简介：谭明军是在普通高校里进行竞走训练的,缺乏现代化高科技的诊断和监测,老师从队员和学院的实际出发,以训练中耐力系数的变化与目标成绩耐力系数相关,调整训练手段、数量、强度和密度,通过两年训练实践的探讨,取得了较好的效果。

简介：第一件：做扇子。在暑期到来之前，我为我的钓友每人做了一把扇子。目的一是消暑，二是垂钓时驱赶蚊虫。做扇子的方法很简单，现介绍如下。

简介：克里斯·帕拉特,从睡帐篷的流浪汉到A咖男演员,说他是'当代好莱坞最励志的存在'也当之无愧。如今,他是电影《银河护卫队》系列男主角,《侏罗纪世界》系列男主角,以及《复仇者联盟3》中千夫所指的男主角之一——他真的出来为自己演的角色道歉了,可以想象漫威系列电影在全球范围内的影响力。

简介：随着我国教学改革的不断深入,创新性思维教育成为了当下学校教育教学中的一个重要教学目标。尤其是对小学体育教学来说,也不再仅仅只是强调锻炼小学生身体与强健小学生体魄了,而是要通过体育教学提高小学生思维的创造力。为此,本文采用文献资料法等,对小学体育教育对学生创造性思维的培养展开研究。

简介：心理变态倾向是艾森克的人格三维度之一，心理变态倾向与创造力有着密切的因果关系，和创造成就之间也存在着因果关系。

简介：成功举办2008年奥运会已成为我国未来一段时期内的重要目标和发展驱动.如何最大限度地发挥其应有的正向促进效能,特别是在创造和谐城市环境方面的积极作用,是一个值得从理论到实践探索的课题.从城市发展的角度,论述了构建和谐城市环境的几个因素,探讨了绿色、人文、科技奥运对创造和谐城市环境的积极影响,提出奥运会不是解决所有城市问题的万能药方.

简介：采用创造性思维训练教学法，即学生对动作默念、回忆，进行语言表述，教师施加想象因素等手段进行足球教学，实验证明：创造性思维训练有利于培养学生思维的灵活性、广阔性和主动探索动机，学生学习成绩提高显著，教学效果明显。

简介：文章认为在钢琴教学中培养学生的创造性思维的主要途径是：把培养学生发现问题的能力、“听觉”能力、音乐想象力和灵感等渗透到钢琴教学之中。

简介：上海市体育局迎难而上大调研提出近期、中长期解决方案本刊讯信鸽不时展翅翱翔．对市民来说一道赏心悦目的风景线。然而，当这些信鸽回地面，又有多少人愿意做它们的邻居？自出现鸽和赛鸽活动起。养鸽户与周边邻居矛盾一存在。上海市体育局在今年的大调研中发现．着无违建居村创建工作的深入推进．养鸽户鸽棚到底该不该拆，又成了双方争议的焦点。

简介：敬业乐业,兢兢业业,他是湘潭大学公共管理学院院长;不忘初心、追求卓越,他是我国政府绩效评估领域年轻拔尖专家。他叫盛明科,一个简单、谦和、专注的年轻学者。得天下英才而育之是最大的幸福记者:湘潭大学公共管理专业作为湖南高校的省重点专业,不仅取得了丰硕的学术成果,还培养了一大批优秀的公共管理人才。作为学院院长、教授、博士生导师,我想,您在公共管理人才培养方面一定有高瞻远瞩的规划和深刻的体会,您能分享一下吗?

简介：炎炎的夏天到了,但高尔夫达人网可没有被热昏头脑!轰轰烈烈的球场留言、球友调查活动已经过去,现在你看,你看,达人网的脸偷偷地在改变!在这个美国公开赛之季,欢迎所有新老朋友一起来高尔夫达人网体验清凉、做高球达人!

简介：在北京奥运会上，中国女子举重选手发挥神勇，其技术动作之规范，在冲击大重量时成功率之高，给人以势如破竹的强悍之势。参加4个级别的4名选手人手一金，再次创造了奥运会比赛史上的奇迹。在国人眼中，和光芒四射的乒乓球队、跳水队一样，女子举重同样是一支“梦之队”。中国女子举重队总教练马文辉，被世界举坛誉为“创造梦幻的魔术师”。

简介：当金融危机的阴云渐渐笼罩在钓具产业时，我们该如何应对，如何努力摆脱困境继续发展？本刊将陆续组织专家对此问题加以讨论。本期所刊登的欧洲钓具贸易协会首席执行官吉恩－克劳德·贝尔先生的就职演讲，对我国钓具产业具有着一定的借鉴作用。

简介：注重政治理论学习,不断提高理论素养,是中央对每一个党员,特别是党员领导干部的根本要求,这是保证党的各项方针、政策,能够正确贯彻落实的基本条件。局党组及领导充分认识了这项工作的重要性,作出了具体的学习安排,自己通过参加集中学习和自学,收获很大,提高了对政

简介：体育产业是体育运动与现代产业相结合的新兴经济门类。体育运动的功能之一就是在现代产业化运作下，集聚大量的经济流，包括资金流、信息流、商品流和客流，拓展以体育赛事表演为核心的八大体育市场，形成巨大的经济效益。而从迎接知识经济，转变经济增长方式，提升产业结构的意义上说，发展体育产业可以改善人民的生活质量，

简介：职业足球运动员道路淘汰率太高,在民办足球学校该道路上被淘汰的学生没有很好的升学、就业预期,这是我国青少年足球运动员急剧下降的根本原因。快乐足球进校园,从小学一年级起步,国家政策创造出踢球即使不能成为优秀运动员但也能考上大学,有良好的升学预期和就业预期,吸引众多学生从事足球运动,无形之中壮大足球根基,我国的足球面貌才会有改观。具体措施是:公办中小学培养体育类学生的任务分离出来,组建公办体育中小学;足球人才在体育中小学每天运动训练1.5-2小时;每周校园内、校园间比赛2场;暑期开展全国联赛;高校加大足球专业招生数量等。