简介:摘要爱国主义作为一种政治意识和政治行为,在当前是我国实现社会主义现代化和中华民族复兴的重要精神动力。爱国主义教育也要从小学抓起。结合小学生的身心特点,以生动的事例和多样的方法,寓教于乐,从小培养他们的爱国之情,树立他们的爱国之志,是小学思想品德教育的内在要求,也是小学数学教育的使命。
简介:摘要:《幼儿园工作规程》中明确指出:幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。确实,幼儿正处于快速成长和发展的学习时期,他们的可塑性非常强,当他们更多地感受到了生活中的真善美,那么他们就会积极传递真善美,就会积极转化不良情绪,规范自身的日常行为,形成良好的品质素养。相反,如果幼儿没有受到良好情感品质的熏陶,甚至生活在冷漠、自私的环境氛围中,那么他们的身心就会受到不良影响。幼儿的模仿力和学习能力非常强,所以一日生活,处处是教育。因此教师要多措并举,将德育渗透到幼儿的一日生活中,从而切实促进幼儿身心的健康成长。