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  • 简介:摘要: 随着信息技术发展,互联网金融公司也取得了较大发展空间 , 然而在各种金融监管规定运行 、 各种贸易战发生影响下使得互联网金融公司受到了巨大冲击 , 随着各种信息传播 使得 投资安全意识提高,投资对 金融 投资更加谨慎,导致了金融公司融资难度增加,所以对于互联网金融公司以往耗费大量资金扩张管理方式已经无法继续进行下去。因此金融公司如何加强对公司财务管理创新使之能够当在较大大经济压力中生存成为当前互联网金融公司重要问题。

  • 标签: 互联网金融,财务管理,创新
  • 简介:摘要:随着教育形式发展,课程改革深入,呼唤着教师新课程理念、教育观、教学观、学生观真正转变,也代表着教师教学方式和学生学习方式彻底转变。生态教育观是一种研究思路与角度,生态观下艺术教育指向幼儿可持续发展,它尊重幼儿身心发展整体性,重视幼儿经验与体验,遵循艺术学科本质特点,顺应了时代对于综合人才需要以及当前艺术教育改革发展趋势。

  • 标签: 生态教育观 幼儿园 艺术特色活动
  • 简介:【摘要】 随着教育改革发展,幼儿教育也越来越受重视。这里所说教育不仅仅是心理和学习素养上教育,还包括身体素质教育。在人们物质生活如此丰富今天,家长们越来越重视幼儿健康成长,所以,这就要求幼师和幼儿园在进行体育课程设置时要注重关注幼儿身体素质发展,采取多样化体育活动开展形式,让幼儿能够很好地接受身体素质教育。根据幼儿发展特点来看,课程游戏化对于幼儿体育活动丰富开展具有很大价值和作用,这样既能保证幼儿在游戏中能够尽情玩耍,又能够保证幼儿身体得到充分锻炼。更重要是还可以促进学生身体协调性发展,从而刺激大脑发展。课程游戏化通过针对、具体性课程设置对幼儿体育活动进行了整体规划与安排,从而让幼儿得到身体锻炼和愉快锻炼体验。本文将从当前幼儿园体育活动开展现状来分析其中存在问题,然后根据问题对课程游戏化背景下幼儿园体育活动开展提供相关建议和意见,以促进幼儿园更好地开展体育活动,促进幼儿身心健康发展。

  • 标签: 课程游戏化 幼儿园 体育活动 问题 策略
  • 简介:摘 要:昆虫信息素是由昆虫自身产生且对环境友好害虫治理方法。近年来,随着农业生产和工业化迅猛发展,现代化学农药滥用,生态环境受到了严重破坏,昆虫抗药性越来越强。由于化学合成农药被越来越广泛使用对水质污染日益严重,使得农药和重金属成为作物和土壤主要污染物,是粮食作物食用安全重要影响因素之一。深入广泛地研究昆虫信息素成分和作用,不仅关系到对农作物生境维护,也关系到对害虫防治重要意义。

  • 标签: 昆虫 性信息素 防治 概述
  • 简介:摘要:时代进步,智能手机兴起,移动互联网普及,引发教育改革。直播平台运用为教育带来新研究方向,“转差培优”一直是教育界老生常谈的话题,网络直播课兴起又为这一话题带来新创意,笔者通过参与市级课题《网络直播课促进初中生“转差培优”有效教学研究》对直播课有效教学有浅显见解,希望批评指正。

  • 标签: 网络直播课 转差培优 有效教学
  • 简介:  摘要:图书管理信息化建设对于医院来说,具有重要作用,不仅能够体现医院图书管理现代化水平,同时也能够加大对书籍使用效率。本文从医院角度出发,对医院图书管理信息化建设进行研究,发现其中存在问题并提出针对性解决措施,希望能够提升医院图书管理信息化水平,加快医院人才队伍培养与建设。    关键词:图书管理 ; 信息化建设 ; 问题 ; 对策    经济社会快速发展,使得人们对科技知识重视程度越来越高,虽然当前先进网络技术能够方便人们对于各类知识探索,但是图书仍然是人们查阅知识主要途径之一,因此加强对图书管理信息化建设,有利于促进社会发展与进步,提高图书管理水平。医院作为重要社会机构,其图书管理信息化水平高低,对于医院长久发展具有重要理论与现实意义。    一、现代化图书管理活动问题表现    (一)管理技术不足表现    现代科学技术水平快速发展,对于人们生产生活产生了重要影响,发达网络技术极大方便了人们对于资料搜集与查阅。但是与此同时医院图书管理信息化水平仍然有待提升。尤其是在医院图书馆建设方面来看,普遍存在着缺乏创新以及观念落后问题。在对我国医院图书管理进行研究后发现,目前使用仍然是传统的人工方式,缺乏必要高科技运用以及研发,极大地阻碍了医院图书管理信息化建设。    (二)管理系统未能做到高效、稳定    图书管理系统高效以及稳定,是检验图书管理信息化建设标准之一。从我国当前大多数医院图书管理现状能够看出,大多数医院对于图书管理形式基本是相互独立,使得不同医院图书管理系统不能实现相互补充与完善,医院职工也仅能使用到本院图书管理系统,而不能访问到其他更加丰富图书系统。虽然一些医院已经开始重视图书管理信息化建设,但是总体发展水平仍然较低,尚未实现图书管理信息化。同时医院图书管理需要耗费大量的人力与物力,并且其借阅机制相对较严,这些问题存在不仅不利于医院图书资源有效利用,同时也不利于图书管理信息化发展。    (三)知识产权建设未能达标    知识产权建设是图书管理中重要内容,加强对图书管理信息化建设与发展,其最终目标是方便读者对书籍借阅,提高图书使用效率。在此过程中医院需要加强对图书知识产权建设与保护,以此来推动医院图书管理信息化建設。从我国当前医院图书管理实践能够看出,图书管理对于知识产权建设意识相对欠缺,对知识产权保护相对不足。    (四)专业化管理人才未能满足市场需求    专业化人才培养与建设,对于图书管理信息化水平提高具有重要作用。医院与高校等其他机构有一定区别,在图书管理专业化人才方面相对欠缺。并且我国医院在图书管理信息化建设方面,缺乏相应的人才培养机制,不利于图书管理信息化水平提升与发展。从我国当前医院实际情况能够看出,专业化图书管理人才缺乏也影响到了医院图书管理创新,对于图书管理信息化建设起到了一定阻碍作用。    二、图书馆信息化管理发展措施    (一)加强图书馆基础设施建设    要想提高医院图书管理信息化水平,首先需要加强图书馆基础设施建设,加大对图书馆硬件与软件投入,提高图书管理先进技术应用。同时各医院之间要建立共享互联机制,使得医院之间能够做到图书管理信息共享,提高图书资源使用效率,满足不同专业、不同科室对于图书资源需求,促进图书管理信息化发展。    (二)优化图书馆信息化管理体制    图书管理信息化体制机制建设,是图书管理信息化建设保障,在我国当前大多数医院图书管理信息化建设过程中,缺少必要体制机制建设。仅仅通过加强对医院图书管理软硬件投入,以及相关人才培养,并不能真正实现医院网络资源共享与融合。为此我们需要吸收西方国家在医院图书管理信息化建设中经验,不断优化图书管理信息化体制。在我国医院图书管理信息化建设过程中,人们过多地关注图书管理外部软硬件条件,由于图书管理性质等方面的原因,从事医院图书管理工作的人员大多没有较高学历与对口专业,而优化图书管理信息化体制机制,对于图书管理信息化建设与发展意义重大。    (三)持续投人信息化建设资源    信息化建设资源投入,是图书管理信息化建设保障,对于医院来说要想提高图书管理信息化水平,需要不断加强信息化建设资源投入。包括图书管理软硬件投入、专业化人才培养等。从我国医院图书管理信息化建设水平来看,目前虽然加强了对图书管理重视,但是信息化程度仍然有待提升。我国医院当前图书管理信息化建设现状,并不能完全满足用户对图书管理需求,不能为社会服务,同时也不利于专业化人才培养。因此我们需要持续加强对医院图书管理信息化建设资源投入,提高医院图书管理信息化水平。    (四)注重对管理人才水平提高与培养    医院图书管理信息化建设与管理水平有很大联系,加强医院图书管理信息化建设,必须注重对管理人才水平提高与培养。从我国当前医院实际情况来看,可以通过对外人才交流等方式,来提高图书管理人员业务素质与能力,提高实践水平。除此之外我们还可以吸收国外医院在图书管理人员培养方面的经验,结合我国实际情况,来加强对医院图书管理人员水平培养。让图书管理价值能够得到最大限度发挥,为医院图书管理以及现代化建设提供必要支持。    结束语    医院作为我国重要社会机构,其图书管理信息化程度,对于医院人才培养以及对社会服务,都能起到重要作用。而我国医院在图书管理信息化建设方面,则存在着一定问题,比如专业人才缺乏、信息化机制不健全等。需要采取相应措施来提高医院图书管理信息化水平进步与发展,加强知识传播与交流。    参考文献:     [1] 霍哓勇 . 关于图书管理信息化建设研究 [J]. 中外企业家, 2015 ( 5X ): 163-164.     [2] 淑满 . 关于图书管理信息化建设探讨 [J]. 卷宗, 2015 ( 11 ) .     [3] 王利贤 . 关于图书管理信息化建设探讨 [J]. 移动信息, 2016 ( 2 ): 00067-00067. 

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  • 简介:摘要:在小学语文教学中,一二年级作为小学第一阶段写话教学,是学生学习书面表达初级阶段“内容”与“形式”,也是中年级习作启蒙必不可少基础与铺垫。当低龄段孩子进入小学,识字量匮乏,阅读范围窄,口头和书面表达能力还未成熟,刚开始接触写话时望而生畏,不想写,又不得不写。同时,低年级学生写话普遍存在格式错误、错字连篇、不会正确使用基本标点、不理解词义、生搬硬套等问题。

  • 标签: 低年级写话教学 互动评改
  • 简介:  [摘要 ] 2020年春节,一场突发疫情给人民生活带来了巨大改变。这场疫情中,疫情防控是一场没有硝烟战争。在这场战争中,人人是战士,处处是战场,时时在战斗。本文运用党的人民战争理论,深入剖析疫情防控战制胜机理,为夺取疫情防控最后胜利提供必要理论支撑。     [关键词 ] 疫情防控;人民战争;总体战;阻击战    疫情防控是一场没有硝烟战争。在这场战争中,人人是战士,处处是战场,时时在战斗。    一、明确“和谁打仗”是战争首要问题     1.新冠病毒罪魁祸首。人类与病毒长久以来相互共存、相互博弈、相互较量。湖北武汉爆发新冠肺炎疫情来势汹汹,形势严峻。能否尽快有效应对病毒传播、遏制疫情蔓延、防范重大风险,既是对党和政府重大考验,也是对全体中国人民重大考验。疫情就是命令,党中央、国务院第一时间组织联合专家组,努力查明病毒来源、传播途径、作用机理,密切跟踪病毒毒力、传播力变化,分离毒株、研发疫苗。在抗疫一线,广大医护人员就是与病毒殊死搏斗英勇战士,对新冠病毒层层设防、步步围剿,与病毒传播、变异抢时间,用专业医疗技术、无畏精神力量阻挡病毒侵袭,与死神抢夺生命。面对病毒肆虐,必须“从战争中学习战争”,尽快揭示病原感染后引起炎症反应机制和规律,形成快速检测、应急救治、抗击病毒能力。     2.无知麻木深藏隐患。一些人对疫情防控相关政策了解不够,对基本医学常识掌握不多,致使站位不高、认识不足,为疫情防控带来负面影响。极少数群众蓄意隐瞒病情、不顾劝阻聚集、殴打医护人员、冲撞执法人员等,与疫情防控唱反调。无知麻木是疫情防御中重大隐患,隐患不除,将会导致多数人工作前功尽弃,严重影响防控工作大局。我们既要大力宣传普及防疫政策和知识,又要强化执纪监督,对疫情防控中不作为不配合等行为动真格、不手软,视情依法依纪依规严肃惩处,确保各项防疫决策部署不折不扣地落实到位。     3.恶意谣言扰乱民心。谣言毒害不是人肌体,但其危害一点也不比病毒造成危害小。谣言不仅操纵公众感情,制造公众恐慌,而且挤占信息通道、浪费公共资源,甚至破坏社会公共秩序,给疫情防控工作挂“倒挡”。更有甚者,无故放大疫情应对中存在个别问题,散布不当甚至负面言论。对谣言不能听之任之,也必须进行抗击和阻隔。越早还原真相、粉碎谣言,就越能掌握主动、凝聚人心。在疫情防控非常时期,必须采取得力措施,打破谣言困扰,还原事实真相;解除质疑困惑,增强勇气信心,让造谣险恶用心和可憎面目暴露无遗。    二、明确“为谁打仗”是战争根本问题      1.保卫人民生命安全。生命财产安全涉及人民群众根本利益,身体健康是美好生活基本保证。生命重于泰山。面对疫情对全体中国人民生命健康威胁,必须坚持人民至上、生命至上,始终与人民休戚与共,时刻把人民群众生命安全作为一切防疫工作出发点和落脚点。     2.保卫改革开放成果。改革开放 40多年,新中国面貌焕然一新,成就举世瞩目。在继续扩大改革开放成果、决胜全面建成小康社会关键时刻,抗击疫情至关重要。疫情防控力度越大、效果越好,夺取最后胜利时间越短,人民生命财产损失就越小,恢复社会正常运行时间就越早,经济社会受到波及影响就越小。应对复杂严峻风险挑战,不能缓一缓、等一等,只有主动出击、有效统筹做好疫情防控和经济社会发展,才能战胜困难,把对经济发展影响降到最低。各级党委、政府和各级領导干部要扛起责任、经受考验,既要有责任担当之勇、又要有科学防控之智,既要有统筹兼顾之谋、又要有组织实施之能,切实抓好工作落实,在大战中践行初心使命,在大考中交出合格答卷,切实维护改革开放成果。     3.保卫人类文明成就。传染病疫情是全人类面临共同挑战。自新冠肺炎疫情暴发以来,中国本着对全世界高度负责态度,对疫情及时采取有力举措,公开透明通报防控进展、发布疫情信息,加强与世界卫生组织、有关国家和地区沟通合作,坚决防止疫情向世界各地蔓延。我们用中国速度为世界防疫争取宝贵时间,用中国力量筑牢控制疫情蔓延防线,用中国实践为世界防疫树立崭新标杆,赢得世界有识之士赞誉。疫情防控需要世界各国共同努力,负责任中国将以更加开放态度面向世界,不断加强与世界卫生组织和其他国家地区沟通合作,促进诊疗信息共享和防控策略协调,为世界防疫工作作出贡献。   明確“如何打赢”是战争关键问题     4.这是一场阵地争夺战。湖北和武汉是疫情防控重中之重。武汉是疫情初发地,感染人数多,蔓延扩散规模大,存在确诊难、收治难、隔离难、保障难等突出问题,疫情比市外省外更重,人民面对风险更高,需要战斗时间更长。我们需要充分清醒认识武汉疫情特殊性、不确定性和防控工作薄弱点,坚持控增量、减存量、防变量,打好“应收尽收”攻坚战,坚决消除传播源,切断传播链,降低感染率,最大限度减少新增病例;努力推动从“常规救治”向“综合救治”转变、从“应急防控”向“依法防控”转变,坚持稳字当头,全面落实保安全护稳定各项措施,严防疫情风险向社会风险传导演化,确保社会大局稳定。     5.这是一场防御阻击战。党员干部冲锋在前,医护人员日夜奔忙,企业和机构提前复工复产保障供应,社会各界争相捐款捐物助力防疫,亿万中国人民行动起来,汇聚起防御阻击新冠病毒强大力量。我们要严格按照联防联控、群防群控要求,坚持预防为主、防治结合,充分准备、防微杜渐,科学制定完善应急预案和工作方案,及时落实早发现、早报告、早隔离、早治疗制度;持续强化内防输入、外防输出,加强对返程人员健康监测,织密疫情防控网,筑牢防控责任链。防御战需要每一个人坚守,我们既是生命共同体,也是责任共同体,每个人做好自己事情,对自己健康负责,就是对他人负责、对社会负责。     6.这是一场舆论心理战。舆论阵地,我们不占,别人就会去占。面对深刻变化国际国内环境,面对意识形态领域复杂形势,迫切需要我们切实担起责任,发布权威信息,回应社会关切,提升透明度、公信力,引导人们析事明理、正本清源,遏制谣言传播。占领舆论阵地是全社会责任,更需要全社会共同行动。我们要在提高抵抗病毒免疫力同时提高对不当舆论免疫力,切实把不造谣不信谣不传谣作为一种基本公民自觉和道德素养,不做谣言“病毒”次级传染源、传播;同时要旗帜鲜明、立场坚定、针锋相对与不当言论作最坚决最彻底斗争,第一时间还原真相、击破谣言。  参考文献: [1]习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十二次会议强调  完善重大疫情防控体制机制 健全国家公共卫生应急管理体系 [N].人民日报, 2020-02-15.  [2]习近平 .在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时讲话 [J]. 求是, 2020( 4) . 

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  • 简介:摘要:高校音乐鉴赏课程肩负着培养学生审美能力和艺术素养重要责任。教师在教学过程中要不断对音乐鉴赏课程进行创新和改革,使之更加符合当今大学生学习需求,充分发挥音乐鉴赏功效使学生拥有高尚审美情绪,树立良好审美道德,使学生在进入社会生活后能够更好地指导自身发展,体现高校音乐鉴赏课程育人价值。在改革过程中要结合当前音乐鉴赏课程实际情况和当下社会需求以及学生实际学习需要制定相应改革措施。

  • 标签: 高校 音乐鉴赏课程 创新 改革
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  • 简介:摘要:小学学生生性活泼,好奇心强,体育课是小学学生最喜欢课程之一。不同于其他课程,体育课教学场景更为广阔、灵活,教师有很多发挥空间。通过布置合理教学项目,教师可以进行适当引导,将安全知识渗透在体育教学之中,从而潜移默化提高学生安全意识,因此,对小学体育教育与安全教育结合方法进行深入思考具有重要意义。

  • 标签: 小学体育教育 安全教育 有效结合
  • 简介:  摘要:小学阶段学生接触数学知识点对于学生而言较为困难,那么如何让学生对困难学习产生兴趣呢?这就需要教师通过各种模式来让学生对数学学习产生动力,教师可以通过游戏教学让学生感受数学魅力,也能在课上营造一个良好学习氛围。而学生也能在学过程中也可以增强自身综合能力来让自己学习更容易。小学阶段注重培养学生创新意识,学生学习数学拥有一个思维逻辑很强大脑是很有益于自己数学学习。培养创新意识有助于学生发散自己思维。本文就小学数学教学中创新意识有效渗透进行探讨和总结。

  • 标签:   小学数学 渗透创新意识 引导自由讨论 寻找多种解决方法 归类解决问题
  • 简介:摘要:科技馆开展科普活动是展示先进科学技术、提升公众科学素养、弘扬科学精神重要手段。本文分析了公众参与科普活动主要方式,并提出科技馆提高公众参与度有效措施。

  • 标签: 科技馆 科普活动,有效措施
  • 简介:摘要内容:提高教学效果、提高学习效率,师生共同阵地就是课堂。教师有效教学,彰显在学有效学习之中,每一堂课“学”有效和高效都应着眼于两种境界:一是“短效”,即课内即时可测教学成效,包括学生参与度高、学习愉悦度高、以认知为主教学目标的达成度高;二是“长效”,即情理积淀、方法建构、素养提升,在潜移默化中培养学生高中化学学科核心素养,逐步形成正确价值观念、必备品格和关键能力。

  • 标签: 有效教学 高效课堂 因材施教 循序渐进 减负增效
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  • 简介:摘要:随着我国教育不断完善,对小学教育也提出了更高要求。小学德育教育是学生素质教育十分重要部分。但是,当今社会出现了许多不利于学生健康成长因素,阻碍了小学德育教育正常开展,为此,针对新形势下小学德育教育探索笔者做了如下分析。

  • 标签: 新形势 小学德育 教育探索
  • 简介:  摘 要:班级是学生成长与学习重要地点,而班级文化则是整个班级成员集体思想观和价值观重要体现。通常来说,好班级文化可以营造出良好班级氛围,给予学生良好成长学习环境。因此,在农村小学教育阶段,班主任要注重对所在班级文化建设,使学生能够在好班级文化中成长为对社会有用的人才。本文主要就农村小学班级文化建设有效途径进行详细研究探讨。

  • 标签:   农村小学 班级文化 建设 有效途径
  • 简介:摘要 :有效师生互动教师与学生能够产生意识形态影响。双方建立沟通联系,共同学习教育内容。当师生之间面对面交流时,教师能够有效知道学生学习进度,了解学习基本情况,学生能够紧跟教师脚步。做到不脱离队伍。在热烈、向上气氛下学生潜在功能被有效开发利用起来,在教育正向功能影响下学生能够实现个体发展,具有重要意义。

  • 标签: 小学语文教学 有效互动 策略分析