简介：【摘要】目的：分析在接受心血管介入术后出现血管迷走反射的患者中，给予综合护理的效果。方法：选择我院 2019年 5月至 2020年 6月期间接受心血管介入术后出现血管迷走反射的 20例患者为对象，对患者出现这一情况的原因进行分析，并给予综合护理，对所有患者护理前后的生活质量进行分析。结果：患者接受护理后的 SF-36分值明显高于护理前，数据比较后存在统计学差异（ P＜ 0.05）。结论：针对心血管介入术后出现血管迷走反射的患者，实施综合护理的效果较好，该方案可行性较强。

简介：【摘要】目的：研究对社区老年高血压患者进行健康教育对患者血压控制的效果。方法：2019.11-2020.11期间的老年高血压患者中选取66例作为实验对象，分为观察组（33例，常规护理加健康教育课堂宣讲）和对照组（33例，进行常规护理干预），记录两组患者的血压控制情况。结果：观察组患者的血压控制情况优于对照组，数据间存在明显统计学差异（P＜0.05)。结论：健康教育课堂可以有效控制社区老年高血压患者的血压情况，对患者的健康进行保障，这种护理模式值得普及。

简介：摘要 :目的 探究医学生和带教医师在肾内科临床教学中的认知差异。方法 以肾内科医学生 50例为研究对象，研究时间为 2019年 1月 -2019年 12月，选取 10例带教医师为对象，使用调查问卷进行分析，了解教学活动、教学目标、教学困难等。结果 医学生的教学目标不明确，且专门安排教学活动很少。带教医师与医学生的教学目标认知有差异，对于基本教学内容的完成度很好。影响教学活动顺利开展的主要困难为激励机制不足、工作负担重。结论 在肾内科临床教学中，应当明确学习目标，对教学模式进行调整，使用多样化教学方式，不断改进教学工作。

简介：摘要：目的 很多患者在进行人工全髋关节置换术后都会出现假体脱位的情况，为了提高患者的治疗效果，本文在此基础上分析患者早期假体出现脱落的原因，并针对相关预防对策进行探讨。方法 此次研究目标为我院收治的人工全髋关节置换术患者，针对患者早期出现假体脱位的原因进行分析，并按照不同的假体脱位预防对策将患者分成对照组和观察组进行研究，对比患者的预防效果。结果 在所有接受人工全髋关节置换术治疗的患者中，为预防患者出现假体脱位，采用不同方式进行预防干预后，发现观察组髋关节脱位数明显少于对照组（P＜0.05），同时针对患者的满意度进行对比，发现两组产生的差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 在人工全髋关节置换术后假体位置异常属于早期假体脱位的重要因素，医生进行相关操作时，对假体放置和操作进行规范，并对患者的术后功能锻炼进行正确指导，可以让患者术后早期脱位的出现得以有效避免，显著提高患者的治疗效果。

简介：摘要：目的 提高住院糖尿病患者出院后胰岛素注射相关知识及规范胰岛素注射行为，提高血糖达标率。方法 将100例使用胰岛素治疗的糖尿病患者随机分为实验组和对照组，对照组开展常规护理及出院指导，实验组采用情景模拟形式进行演示，让病人找出错误的操作。于出院后第7天、3个月两次评价患者的胰岛素注射相关知识及血糖等生化指标。结果 出院后第7天，实验组胰岛素注射相关知识得分明显高于对照组（P＜0.05）。实验组胰岛素注射相关行为及不良事件低于对照组，其中实验组低血糖发生率显著低于对照组（P＜0.01）。3个月末，实验组各项血糖生化指标明显优于对照组（P＜0.05）。结论 对糖尿病患者的胰岛素注射采用情景模拟式教育模式，可以提高患者胰岛素注射的正确率，提高血糖控制达标率。

简介：摘要 ：目的：探讨健康教育联合中医护理对高血压合并心绞痛患者生活方式的影响。方法：选取我院 2017.10~ 2019.2 收治的 4 00例高血压合并心绞痛患者，分为试验组（健康教育 +中医护理）和对照组（传统护理），各 200 例， 。比较两组的护理效果。结果：干预 4周后，两组的舒张压和收缩压均降低，且试验组明显低于对照组（ P＜ 0.05）。试验组的总依从率显著高于对照组（ P＜ 0.05）。试验组的自我监测血压率、正确用药、坚持锻炼、科学饮食占比均明显高于对照组（ P<0.05）。结论：健康教育联合中医护理对高血压合并心绞痛患者的效果显著，可有效降低患者血压，提高治疗依从性，督促患者养成健康、良好的生活方式。

简介：【摘要】目的：探讨主题式护理健康教育对老年糖尿病患者疾病控制能力的影响。方法：选择我院 70例老年糖尿病患者，按随机数表法分组，对照组（ n=35）患者接受传统护理宣教指导，观察组（ n=35）患者接受主题式护理健康教育，对比两组患者的不良生活方式改变状况、疾病内容掌握情况和血糖控制效果。结果：观察组患者的血糖指标水平及知识掌握度明显优于对照组（ P＜ 0.05）。结论：对老年糖尿病患者实施主题式护理健康教育能够提高患者对病情的认识，改善其不良生活方式及指标水平，值得推广。

简介：[ 摘要 ] 自“十八大”以来，我国政府重点关注中医药事业的发展，提出了“协同创新”的中、西医发展理念，进一步扩大对外开放的战略高度，并且将这一理念融入我国传统文化的传承与发展过程中。本文基于协同创新背景下，对“西医学习中医”继续教育人才培养模式的构建与实践进行深入探究，以期能够为我国社会医药事业的建设与发展做出一份贡献。

简介：【摘 要】现代药店在进行经营活动与参与药品流通时，必须将质量层面的问题摆放在首要位置上，根据质量管理规范要求来逐一完善内部与外部质量管控系统。尽管药品质量监管力度有所增强，但是仍旧有药店在流通与经营质量管理环节中存在缺陷，现针对药店进行质量管理规范方面的认证检查工作，确定现有的问题与应对方法。

简介：【摘要】目的 研究在子宫全切术后患者的护理过程中，采取健康教育护理干预对患者并发下肢深静脉血栓形成的预防效果。方法 选取我院2012年8月-2017年4月期间进行子宫全切术的患者30例，采用随机数分组法将其按照护理路径的不同分为对照组（采取常规护理）和观察组（在常规护理的基础上予以健康教育干预），比较两组患者下肢深静脉血栓总发生率以及护理满意度。 结果 观察组患者下肢深静脉血栓总发生率低于对照组，护理满意度评分高于对照组，组间具有统计学差异（P

简介：摘要：目的：探讨健康教育干预对小儿癫痫患者护理满意度及疾病知晓率的效果。 方法：将 2019年 11月至 2020年 7月我院收治的 68例癫痫患儿采用随机分组法分为对照组及观察组，各 34例。观察组使用健康教育干预，对照组不做特殊干预。观察两组的疾病知晓率及护理满意度情况。 结果：观察组的疾病知晓率更高（ x²=5.230， p=0.022），护理满意度更高（ t=9.899， p=0.001），上述差异在统计学上均有意义。 结论：在小儿癫痫患者护理中，健康教育干预可显提高患者的疾病知晓率及护理满意度。

简介：【摘要】目的 探讨健康教育临床路径 干预对斜视患儿依从性与家长自我护理能力的影响。 方法 研究对象选自我院 2019 年 2 月 -2020 年 2 月收治的斜视患儿 80 例，按照护理方式不同将其分为对照组（ n=40 ，给予常规护理）与研究组（ n=40 ，予以常规护理 + 健康教育临床路径护理）。比较两组的依从性及家长自我护理能力改善情况。 结果 相比对照组，研究组患儿的总依从率及家长自我护理能力评分均明显提高（ P <0.05 ）。 结论 采用健康教育临床路径干预有利于提高斜视患者依从性，强化家长自护能力，改善患儿预后。

简介：[摘要] 目的 研究知信行模式健康教育护理在恶性肿瘤骨转移放疗病人中的应用效果。方法 随机选择上海市交通大学附属新华医院（崇明），2018年5月—2020年5月收治的60例恶性肿瘤骨转移放疗患者作为研究对象，随机单盲方法分组，每组30例，对照组为常规护理，观察组联合知信行模式健康教育护理。结果 观察组运动、日常活动、健康意识、情感支持、生命观评分与对照组相对比，有统计学意义（P

简介：[摘要]目的：探讨知信行健康教育模式应用于老年糖尿病患者护理中的效果。方法：在2018年6月至2019年5月期间，选取本院收治71例老年糖尿病患者作为研究对象，按照双色球抽签方法将患者分成对照组和观察组，对照组35例，实施常规健康教育，观察组36例，实施知信行健康教育模式，对比两组患者护理的临床效果。结果：观察组和对照组胰岛素注射依从率分别为97.22%和80.00%，差异显著，P

简介：【摘要】目的： 探讨全程健康教育护理模式在内科糖尿病护理工作中的应用价值。 方法： 选取我院内科 2019 年 2 月 -2020 年 7 月时段内收治的糖尿病患者共 74 例，以抽签法划分为参照组（ 37 例）和全程组（ 37 例） 。参照组为常规护理模式，全程组为全程健康教育护理模式，比较患者疾病知识总知晓度、血糖水平。 结果： 参照组疾病知识总知晓度为 81.08% ，全程组为 97.30% ，数据比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。全程组血糖水平明显低于参照组，数据比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 针对内分泌科糖尿病患者，全程健康教育护理模式，既可提高患者对糖尿病知识的认知，还可稳控血糖水平，应加大推广。

简介：【摘要】目的：探讨疑似结核病患者接受 HIV 抗体检测干扰因素以及相应对策。 方法：选择 2017 年 9 月 -2018 年 9 月在疾控中心经 HIV 抗体检测的疑似结核病患者 200 例，对所选患者进行回顾性分析。用酶联免疫吸附测定法（ ELISA ）对 HIV 抗体进行检测，并统计分析相关结果。 结果：在所选的 200 例疑似肺结核患者中，有 176 例患者进行了 HIV 抗体的检测，受检率为 88.0% 。分析影响受检率的因素，其中文化程度在初中水平或者低于初中文化者、体力劳动者、咳嗽超过 2 周者均有较高的受检率（ P ＜ 0.05 ）。 结论：肺结核疾病合并 HIV 的发病率在逐渐上升，应提升体检者的健康认知水平，尤其是对 HIV 抗体的认识，多鼓励和倡导患者，使其能提高临床检测的积极性。

简介：

简介：【摘要】目的：观察互动式健康教育规范初诊老年2型糖尿病患者胰岛素注射的效果。方法：我院2018年3月-2019年3月收治的68例初诊老年2型糖尿病患者为本次研究对象，按照是否行互动式健康教育规范将所有患者分为对照组（

简介：【摘要】目的：研究分析缩唇腹式呼吸、呼吸操联合反馈式健康教育对慢阻肺患者运动耐力、呼吸困难的影响；方法：研究对象为我院2019年1-12月收治的30例慢阻肺患者，采用掷骰子法随机将所有患者分为对照组和研究组，对照组采用常规护理，研究组在此基础上采用缩唇腹式呼吸、呼吸操联合反馈式健康教育，对比两组患者干预后运动耐力、呼吸困难改善情况；结果：研究组MMRC评分、运动耐力水平明显更高（p

简介：【摘要】目的：探讨对高血压患者应用连续性随访护理和健康教育的临床效果。方法：选取2018年11月-2019年11月间在我院接受治疗的高血压患者70例，分为对照组（常规护理，35例）和观察组（连续性随访护理+健康教育，35例）。对比血压值、生活方式以及用药依从性。结果：观察组血压值显著低于对照组，生活方式和用药依从性均优于对照组，P