么舞台就属于你,就会让你绽放出夺目的光彩。

  • 标签: 舞台呈现 舞美设计 艺术才能 设计思想 个人表现 设计者
  • 简介:技术区别于经验的一个很重要的标准是技术需要科学的论证而经验则需要长期的实践来积累,技术往往有较为详实的理论依据,经验则更多的依赖祖辈师承的口授心传。摄影作为一门集艺术与科学于一体的学科除在艺术表现、传播方式之外对技术有着更加严格的要求,在今天这些技术大部分已经由数字化技术加以完善,然而在其“作品”的表述上仍然需要调动人们的视觉经验、思维判断加以认同。

  • 标签: 软件 摄影 技术美学 计算机
  • 简介:学习者的个体差异对第二语言学习有很大的影响,不同认知风格的学生所采用的学习方法也不同。这篇文章首先介绍了认知风格的几种定义,然后对其分类进行了描述,最后又简单指出了其对教学上的几点启示。

  • 标签: 认知风格 分类 英语教学 启示
  • 简介:本文主要研究和探索语义相关和语义无关两种不同词汇呈现方式对不同程度的学生学习词汇的影响。63名学生参与实验,通过前后两轮不同顺序的语义相关和语义无关词汇呈现方式的交替进行,学习4组词汇,并分别进行了短时和长时记忆测试。研究结果表明,对于程度相对较差的学习者,语义无关词汇的呈现比语义相关更有助于他们学习词汇,这一点启示教材编写者和教师在编写教材和进行词汇教学时,应注意语义相关词汇不宜同时出现和教授。

  • 标签: 语义相关 语义无关 呈现方式
  • 简介:如果蓝天里看不到白云,看不到飞鸟,天空自然会显得单调;如果花园里没有了小草,没有了绿叶,再美的花朵也会失去色彩。写作也是一个道理,充实是出彩的基础。想一想,一篇考场作文,如果没有丰富而经典的素材,没有细腻而形象的描写,没有深远而含蓄的意境,那你拿什么来吸引评卷老师的目光呢?内容充实,简而言之,就是言之有物。具体来说,绘景得描写入微,景物淋漓尽致;写人得声情并茂,人物栩栩如生;叙事得具体生动,事件真切动人;议论得论据丰富,事理充沛有力。

  • 标签: 议论文 考场作文 声情并茂 描写 绿叶 写作
  • 简介:摘要英语教学的重头戏是单词教学,通过单词教学,使学生掌握一定的单词量,是学好英语的基础。教师应该采取适合学生特点的呈现方式来优化教学过程,讲究教学艺术,提高学生学习英语的兴趣,使他们每个人的学习得以充分发挥。

  • 标签: 图片 实物 肢体 故事
  • 简介:本文从词汇、修辞和叙事的不可靠性三个方面分析了《爱情是谬误》中的反讽效果。在词汇层面,以不同人物所涉及的词汇类别为依据,解读了不同的选词和出现频率对人物形象的塑造和叙述主观性的影响。在修辞层面,罗列和分析了文中修辞技巧的使用。最后,本文以叙事的不可靠性为出发点,分别分析了文章中影射出的三大谬论。

  • 标签: 《爱情是谬误》 词汇 修辞 不可靠叙述 反讽
  • 简介:黄宾虹是中国山水画画坛上的一座高峰。他致力于研究中国山水画,师古法,师造化,提出了许多对后世艺术家有启发的画学思想,最终形成独特的艺术风格。文章试从用笔用墨、光、题材选择以及构图四个方面对他的艺术风格进行论述。

  • 标签: 黄宾虹 笔墨 题材 构图
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  • 简介:<正>郑君里既是演员又是导演,1931年参加左翼戏剧家联盟,起草《最近行动纲领——现阶段对于白色区域戏剧运动的领导纲领》。1932年加入联华影业公司为基本演员,先后在《大路》、《新女性》等近20部影片中担任重要角色。1947年与蔡楚生合作编导《一江春水向东流》。1948年参加电影剧本《乌鸦与麻雀》的集体创作,并单独执导了该片,以强烈的使命感和鲜明的时代感,真实地记下了蒋家王朝的"最后罪恶史"。影片在人物刻画、场面调度、镜头处理,以至细节运用等方面,都体现出他

  • 标签: 场面调度 导演 行动纲领 影片 新女性 特写镜头
  • 简介:摘要本文运用定量的研究方法分别调查了大学英语课堂教师对不同教学风格的偏好以及学生对不同学习风格的偏好,并针对在大学英语课堂中的确存在着风格冲突这一现象提出了在英语课堂上应当建立起教学风格和学习风格的匹配,从而达到理想的教学和学习目的。

  • 标签: 教学风格学习风格风格冲突匹配
  • 简介:高中生物新课标要求在新的教学任务下,教师要提高教学效率应设法培养师生之间的情感。学校教学的目标是培养完整的人,作为一个完整的人,认知和情感都是不可缺少的。遗憾的是,在现实的教学实践中,不少教师只是片面强调认知因素在教学中的重要作用,而在一定程度上有意无意地将教学过程和教学方法中的情感因素忽略掉了。所谓的情感教学就是充分挖掘并利用积极的情感因素,以完善教学目标、优化教学效果这样的一种教学理论就是情感教学。

  • 标签: 教学呈现 生物 情感因素 完整的人 认知因素 情感教学
  • 简介:一、创设情境。激发情感情感对于学生良好品德的形成起着重要作用,人的情感总是在_定的情感中产生的,不同的情境会产生不同的情感。所以,在品德与社会课教学中,为了唤起、培养和强化某种情感,就应尽力创设适合教育教学内容需要的情境氛围。

  • 标签: 品德教育 贴近生活 激发情感 创设情境 社会课教学 良好品德
  • 简介:岭南民间舞蹈丰富多样,充分体现了岭南文化及其区域文化的特点。笔者以区域文化为参考,把岭南民间舞蹈划分为少数民族民间舞蹈文化区、客家民间舞蹈文化区、广府民间舞蹈文化区等八个民间舞蹈区域,尝试为岭南民间舞蹈文化研究提供一些理论参考。

  • 标签: 岭南民间舞蹈 文化类型 呈现
  • 简介:在《边城》里,沈从文建构了一个恬静优美、和谐自然的湘西世界,自然美、风俗美、人性美三者共融,形成我们视野中田园牧歌般的至美。在创作上,作者独特的审美趣味和高超的写作技巧使小说具有强烈的艺术感染力。本文将从美的存在、作品艺术魅力和美的主客体统一本质等角度来阐释《边城》所包含的美学意蕴。

  • 标签: 美的社会存在 自然美 艺术美 主客体契合