简介：【摘要】目的：探究心理护理联合健康教育对抑郁症患者的影响。方法：我院收治于2020年3月～2021年2月78例抑郁症患者为研究对象，使用“信封法”分组观察组（39例）和对照组（39例），观察组：心理护理联合健康教育，对照组：常规护理，比较指标：护理后，抑郁SDS与焦虑SAS评分情况，服药依从性。结果：护理后，观察组SDS与SAS评分情况显著低于对照组（P＜0.05）；观察组服药依从性显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在对抑郁症患者护理中应用心理护理联合健康教育效果明显，减少患者焦虑抑郁情况的发生，提升服药依从性，值得推广。

简介：[摘要]目的：探讨心理护理在先兆流产患者中予以应用的效果。方法：遴选我院收治的符合标准的100例先兆流产患者，经由数字随机抽取法分组：对照组（50例、常规护理）、观察组（50例，心理护理），就两组患者的护理效果展开比较。结果：观察组患者焦虑抑郁评分得到明显改善（P

简介：摘要：目的：研究产科助产实施心理护理促进自然分娩中的效果。方法：选取本院妇产科近两年收取的产妇120名，随机均分为实验组和对照组，两组患者均实行产科助产，对实验组产妇施加心理护理，对比两组患者自然分娩率。结果：实验组自然分娩率更高。结论：产科助产实施心理护理促进自然分娩中具有良好的应用效果。

简介：【摘要】目的 分析心理护理在胎膜早破产妇中的应用效果。方法 本次研究对象为本院72例胎膜早破患者，收治时间2020年08月-2021年08月，随机将其均分为对照组36例，行常规护理，观察组36例，强化心理护理，比较两组护理效果。结果 观察组的负性情绪和分娩方式均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予胎膜早破患者心理护理可以显著改善患者分娩方式和负性情绪，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：主要探究在重复人工流产患者护理中关于护理方式中心理护理干预的有效运用。方法：我院选取2019年1月至2021年2月份在我院临床首次收治的重复人工流产患者的98例患者作为实验研究治疗对象，对其采取电脑随机分组，针对不同组别分别采取不同护理干预措施，对采取常规护理措施的组别对其设定为常规对照组，在采取常规形式护理措施方式上，结合给于相应心理护理干预措施的组别，设定为实验对照组，每组拥有49例参与患者。针对相同干预时间，不同操作方式下，两组参与患者得到的最终护理效果。结果：相同干预时间，不同操作方式下，不同组别得到的实际护理效果均存在不同，可发现实验对照组参与患者所得到的实际护理效果优于常规对照组得到的实际护理效果，且上述差异均具有重要统计学事实意义(p

简介：摘要：目的：探究疼痛护理及心理疏导对痔疮手术病人康复的作用。 方法：选取2020年1月~2020年11月79例进行痔疮手术的患者，分为对照组和观察组，对照组的40人实施常规护理；观察组的39人在常规护理基础上增加疼痛护理及心理疏导，对比两组患者的初次排气时间、初次排便时间、住院时间，以及VAS评分。 结果：观察组的初次排气时间、初次排便时间、住院时间均小于对照组，且VAS评分也优于对照组（p值＜0.05）。 结论：疼痛护理结合心理疏导，能够降低痔疮手术患者的疼痛感，加快患者的康复速度。

简介：【摘要】目的：探析初发脑梗死（CI）患者实施心理护理的效果。方法：择70例患者，随机分为对照组（基础护理）、研究组（心理护理）。对比护理内容。结果：研究组日常生活活动功能评分（Barthel）为（79.56±12.44）分、对照组Barthel为（

简介：摘要：目的：神经内科失眠患者应用心理护理的价值分析。方法：选取2020年4月-2021年3月神经内科收治的失眠患者146例，随机分为对照组（常规护理）和观察组（常规护理+心理护理），比较两组护理前后心理状态、睡眠质量及生活质量评分。结果：护理后观察组心理状态、睡眠质量评分低于对照组，且观察组生活质量评分高于对照组，差异显著P＜0.05。结论：神经内科失眠患者应用心理护理可改善其心理状态，提高患者的睡眠质量及生活质量，值得临床借鉴。

简介：摘 要：心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。大学新生入校后，在环境、学业、生活等多方面都要面对新的变化，与此同时，其在心理上也会发生相应的变化。大学生心理健康教育工作需加强对大学新生在心理健康方面的教育和引导。 

简介：【摘要】 目的 探讨急性牙髓炎患者的心理特点及心理护理干预的临床疗效。方法 选取2019年1月～2020年12 月我院收治的急性牙髓炎患者84例为研究对象，利用抽签法将患者平均分为对照组和观察组，对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上实施心理护理，比较两组护理效果。结果 对照组患者护理前的SAS、SDS评分与观察组比较不存在可比性（P>0.05）；两组患者护理后的SAS、SDS 评分比较后发现P

简介：摘要：目的探究在乳腺癌护理中运用心理护理的效果评价。方法选择在2018年5月～2020年5月在本院收治的120例乳腺癌患者进行研究，以随机数字表法分为两组，每组患者为60例，一组为干预组，对其采取心理护理，另一组为参照组，对其采取常规护理，分析对乳腺癌患者开展不同护理方式的影响效果。结果干预组、参照组乳腺癌患者分别开展不同护理方式后护理总满意率分别为93.33%、73.33%，组间数据对比差异显著（P＜0.05）；在进行护理前的抑郁自评量表（SDS）评分和焦虑自评量表（SAS）评分方面，两组患者的对比无较大的差异，且P＞0.05，而在护理后显示，干预组的患者在SDS评分和SAS评分结果均低于参照组的患者，且P＜0.05，具有统计学意义。干预组、参照组患者护理前心理弹性水平对比有可比性（P＞0.05），护理后，干预组心理弹性水平明显高于参照组（P＜0.05）。结论对本院收治乳腺癌患者护理时开展心理护理干预，能较好平稳患者负性情绪，提高患者的治疗依从性、治疗效果及预后，有效缓解医患及护患矛盾。

简介：摘要：目的：探讨健康教育和心理护理给产后抑郁症患者带来的影响。方法：选取我院于2018年10月-2021年10月所随访的患产后抑郁症孕妇80例为本次研究目标，对所有患者采取健康教育和心理护理治疗。比较患者护理前和护理后的心理状态和出院后用药依从性。结果：观察组患者心理状态比对照组患者优，二者差异比较有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者用药依从性比对照组高，二者差异比较有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育和心理护理对产后抑郁症患者影响较为显著，能够有效改善患者抑郁和焦虑等不良心理状态，提高患者出院后的用药依从性。

简介：摘要：护士工作性质特殊，工作繁忙，认真负责。近年来随着医患矛盾的加剧，护士心理压力巨大。通过分析影响护士心理健康的因素，提出护士心理健康科学管理建议，了解急诊科护士的心理健康状况。采用临床症状自评量表（SCL-90）对4个急诊科的54名护士和4所综合医院的54名普通护士进行调查比较。结果急诊护士较普通病房护士平均数和阳性数平均数显著增高。其中躯体化，焦虑，抑郁，强迫和敌对因素方面得分升高最为明显，其他因素无显著差异。结论：急诊护士较普通病房护士表现出更多的心理生理问题。导致急诊护士心理问题的原因很多，主要与急诊科工作的具体性质，工作环境和工作目标有关。

简介：【摘要】目的 探讨临床心理干预在孕妇无痛人流护理中的应用效果。方法 选取2019年3月-2020年6月本院收治的无痛人流患者

简介：摘要：目的 分析实习护士临床适应能力影响因素及其心理干预措施，以探讨心理干预对实习护士临床适应能力的影响。 方法 分析实习护士临床适应能力影响因素，并针对性予以心理干预，以观察心理干预对实习护士心理素质、操作技能等的影响。 结果 经系统化心理干预实习护士在心理素质、操作技能等方面，均有显著改善及提高。 结论 心理干预可有效提高实习护士临床适应能力，改善其心理素质和操作技能，对其向职业护士的顺利过渡具有积极促进作用及重大意义。

简介：[摘要]目的：分析对甲状腺功能减退患者实施心理护理干预的效果。方法：从2020年5月到2021年6月选取80例在本院进行治疗甲状腺功能减退患者作为研究对象，随机分组，一组40例患者为对照组，实施常规护理。另一组40例患者为心理组，在常规护理基础上实施心理护理。比较两组患者护理后焦虑与抑郁的评分以及护理满意度。结果：实验组患者忧虑、抑郁评估低于对照组;实验组患者的护理满意率高于对照组，两次研究对比差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对甲状腺功能减退患者实施心理护理干预能明显改善患者的焦虑、抑郁等情况，提高护理满意度，效果显著。值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理对急危重症患者护理质量的影响。方法：选取2019年1月至2021年1月我院重症监护室收治的150例急危重症患者，采用抽签法将其随机分成两组各75例。观察组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施心理护理，比较两组患者焦虑和抑郁情绪变化情况、生活质量情况及护理质量。结果：干预后观察组患者焦虑和抑郁评分均明显低于对照组（P＜0.05）；干预后观察组生活质量评分、机体功能评分和护理质量评分均明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在常规护理基础上对急危重症患者实施心理护理能够有效缓解患者不良心理情绪，提高患者生活质量水平，促进机体功能恢复，提升护理质量。

简介：【摘要】目的：探究心理护理对创伤骨科患者术后康复训练的效果。方法：选取我院2019年9月-2020年8月期间收治的创伤骨科患者78例，将其依据随机数字表法分为研究组与常规组，各39例。常规组采取常规护理干预，研究组则在此基础上采取心理护理干预，对比两组患者的各项护理指标。结果：经护理干预后，相较于常规组而言，研究组患者的训练康复主动性有显著提升且缩短了住院时间并提升了患者的生活质量评分，护理满意度更高，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：对创伤骨科患者实行心理护理干预，能够有效提升患者日常生活的自理能力，有效改善康复训练的效果，使得生活质量有显著提升。患者经护理干预后，依从性有所提升，恢复效果较好，临床应用效果显著，值得进行推广应用。

简介：摘要：目的 反应性精神病患者的生活质量会受到严重影响，属于一种常见的精神障碍，为了提高患者的治疗效果，本文在此基础上探讨分析采用心理治疗所具有的临床价值。方法 此次研究目标为我院收治的反应性精神病患者，按照不同的治疗措施选择其中70例患者分成对照组和观察组进行研究，两组中患者人数相同。对比患者治疗后的临床效果，并明确患者的满意度情况。结果 通过不同的措施对患者进行治疗后，对比其临床效果可以明确观察组更加优秀P＜0.05。针对患者的满意度进行分析，可以明确两组产生的差异，有统计学意义P＜0.05。结论 针对反应性精神病患者进行治疗时，对其科学合理的采用心理治疗，可以让患者的治疗效果得到显著提高，并提升患者的满意度，对患者的治疗和预后改善具有重要意义。

简介：