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  • 简介:摘要:英雄史诗格萨尔王传浩如烟海、苞笼万象、联络藏民族的人文及社会文化,而且它成功地塑造了经典的、个性鲜明的人物性格。运用关于向阿达益鲁姆的素材对她的性格进行推测、介绍、最终阐述宗教叙事中杀生的食肉空行母向阿达益鲁姆的另一个面目。

  • 标签: 向阿达且益鲁姆 性格 格萨尔
  • 简介:摘要在班级管理中,班主任是一个多重角色的扮演者。班级虽小,但事务繁杂,对班主任的要求,也是非常全面的,不仅要求我们是知识的传授者、班级的领导者、家长的代理人、学生的朋友、知己,还是学生的心理医生。不管哪一个角色,只有我们的学生佩服你了才会信服你,才会“亲其师并信其道”,班主任的工作也才会更轻松。

  • 标签: 会说能蹲敢放
  • 简介:探讨了工件具有CON/SLK交货期指派机器具有与位置有关的学习效应目标为极小化交货期指派费用、无误工工件的提前费用以及误工工件的惩罚费用之和排序问题.所探讨的问题在无误工工件数确定的情况下可以转化为指派问题,由于误工工件数最多有n种可能指派问题能在0(n^3)时间内解决,故排序问题是多项式时间可解的,并给出最优算法;在恶化工件具有CON/sLK交货期指派的基础上同时考虑了机器具有学习效应的排序,并给出了两种问题的多项式时间最优算法.

  • 标签: 排序 学习效应 交货期指派
  • 简介:孙绍振教授说过,当前语文教学的潮流是把精力放在如何教、如何引导学生进入教师的规定情境进行对话上。但是,文本并未得到深入的理解。教师对文本的深刻理解是语文教改成败的关键。

  • 标签: 文本 教师 开掘 语文教学
  • 简介:相信对于温室效应的实验探究,广大化学教师来都耳熟能详了,这个探究实验的面世在我的记忆中至少已经有9年多了,2000年4月在绵阳举行的四川省实验成果交流会上,一位职业中学的老师就展示了这个实验研究,她的设计是:在2个空的矿泉水瓶中,一个装满二氧化碳,另一个装满空气,在2个瓶中各插入一只温度计,再用白炽灯泡等距离照射2个矿泉水瓶,一段时间后,

  • 标签: 实验探究 温室效应 流传 矿泉水瓶 化学教师 探究实验
  • 简介:摘要;本文通过海量的来自名家著作和英语教材的例句证明“两个句子有仅有一个连词引导”。在逻辑上分析其背后的逻辑。开始通过例句证明,三个连词会出现四个主谓结构(四个分句),四个连词会出现五个主谓结构。再用英语中最常见的八种句型进一步阐述此论点。

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  • 简介:摘要:英语作为目前课程中仅次于语文数学的第三大主课,英语的运用以后会越来越广泛,而在平常的英语写作交流中连词的运用就显得尤为重要,如何连接各个句子,使之能够承上启下,流畅的表达出自己想要表现的观点,连词的作用比不可少。还有重要的一点就是两个句子之间有仅有一个连词作为引导。

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  • 简介:在张爱玲的研究史上,傅雷的时评《论张爱玲的小说》基于新文学的立场,吴小如的定评《读张爱玲的〈传奇〉》基于中国古典文学思想传统,二文的结论差别较大。《金锁记》是张爱玲将其自幼时及至青春以来几乎所有的负面体验高度集中的结果,透射出浓重的古典虚无气和颓废气,传达着绝望的人生感怀,并未对这些虚无、绝望和颓废有所"超克"。实质上,《金锁记》基于金钱和情欲主题对"人的发现"并不属于中国现代"人的文学"范畴,反而和中国古典虚无主义文学思想高度一致,相应面相上的批判力多源于后来者的"发明"。作为中国现代文学史上的经典,《金锁记》实为张爱玲创作史上的偶然,是张爱玲意料之外,又是中国现代文学情理之中的收获。

  • 标签: 《金锁记》 傅雷 吴小如 文学格调 虚无主义
  • 简介:摘要:与大学生进行谈心谈话是高校辅导员工作的重要组成部分,如何使得谈心谈话高效具有靶向性在全面落实立德树人的根本任务中具有重要意义。辅导员不仅要在工作过程中安排固定时间进行谈心谈话,而且还应充分发挥学生干部作用,从侧面了解学生平时更多细节,进而使得谈心谈话高效具有靶向性。针对目前高校辅导员开展谈心谈话存在的主要问题,高校应提供更加多元化培训,叠加网络线上工作方式提升谈心谈话效率,定期开展谈心谈话经验交流与互鉴讲座,开展心理学方面知识学习,创造温馨私密的谈心谈话环境,提升高校辅导员谈心谈话水平。

  • 标签: 辅导员 谈心谈话 高效性 心理
  • 简介:摘要通过启发式学习与合作探究完成课堂活动,可以创设真实的语言情境,同时,利用男女生竞赛活动,可以在平等和谐的课堂氛围中使学生增强对英语的兴趣,培养其遵纪守法的优良品质。

  • 标签: 英语教学 兴趣 情境 德育
  • 简介:摘要: 由于新型冠状病毒肺炎疫情突发,各级各类学校不得不延期开学。为了解决延期开学阶段学生的居家学习问题,学院响应教育部“停课不停教、停课不停学”号召,积极开展线 上 教学。 本文将就 疫情期间高职院校提高线上教学效率 以及在教学同时如何为地方卫生健康服务进行讨论。

  • 标签: 疫情期间 高职院校 教学效率 地方卫生 健康
  • 简介:"真学课堂"教学的一切行为都应该服从、服务于学生的"学"。"真学课堂"主要看课堂学生的学习状态,重点关注学生表达状态、倾听状态、思维状态、合作状态,看教师的启发引导和激励评价,看教师能否有效激励、科学评价,看教师课堂讲授时间的把控,看教师能否引导学生深度思考,看教师能否充分合理使用现代教育技术。

  • 标签: 教学案例研究 《春》 学习状态 课堂讲授 引导学生 解析
  • 简介:在以往的教学中,教师注重教学生解答现成的数学问题,只重视结果和答案的准确性,而很少或不够重视知识的发生过程.有效的数学学习,是学生在教师有效的启发引导下自主参与揭示知识的发生、发展、形成、问题解决等过程,留给他们足够的思考时间与空间.它以获取数学知识、掌握数学思想方法、发展数学思维能力为主要目标,促进学生主动学习,形成独立的问题意识及思考能力,以培养创新思维,促进理解能力和可持续发展能力.

  • 标签: 有效引导 过程教学 积极参与 培养能力
  • 简介:“换稿事件”引起了舆论界、教育界的一片哗然,褒扬之声不绝于耳,否定之音鲜有出现。在此,笔者要说的却是坚守国旗下讲话之德育主线不动摇,缓为换稿事件喝彩。

  • 标签: 事件 德育 国旗 教育界
  • 简介:摘要:美术创作涉及学生审美、情感、个性、价值观等诸多因素,对师生的影响最为直观。本文从教学实际出发,提出了科学的美术创作方式,可以有效地改善学生的创作能力。本文从教材、学生、资源等方面进行了论述,力求在美术教学中探索多样化、趣味性、实用性强的美术创作形式,提高学生的美术素质。

  • 标签: 双减 核心素养 小学美术
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  • 简介:摘要:美术作业在美术教学中发挥着重要重要作用,因为美术作业不仅可以检测学生对于美术这门学科的学习情况,同时还能帮助他们巩固好课堂上所学的知识。因此,美术教师需要重视小学美术作业的设计,因为美术作业和其他学科的作业有所不同,学生在做作业的过程中可以感受到生活的美好,他们将所学到的美术知识通过自己满意的作品展现出来,这不仅是在提高学生的审美,同时还是在提高学生的美术素养。

  • 标签: 美术作业 核心素养 双减 策略
  • 简介:摘要高中物理知识体系复杂,包含多种概念、公式、规律,具有抽象性的特征,因此学习难度较大。本文首先指出高中物理学习中存在的问题,然后介绍了快速高效的学习流程,最后阐述了初中高中物理学习的有效衔接措施,以供参考。

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  • 简介:"非法占有目的"是盗窃罪的不成文构成要件要素,判断行为人取回自己所有而被他人合法占有财物的行为是否具有非法占有目的,以行为人是否进行事后索赔作为判断标准具有可行性,行为人事后索赔获得的数额即是非法占有数额。质权人占有质物所产生的利益数额具有不确定性,无法认定破坏占有所造成的具体损失数额是否达到盗窃罪的起刑点。民间借贷纠纷若能够运用前置法解决则不宜轻易将其纳入刑法评价体系。

  • 标签: 盗窃 非法占有目的 事后索赔 民事纠纷