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  • 简介:摘要:派建筑作为皖南文化片区、古徽州地区重要的文化组成部分,以其独有的粉墙黛瓦为建筑的主要特色,加上雕梁画栋的装饰、工整严谨的结构、精致绝妙的雕镂,成为了江南地区建筑的典型代表。然而随着国内外文化的相互碰撞和传统建筑对人们的吸引力日渐降低,派建筑的影响力逐渐下降,因此,本文通过对派建筑在光立方中的实现为主要研究目的,通过光立方发扬和传播派建筑的文化和特色。

  • 标签: 徽派建筑 光立方 传统文化 文化传承
  • 简介:摘要:随着传统文化在现代室内设计应用的发展,代表传统文化符号的应用出现了瓶颈。本文简要阐述了文化及其元素符号,指出了文化与室内设计的关系,提出了基于文化符号的室内设计方法,力图给受到瓶颈困扰的室内设计人员一些思路,能更好的把传统文化展现在室内设计中,实现文化、审美的传承与发扬。

  • 标签: 徽文化 室内设计
  • 简介:摘 要:近年来,派建筑中的建筑元素越来越多的应用到了现代建筑中,本文重点讲述了派建筑中最具代表性的元素--马头墙的施工工艺方法,将马头墙的重点类型与施工要点进行了总结,为后续的涉及到马头墙的施工项目提供了做法参考。

  • 标签: 马头墙 墙檐 调脊 座头
  • 作者: 文/夏梦兰 李振兴
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2021-12-20
  • 出处:《教学与研究》 2021年第22期
  • 机构:中 小学语文教材中精选了占量13%以上的文质兼美的传统古诗文,其语言凝练含蓄,意境优美,不仅给人以艺术的熏陶,更能启迪人的思想,陶冶人的性情。但传统的古诗文教学往往过于注重文字知识的本身传授,效果不够理想。那么当下人民教师应该如何有效地进行传统古诗文教学呢? 作为教学中小学语文12春有余的我,孜孜以求不断总结归纳出一套行之有效的七个教学方法,特借《教学与研究》一角展示出来,供同仁教学交流与参考借鉴。
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  • 作者: 文/夏梦兰 李振兴
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2022-01-05
  • 出处:《教学与研究》 2021年第24期
  • 机构:中 小学语文教材中精选了占量13%以上的文质兼美的传统古诗文,其语言凝练含蓄,意境优美,不仅给人以艺术的熏陶,更能启迪人的思想,陶冶人的性情。但传统的古诗文教学往往过于注重文字知识的本身传授,效果不够理想。那么当下人民教师应该如何有效地进行传统古诗文教学呢? 作为教学中小学语文12春有余的我,孜孜以求不断总结归纳出一套行之有效的七个教学方法,特借《教学与研究》一角展示出来,供同仁教学交流与参考借鉴。
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  • 简介:摘要:徽州是一个拥有悠久历史文化的地区,有着其独特的程朱理学、贾而好儒的传统文化。受到这种地域文化的影响,派传统建筑也具有其独有的艺术价值,值得我们深入发掘。本文试图从派建筑中的传统木作技艺为出发点,通过横向对比不同地域传统木作技艺,来找到派传统木作技艺的特征。再通过纵向的时间维度来比较现代江南地区园林建筑,分析派传统木作是如何在现代园林建筑中传承与发展的。通过两个方向的对比有助于我们更好的理解派传统木作技艺,探索出更多可以应用到在现代江南园林建筑设计中的技法,为派传统木作的传承提供新的思路。

  • 标签: 徽派建筑 木作技艺 江南 园林建筑
  • 简介:摘要:《诗经·风·葛屦》因以“是以为刺”结束,因此有出刺其君无德、刺其俗趋利、刺其分工不公等诸多说法,但从诗的具体内容来看,终究难以令人有所宗是,朱熹“缝裳之女所作”在内容的概括上无疑是导引了正确的思维方向,综观全诗,实乃诸侯媵妾对诸侯夫人的狭隘与傲慢的怨刺之辞。

  • 标签: 诗经 魏风 葛屦 媵妾 怨刺
  • 简介:【摘 要】:邹路拓宽改建工程设计为一级公路标准,路线总长度为10.65KM,每层沥青摊铺面积约22万㎡,考虑到该项目沥青面层工程量不大,且新建沥青拌合站国产型要800万,进口型站需要1200万,为减少场站设施摊销费用,故采取项目部提供原材料,委托项目所在地周边已有沥青站加工和运输,项目部委派质检员进行拌合质量控制的模式。经过下面层、中面层、上面层的摊铺施工,质量控制较好,也给项目节省了成本。

  • 标签: 沥青面层 施工管理 技术 探讨
  • 简介:摘要:岗油田3-1井区内有采无注,天然能量开发,亟需注水补充地层能量,但邻区以往普遍存在注水压力不断升高、欠注等问题。本文从3-1井区储层物性特征、水敏性、原油性质、注水温度等方面进行了3-1井区注水影响因素分析,提出了冷伤害是该区储层伤害的主控因素,针对此情况,通过井筒温度场模拟研究,明确了注水温度及注入量对储层温度的影响,为该区的有效注水、效益开发提供了指导。

  • 标签: 高凝油 冷伤害 井筒温度场
  • 简介:摘要:近年来,随着素质教育的深入发展,以人为本的教育观念得到了广大教育者的共识。而中职院校游泳课中的游泳教学具有较强的实用性,不仅将以人为本的理念渗透到其教学过程中去,还对提升学生身体素质、为社会的持续发展提供更加优质的人才资源具有重要意义。基于此,本文从中职游泳课存在的价值入手,分析了提高中职院校游泳课程教学质量的相关策略,以期能够提高中职院校游泳课的教学质量,促进学生的综合发展。

  • 标签: 游泳课 中职院校 存在价值 问题及对策
  • 简介:摘 要:青少年心理发展呈现为心理问题年轻化的趋势。而与学科教学相结合是学校渗透心理健康教育的一个基本的途径,尤其是美术教育已经成为基础阶段教育中不能缺少的环节,不仅促进青少年的审美能力的提升,而且提高青少年的文化知识和动手动脑的能力,从而促进他们身心的健康发展。因此美术教育对于青少年的健康心理具有独特的效果。

  • 标签: 青少年 心理健康 美术教育
  • 简介:摘要:王侯琛《成长的蜕变》,指导老师是胡玲。馨泽、王煜菲同题文章,是应本文荐稿人贾勇教授的要求而写。贾教授曾连续三年荣获赛教第一名,两度荣获教育部颁发的创新成就奖;主持福特基金资助的国际合作项目被北京大学和美国马里兰大学评为优秀课题;陕西教育厅评定的省级优秀教材《大学语文》《新编大学语文》等书主编。

  • 标签: 王侯琛 魏馨泽 王煜菲 李馨玉 胡玲 贾勇
  • 简介:[摘要] 目的 探究两种滴眼液方法治疗小儿急性结膜炎的临床效果。 方法 选取我院2019年8月-2020年8月收治的急性结膜炎小儿患者110例的临床资料。随机分为对照组和研究组,对照组55例使用氧氟沙星滴眼液作为治疗,研究组55例采用左氧氟沙星滴眼液并更昔洛韦滴眼液共同治疗,对两组小儿患者的临床效果和不良反应做对比。结果 研究组治愈54.55%,对照组治愈45.45%,对照组总有效为80.00%低于研究组94.55%(x2 =5.238,P

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