简介：摘要：目前，中国有许多专业从事纯艺术与设计的大学。不管对于绘画专业或设计专业的学生来说，基础课程是他们大学学习的重要组成部分。对于在基础教育中的纯绘画专业和设计专业 ,重点是发展学生的创造性思维和创新能力 ,使用适当的评估方法 ,对学生的多样发展以及提高学生的学习的兴趣都很有必要 ,从而确保培养更加标准化和更多的优秀艺术人才。

简介：摘要目前，中国有许多专业从事纯艺术与设计的大学。不管对于绘画专业或设计专业的学生来说，基础课程是他们大学学习的重要组成部分。对于在基础教育中的纯绘画专业和设计专业,重点是发展学生的创造性思维和创新能力,使用适当的评估方法,对学生的多样发展以及提高学生的学习的兴趣都很有必要,从而确保培养更加标准化和更多的优秀艺术人才。

简介：  摘要：在传统教学模式下的美术鉴赏课程中，美术鉴赏这一阶段的教学活动往往都是采取由教师为主体的教学方式，学生缺少在学习活动中的主体地位，这就使得学生这一阶段的学习积极性有所下降，使学生对现阶段的鉴赏知识不能做到有效的把握，美术鉴赏的教学目标也不能更好地完成，也影响了整个美术鉴赏学习体系的发展和创新，使其受到阻碍。所以，本文就现阶段高校美术鉴赏课程中存在的问题进行探索，提出相应的改进意见，意在促进学生的全面发展。

简介：摘要：色彩是绘画的主要表现方式，更是绘画的艺术语言。因此在高校绘画专业教学中，就必须重视色彩教学工作的有效开展，要求学生具有高强的感知力、运用能力，才能创作出优质作品。那么在教学中，就需要实现色彩教学方法的创新优化，来提高教学质量与效率，促使学生全面发展。

简介：摘要：近年来，随着色彩教学在高校的美术课堂中地位的不断提升，高校美术课堂的色彩教学也有了长足的发展。但在实际的教学开展中，也不可忽视一些制约因素，以及存在的潜在教学矛盾，阻碍了色彩教学的发展。在下文中，笔者结合自身教学实践，深入色彩教学课堂，提出改革措施，提高高校色彩课堂的教学效率，促进高校美术人才能力的全面塑造。

简介：摘要

简介：摘要：随着社会发展，带动了建筑行业的进步。现阶段，建筑绘画是建筑学专业基础课程之一，在课程特点上具有明显的美术技能学科特征。但由于非艺术类学生美术基础薄弱、教学课时有限等客观因素，课程教学的难度有所增加。在课程优化过程中提倡逻辑思维教学、个体差异化指导、突出社会应用价值等具体方法，是提高教学效率和质量的有效途径，也是高校在新时代新形势下培养应用型专业人才的客观要求。

简介：四川文化艺术学院    621000 摘要：作为高校美术学专业的重要课程内容之一，综合材料，绘画课程的教学质量，直接关系到学生在美术学习领域的基础牢固程度。尤其是在时代发展以及高校人才培养模式快速变化的背景之下，有关综合材料绘画课程改革的必要性，备受关注，引发了相应的教学思考。在此背景之下，本文分析关于高校美术学专业综合材料绘画课程的教学改革新路径具有现实意义，能够为相关教育改革工作的推进提供一定的参考，促进课程教学领域的拓展和视野的提升。

简介：【摘要】在我国教育改革的不断深入和发展下，属于人生奠基阶段的幼儿教育开始进入大众的视野，在各高校中，学前教育专业人才培养也有了新的发展方向。在“双创”的热潮下，社会对实用型、创新型人才的需求推动着教学上的不断改革，各大高校也在学前教育教学与实践中加入对创新创业知识的教学，以达到增强学生创新创业意识、培养创新创业人才的目的。本文以高校学前教育专业绘画教学为例，结合其教学现状，分别从分析教学问题和研究教学策略两个方面，其创新性与创业性进行分析研究。

简介：摘要当代绘画以“绘画的自律性”观念，将“光”与“色”脱离客观自然而独立。当代绘画教学的重心在于视知觉的开发和表现，让学生了解当代艺术、当代绘画所发生的变化，成为教学组织者和教师必须去研究的问题。

简介：摘要：在高校美术专业教学视野下，绘画教学在传统与现代的碰撞中生发出新的活力。文章对绘画艺术、传统的沿袭以及教学理念的新突破，旨在探索新时代语境下绘画教学具有传统文化意义和现代文化精神的新型教学理念。

简介：

简介：学前教育学是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。儿童绘画是学前教育专业学生的主要学习内容,也是学生职前技能训练的重要项目。儿童绘画教学不仅可以有效培养儿童的审美观,还可以提升儿童观察力、创造力、思维力等智力因素及自信心、审美观、毅力等非智力因素,促进儿童个性化成长。在学前教育专业开展儿童绘画创编教学对培养高质量、高素质的学前教育专业人才至关重要。本文从儿童绘画的特点及儿童绘画教学的重要意义入手,分析学前教育专业儿童绘画创编教学现状,提出学前教育专业儿童绘画创编教学的要求,进而提出学前教育专业儿童绘画创编教学的措施和方法。

简介：

简介：在新的局势之下,一直以来只注重实技基础训练的绘画专业,增加对美术批评的教育可谓迫在眉睫。本文先从艺术与哲学的亲缘关系看美术批评教育对艺术创作者的重要性,接着以比较中韩两国高校绘画学科美术批评教育的现状为出发点,审视美术批评教育缺失引发的后果,并提出相应的解决策略。

简介：哲学类专业介绍;经济学类专业介绍;社会学类专业

简介：

简介：摘要：作为教学专业的一个重要分支专业，学前教育专业以学前儿童教育规律和方法作为学习和研究的主要内容。在以儿童身心发展规律与特性作为坚实基础的学前儿童教育方法论中，儿童绘画是开展学前教育最重要的学习内容之一。本文以儿童绘画创编教学现状为基点，结合学前教育儿童绘画教学的特点和重要作用，针对实际教育过程对学前教育专业儿童绘画创编的要求和规范，探索学前教育儿童创编教学的有效策略。

简介：摘要：随着美术教育的多样化发展，速写在美术教育中是尤为重要的，所以在美术教学中老师需要准确说明速写的重要性。在传统教学模式下，学生对于速写的绘画方式趋于机械化，导致学生降低对于速写的重视程度，老师需要有组织性的对速写开展相关活动，提高美术教学的质量。对于目前的美术教学，需要找到速写教学的切入口，加强学生对于速写的重视，从而提高学生的在速写作品中的创造力。下文先阐述了速写在高校绘画艺术教学中的重要作用，又分析了速写在高校绘画艺术的教学策略。希望可以给相关人员一些参考。

简介：摘要：创意绘画教学，是以创造性思维作为指导，打破常规的思维定向和刻板印象的教学模式。旨在从绘画的不同风格领域、使用材料、媒介载体来激发学生的艺术表达欲，丰富学生的艺术内涵。本文基于试论学前教育专业创意绘画的理念与思考展开论述。