简介:通过文献调查法,收集近十年来创业政策和创业教育对大学生创业意愿影响的研究共19篇,样本总量为15852人,运用元分析方法,总结分析创业政策、创业教育与大学生创业意愿的关系,并得出其在多大程度上对大学生创业意愿产生影响。研究显示,创业政策、创业教育与大学生创业意愿均呈正相关关系,效果量分别为0.34和0.29,达到中等效应水平。其中,地域分布和论文发表时间是大学生创业政策与创业意愿相关关系的调节变项;地域分布是创业教育与创业意愿相关关系的调节变项。沿海地区与内陆地区相比,创业政策与大学生创业意愿相关系数的效果量分别为0.43和0.22,创业教育与大学生创业意愿相关系数的效果量分别为0.32和0.15,这表明沿海地区创业政策实施的效果更佳,且创业教育相对做得更好,更能激发学生的创业意愿。2013年后和2013年前政策效果与创业意愿之间的效果量分别为0.42和0.20,这表明2013年后政府实施的创业政策是有效的,远比前一时期更能激发大学生的创业意愿。
简介:摘要随着近年来高等教育人才培养数量的不断攀升,大学毕业生数量远远超出了社会对人才的需求数量。在结构性失业越来越凸显的情况下,创业日渐成为对冲大学生就业难问题的良策。通过对大学生创新创业现状调查,结果表明在校大学生对于创新创业的认识存在明显不足。本文从创新创业教育的视角,对大学生创新能力培养存在的问题进行分析,对大学生创新能力的培养提出了对策建议。
简介:为加强乡村教师队伍建设,近年我国政府出台了多项重要政策吸引、保留优秀教师并激励他们努力工作。其中教师工资是一项重要政策工具,而其效果如何有待考察。本文使用2016年辽宁、云南、贵州、重庆和广西五省市(自治区)五个县的问卷调查数据,应用投资模型分析我国农村中小学教师工资与流失意愿之间的关系。研究结果发现:样本农村教师中有17.8%和20.3%的比例有更换学校意愿和退出教师职业的意愿,存在流失隐患;农村中小学教师平均工资低于同期全国、西部地区城镇单位就业人员平均工资,缺乏外部竞争力。教师工资水平是影响教师流失意愿的首要因素,现有农村教师生活津补贴过低,未能起到保留教师的作用;学生群体特征和教师专业发展活动等非货币性因素对教师流失意愿也有显著影响;男性教师和未婚教师更倾向于流失。
简介:文章以携程为例,对大学生OTA网站使用意愿及其影响因素进行研究。在文献综述的基础上设计问卷、收集数据,通过主成分分析提取公因子后,构建OTA使用意愿影响因素结构方程模型。研究发现,影响大学生使用OTA网站的主要因素包括:OTA网站的服务质量、技术支持、个体创新性对大学生对OTA的使用意愿有正向的影响;其中OTA网站的服务质量对大学生OTA使用意愿影响最大。
简介:摘要:在国家乡村振兴背景下,休闲农业和乡村旅游作为新产业新业态助力乡村振兴战略,休闲农业的发展离不开休闲农业的专业人才支持。然而,就目前高职院校休闲农业人才培养与就业方向的现状来看,休闲农业专业人才存在服务休闲农业意识不强和服务休闲农业意愿不足,毕业生不愿意进入农业领域并服务于农业的现象。本文针对上海农林职业技术学院休闲农业专业学生开展问卷调查和访谈,对休闲农业专业学生服务“三农”的思想现状进行分析,提出了加强专业教育的延伸性、开设农业类公共特色课程、深化校企合作,搭建学生暑期实习实践平台、做好职业生涯规划与就业指导课程开展工作等建议,以期提高休闲农业专业学生服务于农业的意愿。