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  • 简介:摘要:随着我国经济实力的不断提升,为满足大中型城市经济发展需要,陆、航、空、高铁、地铁一体化交通网快速建设,地下空间利用的交叉发展,地下隧道与各类建构筑物形式交错立体化开发,衍生出不同的结构形式,对传统建筑施工技术带来创新空间和挑战。本文从隧道待穿区地下空间基坑支护、桩基布置、底板结构转换等设计与施工角度进行分析,总结了隧道待穿区基坑支护形式的选择,在满足基坑施工安全的同时,方便后期盾构机穿越;研究桩基布置和底板转换结构的设计形式,在满足盾构穿越的同时,通过结构转换,又能得到适用的空间布局。为未来地铁待穿区地下空间设计与施工提供思路和经验。

  • 标签: 多隧道 地下空间 桩基布置 转换结构
  • 简介:摘要: 在幼儿日常生活当中体育活动是一项极其重要的活动,通过体育活动能够提高幼儿的身体素质,提高幼儿的运动意识,使幼儿形成良好的品格,从而提高幼儿的综合能力和综合素质。因此,本文针对形式开展幼儿体育活动的实践进行深入分析和思考,供读者参考。

  • 标签: 多形式 开展 幼儿体育活动 实践分析
  • 简介:【摘 要】学生的英语词汇量与其英语综合能力成正比,是学生英语核心素养的重要组成。教师通过为不同年段学生提供英语绘本学习的渠道,培养低年级学生的音素意识,建立其高频词库,引导中年级学生发挥右脑图像记忆能力等方式,有效提升学生单词识记的趣味性和自信心,提升学生英语阅读能力和语用能力。

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  • 简介:摘要:随着课改进程的不断加快,各个学科的教师也开始在课堂中落实有效的教育策略,致力于提高课堂的教育质量,于是在目前的学科教学中,也掀起了进行课改的狂潮。作为教授语文学科的教师,我们也不能落后于时代,应当积极学习课改的精神,致力于从语文学科的教育特色出发,提出识字、阅读等方面的教育策略,逐步提高语文课程的教育质量。

  • 标签: 小学语文 有效 识字 阅读
  • 简介:摘要:对于小学生来讲,体育课是一门非常重要的学科,其目的在于加强学生的身体素质,并改善学生面对文化课程时的压力。从长远来讲,体育教学是小学生进行学校学习的不可忽视的重要组成部分。那么对于这样的体育教学,老师们应该如何植入体育游戏,来让小学体育课程拥有趣味性、娱乐性和竞争性便是小学体育老师需要深思的问题。本文将以此为课题进行探讨和研究。

  • 标签: 小学体育 体育游戏 多视角分析
  • 简介:摘要:当前的物理课堂上,很多学生在学习中没有发挥自己的主动性的机会,基于此,教师应当改变教学理念,确保学生在课堂上可以获得的知识体验,从而不断提升他们的学习能力。

  • 标签: 初中物理 少教多学 教学策略
  • 简介:摘要:调动学生感官参与音乐学习,一方面需要教师运用灵活而又多种多样的教学方法,创设活泼的课堂氛围,激发学生活跃的思维,进行多角度、多方位地实践、提炼、归纳、总结,形成“激发、体验、创造”教学模式,让学生生动、活泼、主动地发展;另一方面还需要教师设置多样化的学习任务,如:听觉体验任务、歌唱表演任务、合作探究任务、模仿演奏任务、即兴编创任务等。

  • 标签:   多感官 参与 调动 多样化 能力
  • 简介:摘要:一堂真正意义上的好课需要教师和学生全面互动、参与其中。如何让课堂更具价值,更有意义,更能够激发学生的学科核心素养,是我们在近几年来教育应用中格外关注的事情。对于小学英语课堂,我们所把控的是如何让学生更深刻的理解情景对话,感情交流等等。在深入研究关于小学英语模态教学的过程中所认识到的是,课堂不仅需要依赖书本进行模态教学体系的构建,更需要让英语知识的探索倾向于现实多模态读写。在模态教学的具体应用中能够让学生对于小学英语课堂有更深层次的了解,进而增进英语学科素养。

  • 标签: 多模态,英语,核心素养
  • 简介:[摘要] 模态教学法为英语词汇教学开辟了新的领域。首先,本文阐明了模态教学法符合我国义务教育英语课程标准的要求和改善小学英语词汇教学的现状。其次,介绍了模态教学法的理论基础和如何应用模态词汇教学的框架。

  • 标签: [] 多模态 小学 英语 词汇 教学
  • 简介:摘要:调动学生感官参与音乐学习,一方面需要教师运用灵活而又多种多样的教学方法,创设活泼的课堂氛围,激发学生活跃的思维,进行多角度、多方位地实践、提炼、归纳、总结,形成“激发、体验、创造”教学模式,让学生生动、活泼、主动地发展;另一方面还需要教师设置多样化的学习任务,如:听觉体验任务、歌唱表演任务、合作探究任务、模仿演奏任务、即兴编创任务等。

  • 标签:   多感官 参与 调动 多样化 能力
  • 简介:摘要:随着社会的发展和新课程改革的不断深入,社会对教育的要求、对教师的要求都越来越高,如何适应新形势、新变化,学校的改革与发展又将作出怎样的调整,这是值得每一位教学管理者深思的问题。尤其是对于小学教育来说,是学生一生学习和发展的开端,有着重要的启蒙和基础作用,更需要教师想方设法的为学生打造更精彩的课堂。鉴于此,本文理论联系实际,综合文献资料、经验总结、案例探究等多种研究方法,就此问题展开了分析,并给出了几点参考策略。

  • 标签: 小学语文 精彩课堂 打造策略 案例分析
  • 简介:摘要 :随着近些年教育改革体制的不断深入,不少中学院校也加强了对综合人才培养的重视,这一重视主要体现在音乐教学当中。在当前的中学音乐课程中,针对声部的合唱教学来说,通过提升教学质量,能够让学生更好的体会到声部合唱本身所具备的艺术表现力,并且能够让学生在参与合唱训练的过程中提升团结协作的意识与能力,这些对学生的未来发展有着很大的帮助。对此,本文针对中学的音乐课程,对当前声合唱的教学活动中出现的问题进行阐述,并提出几点针对性措施,以供参考。

  • 标签: 中学音乐课 多声部合唱 合唱教学
  • 简介:摘要:科学是一门以实验为基础的学科,主要是通过观察现象、进行试验、不断思考总结的过程来获取科学知识和道理,之后将这些知识和理论应用到实践生活中去,解释生活现象,解决生活、生产中一些问题的学科。其重要性不可小觑,在素质教育不断深入的今天,科学教学的重要性日渐突出。因此,立足小学科学教学现状,从多方面着手,探究出更多有效的策略和方法来上好小学科学课,提高小学科学课程教学的质量显得尤为必要和重要。为此,本人理论联系实际,就此问题展开了分析,给出了联系生活中激发欲望;实验探究中发展能力;信息情境中展示精彩三个策略,愿意抛砖引玉。

  • 标签: 小学科学 教学策略 质量提高 相关案例
  • 简介:

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  • 简介:摘 要:本文首先介绍了海洋牧场的概念,并引出了海洋牧场项目管理中对波束水深测量系统的需求,之后详细介绍了波束水深测量系统的组成,最后利用Arcgis软件计算海洋牧场人工鱼礁投放量估算的流程。

  • 标签: 多波束测深 Arcgis 海洋牧场 人工鱼礁
  • 简介:摘要:在高中政治高效课堂的构建过程中,教师秉持“具体问题,具体分析”的原则,即针对不同的教学内容,在结合学生实际性学习能力的基础上,运用不同的教学方法,进行此部分内容的授课,在丰富课堂教学形式的同时,让学生保持政治学习的新鲜感,提升他们的学习兴趣度,最终达到促进高中政治高效课堂成功构建的目的。

  • 标签: 多措并举 高中政治 高效课堂
  • 简介:摘要:在城市现代化建设过程中,地铁工程,城际铁路,超高层建筑,道桥工程过程中普遍存在基坑工程。深基坑工程,高支模,脚手架为国家规定的高风险工程之一。在基坑施工过程中会引起基坑支护体系变化和周边环境变化,因此基坑开挖前基坑周边环境调查很有必要。日后诉讼索赔的依据。基坑施工稍有不慎,就会引起基坑支护体系破坏,危及基坑周边建筑物安全,周边地下管线安全,损失不可估计,因此对基坑支护体系进行有效测量监测。保障基坑信息化施工进行。快速有效数据测量以及快速有效数据分析对保障基坑安全很有必要。测回测角对基坑水平位移监测普遍很重要的方法。能够满足及时提供数据保障基坑安全。随着经济社会高速发展,测绘自动化技术飞速进步。城市基坑开挖越来越深。快速准确高精度控制测量提出新的要求,保障基坑开挖安全无事故。

  • 标签: 多测回测角,基坑监测,控制测量,测量机器人
  • 简介:摘要:阅读是语文教学的重要组成部分,同时也是培养学生写作能力和理解能力的重要途径。尤其是小学语文阅读教学,由于小学生正处于良好学习习惯和行为意识养成的关键时期,因此在这一时期的阅读教学中培养学生的写作能力对学生的未来发展和成长有着重要的意义。随着新课程教育改革的深入,现代化的小学语文教学已经不再是单纯的向学生传授理论知识,而是注重学生思维能力的培养和写作能力的培养,因此在现阶段的小学语文教学中,教师要注重开展阅读教学,并且对教学内容以及学生的学习情况进行深入的观察,从而使学生的写作能力得到有效的培养。

  • 标签: 重阅读多观察 小学语文 写作能力
  • 简介:摘 要:新形式的背景下,大众对于学生的学习状况给予了更多的重视。小学是学生夯实基础最重要的阶段,教师需要根据学生的实际情况进行相应的改革和创新,从而激发学生的学习兴趣。教师在小学数学教育方面也在不断的努力,寻找最适合学生学习的教学模式,目前越来越多的教师采用新兴的教学模式—“少教学”,这种模式让学生充当主导者的角色,从而在全方面提高学生的综合素质。

  • 标签: 小学数学 少教多学 模式创新 课堂效率