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  • 简介:本文用法学、管理学等跨学科的视角,重点分析我国高校知识产权现状和存在的问题,指出其流失的原因,对我国高校科技创新中的知识产权制度进行了整体性的和具有可操作性的探讨研究。

  • 标签: 高校 知识产权 流失 管理 保护
  • 简介:学习者是第二语言学习中最关键的要素之一,而学习动机则是影响学习者学习活动中非智力因素的第一要素。本文通过对学习内容和材料、教师的能力与教学风格、教学设施、内部动机的缺失、学习成绩的影响五个方面的调查研究得出,学习经历、课程内容、教师因素是影响学习动机降低的主要要素,并提出了具体的改进措施。

  • 标签: 大学英语 英语学习动机 学习方法
  • 简介:一个科学、成功的语言教学体系,是语言教学和文化教学的双重传授。在基础法语的教学中,教师不能拘泥书本知识的传授,同时也要注重相关文化因素的导入。文章讨论了文化教学的必要性和应具备的一些条件,同时也简单的提出了文化教学的一些方法。

  • 标签: 基础法语 文化教学
  • 简介:为了准确反映福建省民办高校体育课程资源开发与利用的状况,为教育主管部门的决策提供依据,本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法和逻辑分析等方法,对福建省部分民办高校体育课程资源进行调查研究,提出对策思路。

  • 标签: 民办高校 体育课程资源 问卷调查 对策
  • 简介:科学地评价教师,是当前高等教育改革和发展所面临的重要课题。本文采用实证研究的方法,分析了目前高校教师评价中存在的主要问题,并提出了相应的对策与建议,即树立以人为本、促进发展、安全和谐的评价理念,促进教师的专业发展;坚持正确的评价取向,重视师德评价;实施发展性教师评价,适度引入竞争机制。

  • 标签: 高校 教师评价 实证研究
  • 简介:高校实验室安全是安全生产的重要组成,但却是安全管理的盲区。本文通过分析、比较香港、欧美高校实验室安全管理与我国实验室生物安全管理的经验,认为应从健全法规标准体系、建立监督管理机构、明确管理内容、完善管理制度、推行安全培训教育等多方面寻求我国高校实验室安全管理的对策

  • 标签: 高校实验室安全 生物安全 安全管理 对策
  • 简介:大学生的数学能力水平令人堪忧。经调查测试发现:大学生的数学能力水平受高中所学文理科、大学所学专业、年级因素影响显著,不受性别、年龄、是否学数学专业因素影响。培养和发展大学生的数学能力水平需要大学数学教师、大学生和高校三方面的共同努力。

  • 标签: 大学生 能力 数学能力
  • 简介:通过对663名临床专业新生进行思想状况的问卷调查及结果的分析,了解医学新生存在的思想问题,提出解决医学新生思想问题的对策,办今后有针对性地开展教导工作提供思路。

  • 标签: 医学新生 思想状况 分析与对策
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  • 简介:高校要实施“人才强”战略,不断增强核心竞争力,加强科研团队建设刻不容缓。我国高校科研团队建设无论在理论上,还是在实践中,与应然的情形相比,都还存在很大差距。为此,本文分析了我国高校科研团队建设中存在的主要问题,提出了加强科研团队建设的对策

  • 标签: 高校 科研团队 问题 对策
  • 简介:有效教学是学校追求的永恒主题,而教学管理的最终目的就是为了促进教学有效。强化学生的课前准备,推行学案教学,重视教学设计,细化教学目标,抓住管理的缰绳,构建有效评价机制是实现有效教学的有效途径。

  • 标签: 管理 教学 有效 预习 学案 课堂
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  • 简介:摘要本文通过投影教学可以创设良好的课堂教学气氛,给物理教学增添了新的活力,利用投影手段的形象生动性、直观性、启发性等特点,从而调动学生的视觉、听觉,旨在培养学生学习物理的兴趣,提高学生学习的水平。

  • 标签: 投影教学 学习兴趣 慢镜头
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  • 简介:目前我国高校权力运行机制中,责任体系建设存在着问责客体不明确、责任机制不完善、责任追究不到位的问题。为了实现权力运行的规范有序,就要构建和实施问责体系,建立权力运行责任制度,以“权力与责任对等”的原则建立问责机制,落实责任追究,实现有责必究、有过必惩、有咎必辞的问责格局。

  • 标签: 高校 内部 问责体系 问题 对策
  • 简介:高校岗位设置管理工作的难点(一)岗位设置中的难点。1.设岗依据问题。明确设岗的依据是提高岗位设置科学性的首要前提。2.岗位职责设置问题。过去职称评定制的一个缺点是职称与职责相分离,

  • 标签: 岗位设置 人事管理 高校 岗位职责 管理工作 设置问题
  • 简介:立足襄阳农村丰富的自然资源、历史文化资源、民间文学艺术资源,发展襄阳农村文化产业具有重要意义。襄阳农村文化产业目前发展存在规模化程度低、市场化程度不高、产品品位不高等问题。发展襄阳农村文化产业需要政府扶持、农民参与、规模化经营、品牌打造。

  • 标签: 农村 农村文化产业 襄阳
  • 简介:随着我国经济的繁荣和发展,贫富差距的加大已成为社会不可忽视的问题。这个问题不可避免地要反映在大学校园的生活中,引起教育界的普遍关注。富裕在高校的比例近几年呈上升的趋势,它引发了校园管理和大学生教育研究的新领域,成为高校思想政治教育工作十分现实的问题。通过对高校富裕生群体所特有的心理特征及不良行为表现的研究,在此基础上提出了一些具有针对性的措施。

  • 标签: 高校 富裕生 心理特征 人文疏导