简介:随着教育事业的快速发展,语文教育作为最基础的学科之一,也越来越受到各方面的关注。对于初中阶段的学生来说语文教学是一门非常重要的学科,而语文阅读教学在整个语文教学的过程中更是占有大部分的比重。但是就目前的初中语文阅读教学的现状而言,由于语文教学传统观念根深蒂固,与新的语文改革来势汹汹发生矛盾冲突等各方面的原因,初中语文阅读教学存在着一些不可忽视的问题,必须加以指正,并改进,才能使初中语文阅读教学得以突破教学瓶颈,真正使学生学有所获,取得实质性的阅读能力的提升。本文主要从教师和学生两方面入手,通过在他们身上分别出现的问题进行深入的分析探究,寻求更加广泛的解决策略及办法,从而更加有效地提高初中语文阅读教学的水平。
简介:摘要随着就业形势的严峻性,高职高专学生就业的严峻性进一步加强,基于CAD/CAM课程在机械类工作中的应用比较广泛,因此其在就业中的重要性进一步加强。为了提高学生的就业能力,提高学生对CAD/CAM课程的综合运用能力,提出基于就业导向的CAD/CAM课堂教学改革。
简介:摘要“物联网技术概论”这门课程是以介绍物联网原理、物联网应用到的基本技术以及物联网的实际应用为主的课程,这门课程并不是独立存在的,它和电子信息、自动化控制、计算机以及智能化控制等学科都有着紧密的关联。然而我国在进行这门课程的教学时,往往将物联网技术作为本次教学的主要内容,忽视了物联网技术与其他学科之间的关联性,因此,对“物联网技术概论”这门课程的教学进行改革具有十分重要的意义。本文基于此,首先介绍了“物联网技术概论”这门课程的重要性,分析了“物联网技术概论”这门课程在开展过程中存在的问题以及当前我国高校开展这门课程的现状,并结合我国高校教学现状提出了一些针对性的改革方案,希望能够加深教师和学生对“物联网技术概论”这门课程的认识,提升学生学习这门课程的兴趣。
简介:随着经济全球化的发展步调越来越快,近几年来高校的日语教学更加重视文化导入,和过去的日语教学相比取得了一定的成效。在这样的背景下,怎样深化高校日语教学中的文化导入,让学生们更具有跨文化意识,提高学生们运用日语的能力,这是现在必须思考的问题。随着改革开放的发展,跨文化交际活动也越来越频繁,国际化发展进程也日益加快,因而我国社会对外语人才培养的要求也逐渐提高。作为中日两国之间交流合作的纽带,日语发挥着重要的作用,并且已成为继英语之后第二大热门语种。本论文着重探讨日语教学中文化导入的重要性,并进一步分析与研究文化导入的内容,从而改善当前日语教学的不足之处,提升日语教学质量。