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  • 简介:书院制人才培养模式改革旨在以住宿社区为载体,加强通识教育,促进师生互动,突出学生自治,突破专业教育的狭隘性,培养学生完整人格。书院制模式下,学生组织承担着进行思想教育、实施学生自治、提供成长服务、促进师生互动和培养学生能力的功能。书院制改革过程中学生组织的调整应坚持传承性、需求性、创新性等原则。

  • 标签: 书院制 通识教育 学生组织 组织功能
  • 简介:摘要:目的  分析、研究CT诊断80例脑梗塞患者的临床结果。方法  进行回顾性研究,选择2021年8月至2022年11月我院收治的80例脑梗塞患者作为研究对象,80位患者均在我院接受CT诊断。对CT诊断结果进行分析。 结果  CT扫描结果显示:在80位患者的脑组织内部均发现了脑梗塞病灶。脑梗塞病灶的面积在1.4×1.9cm~1.9×1.9cm之间;脑梗塞多发生在患者的壳核、内囊、颞叶等部位。 结论  对脑梗塞患者行CT扫描,可以在短时间内迅速、精确地检出患者脑组织内的脑梗塞病灶,并作出确诊。CT诊断脑梗塞敏感度高,在临床上具有较高的应用价值。

  • 标签: 脑梗塞 CT诊断 临床分析 要素 探索
  • 简介:摘要:随着医疗技术的不断发展和人们健康观念的转变,康复治疗学在医疗领域中的地位逐渐凸显。为了满足社会对康复治疗人才的需求,各大高校纷纷开设康复治疗学专业,致力于培养具备专业理论知识和实践能力的康复治疗人才。然而,在实际教学过程中,如何有效地提高学生的实践能力,成为康复治疗学教育面临的重要课题。本文将对康复治疗学专业学生实践能力培养进行探索,以期为相关教育工作者提供借鉴。

  • 标签: 康复治疗学 实践能力
  • 简介:摘要:本研究旨在探索ADC药物的毒性评价及安全性研究方法。通过文献综述和实验研究,针对ADC药物的毒性问题,提出了一系列评价方法,并结合安全性研究,深入探讨了其应用前景挑战。结果显示,ADC药物的毒性评价需综合考虑靶向性、药代动力学及药物代谢等因素,建立全面的评价体系。在安全性研究方面,需重点关注载体蛋白、靶向抗原相关的不良反应,加强动物模型的选择和仿真实验,以提高研究的可靠性和预测性。综上所述,本研究为ADC药物的毒性评价及安全性研究提供了新思路和方法。

  • 标签: ADC药物 毒性评价 安全性研究
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  • 简介:摘要:近年来,我国的药学有了很大进展,药学的教育工作越来越受到重视。药学专业能力日益受到重视,高校内流行以能力为基础的药学教育模式,提倡理论学习实践技能相结合,为药学生及药剂师的社会角色做好准备,最终促进卫生保健和患者健康的改善。药学教育的发展主要侧重于提高教师个人的教学技能和专业知识。本文就药学教育实践教学形成性评价有效性探索,以供参考。

  • 标签: 实践教学 形成性评价 药学教育 有效性
  • 简介:摘要: 目的:探讨以监护仪、输液泵、注射泵为例的全院级医疗设备集中管理模式的实践效果。方法:选取 2018 年 1 月至 2023 年 9 月在我院使用监护仪、输液泵、注射泵的542设备为研究对象,将 2018 年 1 月至 2019 年 12 月采用传统分散管理模式的218个设备设为对照组,将 2021 年 9 月至 2023 年 12 月采用全院级医疗设备集中管理模式的324个设备设为观察组。比较两组的设备维修率、维修响应时间、设备使用率。结果:观察组的设备维修率明显低于对照组,维修响应时间明显短于对照组,设备使用率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:全院级医疗设备集中管理模式可以提高监护仪、输液泵、注射泵的使用效率和维修效率,降低设备维修率,值得临床推广应用

  • 标签: 监护仪 输液泵 注射泵 全院级医疗设备 集中管理模式
  • 简介:目的探讨应用健康教育告知书对住院患者实施健康教育的效果。方法选择2008年1月~2010年12月在我科住院的患者986例,随机分为观察组(524例)和对照组(462例),对照组采取传统的健康教育模式,观察组在对照组基础上结合健康教育告知书对患者进行面对面宣教,观察两组教育效果。结果观察组健康教育合格率及对护理工作满意率均明显高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论应用规范的健康教育告知书能显著提高教育效果。

  • 标签: 健康教育 护理告知 设计
  • 简介:单采血浆技术是一项直接关系到血液制品的质量和献浆员的安全的工作。为了实现单采血浆管理的系统化、科学化、规范化,提高单采血浆的质量,我们于1992年开始研究开发单采血浆管理系统(以下简称NCX)。该系统使用C++语言和TASM3·O宏汇编语言混合开发,以一台GW486/33C为网络服务器、4台GW386/33C为工作站,使用条型码技术作为查询手段,使献浆员的全部信

  • 标签: 单采血浆 宏汇编语言 管理系统 查询手段 手工记录 血液制品
  • 简介:目的了解中药通光藤的药理作用及其临床应用.方法系统查阅国内外相关文献,并归纳整理.结果通光藤的药理作用十分广泛,具有抗癌、平喘、免疫调节、降压、止痛、戒毒作用及保肝利尿、恢复肿瘤患者放疗、化疗后白细胞下降等作用.临床上曾用于治疗慢性气管炎、肺炎、胃炎、肝炎、肾炎、喉头炎、口腔溃烂、疔疮肿毒、各种癌症及用于止痛、戒毒等,获良好疗效,但相关资料不够系统和完整.结论很有必要对通光藤进行二次开发研究.

  • 标签: 通光藤 药理作用 免疫调节作用 降压作用 平喘作用
  • 简介:胞二磷胆碱(DPC)是一种脑代谢激活剂,广泛应用于脑血管疾病及其它有关疾病,本文就其临床应用及不良反应总结如下。1临床应用1.1治疗脑血栓形成、多发性脑栓塞、脑出血:聂成福、姚智君等报道,在对上述病人进行常规治疗的同时加用胞二磷胆碱作为治疗组及对照组,总有效率治疗组均高于对照组,脑血栓形成治愈率两组差异显著(P<0.01)。多发性脑栓塞经统计学处理也有显著性差异(P<0.05)。1.2治疗脑动脉硬化症、脑中风后偏瘫、迟发性运动障碍;吴正礼等报告,对该类病人分别应用脑益嗪、低分子右旋糖酐或其它一般治疗,治疗组加用胞二磷胆碱,其疗效经统计学处理P<0.05,明显

  • 标签: 胞二磷胆碱 临床应用 不良反应 胞磷胆碱 脑血栓形成 迟发性运动障碍
  • 简介:【摘要】制备具有疏水和亲水组分的干粉的方法包括将组分的溶液或悬浮液合并并在喷雾干燥器中同时喷雾干燥。疏水性组分可以溶解在有机溶剂中,并且亲水性组分悬浮在其中。该方法提供具有相对均匀特性的干粉。

  • 标签: 固体制剂 中药 辅料 防潮技术
  • 简介:目的:评价肠内营养制剂的进展临床应用,供临床参考.方法:搜集近年来的国内、外医学文献,从适应证、营养配方等方面对肠内营养制剂的临床应用予以评价.结果:肠内营养支持可以提供能量和蛋白质,满足一般患者对营养的需要;另外,加入一些特殊营养物质的代谢型、免疫型肠内营养制剂可以对特异性患者的免疫功能和代谢进行调理.结论:肠道在应激反应和危重疾病中起着重要的作用;通过肠内营养支持,可以减少手术并发症,缩短住院时间,提高生活质量,改善临床预后.

  • 标签: 肠内营养剂 适应证 营养配方 临床应用 百普素 爱伦多
  • 简介:目的:建设移动药师工作系统平台,为临床药师工作提供信息化支撑。方法:采用WebService+IOS应用程序相结合的方式,根据临床药师的业务流程特点,研发出移动药师工作站系统,并在临床应用。结果:通过院内无线网络,临床药师可利用移动设备,完成药学查房、药学监护、药学会诊、患者教育及医嘱审核、干预等临床药学服务。结论:利用移动计算技术可以打破电子病历信息到患者床前的瓶颈,从而帮助临床药师优化并且实时的获取和记录医疗信息,提高临床药师的工作效率质量。

  • 标签: 临床药学 移动医疗 移动计算技术 无线网络 药学监护
  • 简介:我院配伍静脉使用芬太尼、依托米脂、安定等为280例孕妇施行人工流产术,取得了良好的效果,现报告如下:

  • 标签: 中的应用 人流手术 依托米脂
  • 简介:纳米材料研究是目前材料科学研究的一个热点,其相应发展起来的纳米技术被公认为是21世纪最具有前途的科研领域。纳米生物技术是国际生物技术领域的前沿和热点问题,在医药卫生领域有着广泛的应用和明确的产业化前景,特别是纳米药物载体、纳米生物传感器和成像技术以及微型智能化医疗器械等,将在疾病的诊断、治疗和卫生保健方面发挥重要作用。本文主要简单介绍纳米技术在肿瘤诊治和器官替代材料方面的研究和应用进展情况

  • 标签: 纳米材料 技术 肿瘤
  • 简介:摘要目的分析青果、西青果及诃子的鉴别方法并例举其临床应用;方法从三种中药的药材来源,药材性状、理化性状及性味和临床应用方面对三味药材加以区别;结果青果、西青果及诃子的名字比较相近,但其所含物质含量不等,成分也不尽相同同,药理作用、性味功效均有区别;结论应熟练掌握这三种药材的区别,尽量避免在临床应用上出现混淆或替用。

  • 标签: 鉴别 临床应用 药材性状
  • 简介:目的:评价近年来抗抑郁药的临床应用情况.方法:查阅近期国内外相关文献进行分析、归纳.结果:选择性的5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRIs)等新型抗抑郁药不但疗效肯定,而且不良反应轻而少,易被患者接受,耐受性好,成为治疗抑郁症及相关障碍的一线药物.结论:抗抑郁药具有良好的发展前景.

  • 标签: 应用评价 5-羟色胺再摄取抑制剂 新型抗抑郁药 应用情况 不良反应 一线药物
  • 简介:我国未来护理事业的发展有几大趋势:①护理人员将成为社会初级卫生保健的主要力量;②护士将成为为患者进行健康教育的主要实施者;③护士将成为医生和其他保健人员的平等合作者;④为重症患者提供高质量、高技术的护理仍是护士的主要任务.因此,从初级卫生保健到实施全民健康教育,护士已成为健康教育工作的主要力量.然而,健康教育学是一门新兴的学科,尚未形成一套成熟的教学模式,实践教学方法也缺少针对性和灵活性,因此造成"学不能致用"的严重现象,重视护生健康教育能力的培养是现代医院发展的需要,也是新时期培养高素质合格护士的需要.我科在2008~2009年189名专、本科应届护理学生的理论和实践教学过程中,注重健康教育能力培养,取得良好效果.

  • 标签: 全民健康教育 护理教学 初级卫生保健 应用 健康教育工作 实践教学方法