简介:【摘要】“综合与实践”是数学课程内容之一,它的核心是学生在老师的引导和帮助下有目标的、自主的实践性活动,其在于学生综合运用有关的知识及解决实际问题方法的培养为目的,同时对学生的问题意识、应用意识和创新意识进行培养,经验的积累及提高问题解决现实的能力。目前存在难以将千米这一概念与已有知识经验相联系的问题,本文结合《认识一千米》,通过项目化合作学习,体验一千米感受它有多长。本文以数学综合实践活动“行一千米要多久”为载体,信息技术为手段,借助出行方式的不同体验“行一千米”发生变化的感受,经过项目化合作实践活动对所学知识进行补充、综合、延伸、重组提升,让获得的知识技能在数学教学中拓展和加深。
简介:摘要宁夏银川宝丰能源集团有限公司建设的红四煤矿副井筒深度1002.5m,井筒表土段和部分基岩采用冻结法施工,井筒680m以下采用普通法施工,井筒的治水采用工作面预注浆方法,注浆过程中第一注浆段单孔涌水量达60m3/h,井筒均通过高压工作面预注浆后,安全穿过含水层,完成了井筒掘砌施工。
简介:摘 要:信湖煤矿为淮北矿业首个千米深矿井,随着矿井开采深度的增加,千米深井高地压巷道的支护一直是一个难题,特别是煤巷支护问题尤为突出。818工作面为信湖煤矿首采工作面,根据对煤巷顶、地板岩石取样,对围岩状况进行分析、评估、测试数据,首先通过对比相似条件的临近矿井支护方案及效果,采用动态设计方法在巷道围岩地质力学评估的基础上,按“初始设计—井下监测—信息反馈—正式设计—动态优化设计”的程序进行设计,通过不断优化调整使得巷道支护取得了良好的效果,为千米深井类似巷道掘进提供有益的参考和借鉴。