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  • 简介:21世纪将是科学技术突飞猛进,综合国力竞争日趋激烈的时代.综合国力的竞争说到底是人才的竞争.人才的培养在教育,《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的大计。”基于这一认识,我省教委根据我省教师队伍的现状,

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  • 简介:谢尔盖·叶宁(1895——1925)俄国著名诗人,生前发表有十来本诗集,共有四百来首抒情诗、十几部长短叙事诗、两部诗剧和一些杂文等。他的诗歌受到全国人民的喜爱,是俄苏文学中宝贵的遗产。叶宁是作为一个善于描绘农村生活的抒情诗人而登上文坛的。俄罗斯大地的景色,在诗人的笔下,是那么诱人。田地的野花、清新的露珠、飒飒的白杨、庄稼的芳

  • 标签: 叶赛宁 诗歌创作 抒情诗人 谢尔盖 意象派 俄苏
  • 简介:<正>参赛须知:解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答.写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明.来信在信封左下角注上“高二化学能力月月”.截止日期为10月31日,来信以邮戳为准,答案请写在信封背面.2006年第12期刊登获奖名单.对获奖者编辑部将颁发证书并有精美礼品赠送,希望同学们积极参与.

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  • 简介:陶行知先生在《创造宣言》中大声疾呼:“创造这未完成之工作,让我们接过来,继续创造。“他特别指出:解放儿童的头脑,使他们能想:解放儿童的双手,使他们能干:解放儿童的眼睛,使他们能看:解放儿重的嘴,使他们能说:解放儿童的空间,使他们能到大自然、大社会之中去扩大眼界,各学所需,各教所知,各尽所能:解放儿童的时间,给他们以空闲来消化学问,并且学一些自己渴望的学问,干一些自己想干的事情。决不能把儿童的时间全部占满,使儿童失去学习人生的机会,养成无意创造的倾向。

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  • 简介:个人叙事方式在中国女性文学发展史中起着非常重要的作用,它为女性自我话语权威的建立奠定了坚实的基础。中国女性文学从五四时期开始,其个人叙事文本经历了从简单明了的日记体到复杂多姿的“私人”自传体的流变,这一进程中反映出女性文学对自我话语权威逐步建构的历史行程。

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  • 简介:你考想北京大学吗?首先请你登陆北大招生网(WWW.GOTOPKU.COM)下载一份《2004北京大学自主招生申请表》,然后回答以下12个问题——1.你对大学生活的憧憬是什么?为何选择北大?2.如果你有一年的自由时间,你会做什么?3.给出一个最能让我们选你的理由。4.人格的魅力形成于生活的历练中,又常常闪现

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  • 简介:至少。《教师之友》使我对教书这个职业的看法有了改变。之前我只是把教书当作混饭吃的手段,下班以后,我的生活才真正开始。

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  • 简介:一、引言教育的功能问题是一个历史久远的问题,自从人类有意识地从事教育活动起,就有'办教育干什么'这个功能问题。只要人类存在,教育就会存在,教育的功能问题也必然存在。但是,教育功能问题的存在是一回事,人们对教育功能问题的研究、探讨则是另一回事。教育功能问题成为人们系统研究的课题主要还是在本世纪二战以后。就所占有的资料来看,当代关于学校教育功能的研究,主要有3个取向:属性-功能取向、结构-功能取向和冲突取

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  • 简介:《西游记》作为中国四大古典名著之一,已是家喻户晓,妇孺皆知。完美型的唐僧、力量型的孙悟空、活泼型的猪八戒、和平型的沙和尚,这四个性格各异的人组成了前往西天取经的团队。唐僧师徒四人,在经历了九九八十一难和4个严寒酷暑之后,终于到达西天并取回真经。在笔者看来,唐僧师徒四人西天取经的故事是一个走向团队与个人共同成功的典型案例。这是因为团队的进步与个人的前程,是紧密地联系在一起的。当一个团队实现既定目标的时候,每一位成员也都会从中得到个人的成功。

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  • 简介:本文指出实际社会生活中对个人利益的习以为常的理解是主观片面的,认为个人利益的本质就是社会历史地形成的由生产方式决定的个人维持自己生存和发展的个人生活条件。要发展个人利益首要的任务在于推动和促成社会生产的发展。同时社会集体利益是个人利益的存在方式,社会集体利益最终要转化为个人利益。实现个人利益的正当途径是积极参加为社会创造物质财富和精神财富的社会生产劳动。因而对澄清在个人利益问题上的模糊观点具有重要的理论价值。

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  • 简介:<正>[案情]王华1992年5月调入A厂工作,并签有劳动合同,1995年5月又调入B厂工作。1997年10月25日B厂告知王华,其原所在单位A厂欠缴其3年(1992年5月-1995年5月)养老保险费。1997年11月10日王华找到A厂厂长李某,要求A厂按照有关法律、法规为其缴纳3年的养老保险费。李某则要求王华个人缴纳一切费用,双方发生争议。于是王华

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  • 简介:以《中国年鉴》1980-1994年期间的部分统计数字作为样本值,用线性回归方法估出农民个人消费函数不带时间标志的静态计量经济模型,以及带有时间序列的跨时期计量经济模型。希望对农民个人消费进行宏观预测和调控时提供计量上的参考

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  • 简介:自文艺复兴和启蒙运动以来西方居主导地位的价值观是个人主义,但个人主义并不等于利己主义。在反对中世纪教会统治时个人主义是对付封建伦理的一副解毒剂,个人主义价值观也曾与自由放任的市场经济和资产阶级民主政治相契合,然而近百年来的历史和现实表明个人主义并非最能适应市场经济和民主政治要求的价值观,亦未能为人类建立起真正值得留恋的精神家园。今天我们可批判地借鉴个人主义的合理成份,以重建与社会主义市场经济相适应的集体主义价值观。

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  • 简介:笔者并非对英语特别偏爱,不过,对我国目前中、小学的实际教学情况来说,英语是作为一门主要课程来学习的。现已九十多岁的数学科普大师马丁·加德纳先生(MartinGardner,生于1914年,现仍健在)誉满全球,对数学科普工作作出了无与伦比的贡献,他的全部作品都是用英文写的,其分量不下于一套《鲁迅全集》,现在世界上没有任何一个国家的数学杂志不引用他的文章,另外,英语对我自己还有一段“不了情”。

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