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  • 简介:体育院校学生培养多以术课教学为主,在多数体育院校学生中对学科教学过程表现为认识不足、兴趣较低、学习效率低和抵触,严重影响高等体育院校整体教学质量。本研究广州体育学院2017-2018年上半学期(16周)机能诊断与评价学科教学例,2017级运动训练专业本科生为实验研究对象,随机将学生分为TBL实验班和对照班,TBL实验班采用TBL教学模式(Team-basedlearning)开展教学活动,对照组采用传统教学模式开展教学活动,通过对学生课堂常规(课堂考勤、课堂纪律)、主动学习调查(课前自主预习、课堂回答问题、课下自主实践)和学习成绩评估(课下作业质量、期末考试成绩、实践技能考核)进行教学评估,并进行数据统计分析。结果显示:TBL实验班与对照班各项数据均存在显著性差异,TBL实验班教学评估要优于对照班,TBL教学有助于激发学生学习兴趣,增强学习自主性,提高教学效果,培养团队协作精神以及运用和驾驭知识能力。

  • 标签: TBL教学模式 体育院校 学科教学 教学质量
  • 简介:采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对现代体育教学思想和教学模式形成和相互关系进行阐述,针对当前普通高校体育教学思想发展特征和教学模式研究中存在问题进行了分析和归纳,提出新时期普通高校体育教学模式改革创新思路及发展对策。

  • 标签: 普通高校 体育教学 思想 模式 改革
  • 简介:采用地理信息系统技术和B/S网络架构技术,山东省潍坊市例,研究全民健身设施场地空间地理分布。通过结合地理信息系统进行数据分析,实现潍坊市全民健身工程场地空间设施数据整理与统计;潍坊市全民健身设施空间设置地可行性分析及选址分析;潍坊市全民健身设施空间分布信息管理与辅助决策;潍坊市全民健身设施实时动态监测研究和设施网络化即时查询与检索等应用,山东省全民健身设施空间分布研究和科学建设与实施提供借鉴。

  • 标签: 全民健身 GIS 空间分布 山东省
  • 简介:12月8日题为《心画》王方字捐法暨收藏作品展在北京大学赛克勒考古与艺术博物馆开幕,展出其创作现代书法作品近50件,及其重要收藏品八大山人和现代齐白石作品,展览并陈列其生前使用文房用品笔墨砚、笔搁及部分自用印,还同时展出王方宇部分英文著作,让观众从多个方面了解这位杰出华裔学者、艺术家在学术研究与艺术探索上成就。

  • 标签: 书法作品 作品展 收藏品 艺术博物馆 北京大学 文房用品
  • 简介:采用文献资料和实验研究等方法,对创新德育课对改善高职生人际关系进行了实证研究,结果显示:实验结果,实验组在信任、容纳他人、社交焦虑3项指标与实验前均呈现积极变化,同时创新德育课程对男、女学生及不同年级学生有差异性积极变化。指出拓展训练载体创新德育课程对学生人际关系具有积极促进作用。

  • 标签: 德育课程 拓展训练 高职学生 人际关系
  • 简介:健身娱乐市场在各地都呈现出蓬勃发展态势,但由于经济条件制约,一些欠发达地区,特别是这些地区县级健身娱乐市场发展却相对滞后。通过对江苏省沛县健身娱乐市场调查,从群众体育健身意识、参与体育活动动机、活动方式、活动组织形式、场地设施等角度出发进行研究,总结出了欠发达地区县级体育健身娱乐市场存在问题和特点,这些问题与特点和个人收入、职业、消费意识、政府支持及体育健身娱乐市场自身发展水平等众多因素密切相关。期望能够通过研究欠发达地区县级体育健身娱乐市场开发和发展提供解决问题思路和方法。

  • 标签: 欠发达地区 健身娱乐市场 调查分析 江苏沛县
  • 简介:采用访谈法、数理统计法,对山西省忻州市14个县(市)422所中学体育教育现状进行了调查和分析。结果表明:忻州市中学体育教育在师资队伍数量、器材配备、场地设施等方面存在诸多问题,并在此基础上提出了相应对策,旨在为促进该地区学校体育教育健康发展及其他同类地区学校体育教育提供参考。

  • 标签: 山西省 忻州市 中学 体育现状
  • 简介:1研究目的中小学体育教师是学校体育工作主要力量,面对是全体在校青少年,教育教学任务是使他们掌握身体锻炼基本知识、技术和技能,学会科学锻炼身体方法;养成良好锻炼身体习惯;培养良好道德和意志品质;使其在不同身体发育阶段得到全面发展。工作具体内容主要由体育教学与教研(看课,编写大纲、计划、进度,绘制教学挂图、幻灯片、课件,

  • 标签: 中小学体育教师 教师工作量 扬州市 学校体育工作 锻炼身体 在校青少年
  • 简介:本文采用专家访谈法、文献资料、问卷调查、数理统计法,在新课程标准实施大背景下,对阜新市高中学生体育生活方式调查研究,学校体育工作改革与实施和学生良好体育生活方式促进提供依据。

  • 标签: 高中学生 体育生活方式 调查研究
  • 简介:本文通过访谈法,文献资料法等方法,对曲阜师范大学体育社团发展现状进行调查和研究,结果表明:高校应加强对体育社团管理,拓宽经费来源渠道,加强对学生干部培养,以及社团民主化建设,实现社团建设和管理“质.

  • 标签: 大学生 体育社团 现状 对策
  • 简介:“主体先行学案法综合教学模式”由学习目标,预备知识,新课部分,针对训练,有求必应,教师批阅,学法指导等组成;它理论基础建构主义学习理论,它强调主体性教育,现代教育,师生相互关系,教学情境创设;创建这一教学模式应加强现代教育技术应用,强调素质教育,重视能力培养。

  • 标签: “主体先行学案法综合教学模式” 教学模式 中学 课堂教学 教学方法
  • 简介:从学生上体育课本质需要出发,'游戏精神'指导,在球类专项课中实行'联赛制'教学模式.实践证明,此模式有利于培养学生对球类热爱,终身体育打下基础.

  • 标签: 游戏 联赛制 球类专选课 教学模式
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对安徽省皖北地区9所普通高等职业院校公共体育课程教学指导纲要实施现状进行研究,分析存在相关问题,并提出对策,以期安徽省普通高等职业院校公共体育课程建设发展提供科学依据。

  • 标签: 高职院校 体育课程 指导纲要
  • 简介:文章运用文献资料法、逻辑分析法与实地观察法等方法,分析民族民间游戏设计体育教学理念与原则,进而探讨其设计策略。研究认为:民族民间游戏与体育教学有机融合,不仅对提升体育教学有效性具有积极作用,而且对继承与发展民族民间游戏文化具有积极意义,旨在为传承民族民间游戏文化与有效提升体育教学提供参考。

  • 标签: 民族民间游戏 体育教学 设计 策略
  • 简介:在探讨学生体育学科核心素养体系基础上,解读《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》:从“技术、体能、运用”三维度引领构建单元,从“三类教学内容”选择内容,从一堂课基本要求评价课堂教学3个方面践行中小学体育课程教学,提出聚焦技术学练、注重“技体”融合、追求运用至上、渗透“情德”无痕4条培育学生体育学科素养行动策略.研究建议,制定地方《体育课程指导纲要》应侧重于深入挖掘教学内容中培育核心素养功能价值、创新设计课程实施中培育核心素养有效策略和合理选择学习评价中核心素养要素内容方法.

  • 标签: 学校体育 体育与健康 学科核心素养 体育课程指导纲要 浙江省
  • 简介:体育场地设施是老百姓进行日常体育锻炼和健身娱乐重要载体,也是群众赖以发展体育权利和社会伦理需求。本文实地调查法对湖北英东游泳馆进行场馆风险调查发现相关问题并提出了合理化建议。

  • 标签: 游泳馆 场馆风险 调查报告
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,辽宁省户外运动俱乐部经营现状和经营困境例进行分析,研究发现我国户外俱乐部普遍存在经营形式单一、市场开发不足、缺乏专业人才、待遇低、市场发展与管理不规范、户外安全意识低等现状问题,进而提出两位一体模式、全方位开发市场、加强安全管理规范、强化俱乐部年审制度和资质认证体系、强化市场资源共享等策略,更好地我国户外运动市场发展提供有价值指导与支持。

  • 标签: 体育产业 户外俱乐部 经营困境 分析 发展策略 研究
  • 简介:武汉马拉松例,对城市马拉松赛事管理与运行现状进行研究,提出相关建议,以期城市马拉松赛事进一步发展提供理论借鉴。

  • 标签: 城市马拉松 汉马 管理 运营
  • 简介:社会体育专业是随着我国社会与经济迅速发展和全民健身活动日益活跃而设置专业。大力发展和建设我国社会体育专业,培养社会体育专业的人才是时代进步需要,也是我国社会发展需要。社会体育专业作为一个新兴专业,其课程内容、教学方法、教学体系等目前还处在一个不断进步和完善过程中。该文通过对江苏省部分高校社会体育专业课程设置现状进行调查研究,对社会体育专业课程体系、教学内容、教学方法等提出相应对策建议,使之更好地适应培养21世纪应用型人才要求,同时也推动我国群众体育开展提供人力资源,对我国高等院校体育事业发展和完善具有较强现实意义。

  • 标签: 社会体育专业 课程设置 人才就业 培养目标
  • 简介:运用文献资料、社会调查、比较分析等方法,对泉州市和莆田市农民工体育权益进行调查分析后发现:农民工参与体育程度在不断加强,但仍然处于初级和简单阶段;农民工对体育功能认识在不断深化,但体育权益意识不强;维护农民工体育权益主要障碍是时间资源和组织资源缺乏。在此基础上,探讨了农民工体育权益与我国社会经济发展现实之间某些联系,并提出建议。

  • 标签: 体育权益 农民工 体育参与