简介:〔摘要〕新教师的成长一般要经历学习适应期———能力建立期———崭露头角期三个阶段。通过实施“见习期”培训、“123”工程和“苗子”工程,可以有效促进新教师在各个阶段的专业成长。
简介:〔摘要〕新教师的成长一般要经历学习适应期———能力建立期———崭露头角期三个阶段。通过实施“见习期”培训、“123”工程和“苗子”工程,可以有效促进新教师在各个阶段的专业成长。
简介:学校心理健康教育是根据学生身心发展特点,运用教育学、心理学的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是现代学校的重要标志。作为一门学科和服务工作。在党和政府的高度重视下,学校心理健康教育从20世纪80年代在我国正式开展,至今已有20年的发展。虽然与这一领域先进的欧美等国百年历史相比起步较晚,但发展速度较快,工作成效显著,未来趋势良好。
简介:当前,高校网络思想政治教育工作存在关注度低、互动性差、引导作用偏小、队伍的管理水平有待提高和监管的力度不够等问题。高校网络思想政治教育创新的对策包括提升网络思想政治教育的吸引力、增强网络思想政治教育的公信力和扩大网络思想政治教育的影响力等。
简介:〔摘要〕教科书文内标题,是学生读书学习的导航标志,也是教师进行课程设计的重要参考,对于教与学双方都会产生重要的导引性影响。人教版高中物理新教科书文内标题的变化,充分体现了本次基础教育课程改革的理念要符合学生认知过程、要进行学法指导、实现教学目标的三维化。教学中,我们要仔细分析,充分体味,并在教学设计中加以突出。
简介:〔摘要〕在英语新教材的教学中,情景法、交际法、实物法、图片法用于课堂教学,既贯彻了新教材精神,又结合语言中听、说、读、写全面训练的教学法规律,同时,体现了教师为主导,学生为主体的方针,加强了语言实践的量,促进了教学效果。