简介:摘要社团是学生在共同兴趣爱好的基础上,为了同一目的和目标而自愿组成的群众性团体。高职院校学生社团对学生增强人际交往能力、培养兴趣、拓宽眼界、提高专业理论水平和促进就业起着不可替代的作用。本文以北京财贸职业学院旅游系为例,客观地分析了学生社团建设现状,并从实际出发提出了一些合理化建议。
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简介:摘要数学课堂应该成为学生主动探求的过程,学生创造性思维活动的过程。数学教学,应该让每个学生的创造潜能、个性品质得到全面展现,促进学生人格的发展。
简介:摘要学习数学的一切能力中,思维能力处于核心地位。教学时应强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
简介:摘要父母和老师在孩子的成长中都起到了至关重要的作用,在培养学生兴趣的过程中起到了很大的作用,父母是孩子的第一老师,教师是孩子成长学习的领路人,因此,只有家校联动才能提高学生的学习兴趣。
简介:摘要良好的心理品质是在平时养成的。全国高考历史卷,郑和下西洋与新航路开辟的对比,正是要求深刻思维,认识到前者是不计效益的贡赐行为,没有生命力,而后者是适应了新兴资产阶级原始积累的要求,具有旺盛的生命力,因此,无论从学生思维能力的培养,还是从应对高考上,培养学生思维的思维品质都是必要而且重要的。
简介:摘要小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施,对语文阅读能力提出了更高的要求。因此,在教学过程中,应当转变观念,因势利导,采用多样化式提高小学生语文阅读能力。
简介:摘要小学习作教学历来是师生的一大难题。要突破这一难题,教师要为学生拓宽写作空间,创设情境让孩子们亲自去体验与感悟,使其尽情倾吐自己的心声,自由表达;并及时捕捉学生情感的变化,激发写作兴趣,从而使我们的作文教学得以成功。
简介:摘要在生物教学中,要以学生为主体,激发学生主体积极性,培养学生的学习兴趣。开展探索性实验,让学生在快乐中学习。
简介:摘要物理现象扑朔迷离、千变万化、神奇无穷;物理世界,五彩缤纷、奥妙无穷。在生活和自然界中处处可见的物理现象里充满了神奇。初中学生喜欢观察神奇的物理现象,有一种了解生活和自然界中奥秘的强烈渴望。他们喜欢动手操作实验,对实验探究有天生的兴趣。
简介:摘要《中小学信息技术课程指导纲要》中明确的提出了“培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础”的要求。科学培养和提高学生的信息素养已成为学校教育的时代使命。
简介:摘要《语文课程标准》指出“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。”写字教学是一项重要的语文教学基本功,是基础教育的基本任务。写字不仅有利于巩固识字,也利于培养集中注意、做事耐心细致的习惯和审美能力。我们应该全面认识写字教学的功能和意义,高度重视写字教学。
简介:教学实践过程中,开展对中学生的创新教育活动对于引导中学生创新教育意识、促进中学生素质教育的发展具有重要意义。以创新教育与传统教育的对比分析,提出了体验式创新教育模式,达到了教与学的有机统一。
高职院校学生社团建设初探
浅谈教学中培养学生创新精神
如何让学生在“体悟”中学习
培养学生创新精神的几点看法
如何培养学生数学思维能力
激活课堂,培养学生的阅读能力
培养学生美术中的审美能力
家校联动提高学生学习兴趣
运用历史教学培养学生思维品质
如何培养学生的语文阅读能力
怎样培养学生的发散性思维
多种教法激发学生的学习兴趣
让学生在快乐中学习生物
如何开启学生“物理世界”的大门
浅谈对学生信息素养的培养
让学生在写字中感受成功
物理教学中如何提高学生兴趣
浅析中学生创新教育
浅析中学生数学思维培养
浅谈职校学生综合素质的培育