简介:摘要:在当前的时代发展背景下,将网络信息技术融入到教学领域中已经成为了时代发展的必然。通过信息技术,可以更好地丰富我国现代教育的内容以及形式。本文主要就在网络环境下如何构建小学音乐优质空间进行分析,利用信息技术,不断的扩展总体音乐课堂的空间容量,同时丰富总体的教学资源,使得其教学方式更加的多元化,扩大音乐教育的发展前景。老师们在进行教学的过程中,必须要掌握更为充裕化的现代信息技术,将视听以及图像等较好的融合在一起,发挥出网络环境下音乐优质课堂的优势,不断的扩宽教学的资源途径,让其更好地服务教学,挖掘网络的教育潜力,正确的引导学生,促使学生们可以更好的学习并掌握音乐知识,转变其固化的音乐教学观念。
简介:摘要:现阶段,基于我国社会经济的快速发展背景下,人们的生活质量以及消费理念正在不断的转变,有传统的单纯物质消费追求慢慢转化成为更高层次的精神追求。在城市化的建设发展过程中,城市内部的商业综合体的建设工作受到了人们广泛的关注和重视,同时也提高了人们的生活质量以及生活方式,但是在针对城市商业综合体的建筑空间设计工作中,由于受到外部环境因素的影响,造成了城市内部商业综合体的整体性能无法充分发挥出来,因此相关设计工作人员需要在设计的初期阶段,针对建筑空间的整体设计标准和设计要求加以考虑,城市内部商业综合体的建筑设计工作要求,需要和城市内部的规划工作内容相符合,对城市空间进行合理的优化,并且有效提高不同地区综合商业建筑的真正价值。
简介:摘要:在我国社会经济转型的大背景下,国家对各大城市的新增用地规模控制趋于严格,越来越多的城市面临无地可扩的问题,城市空间的拓展由“增量扩容”转向“存量挖掘”。在党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确提出“实施城市更新行动”,对进一步提升城市发展质量做出的重大决策部署。在此背景下,城市发展密集区面临着向地下挖潜的趋势,合理的开发和利用地下空间是快速解决“城市病”的公认途径之一,但城市上层空间的快速更新和环境变迁等多方面的因素会直接影响到地下空间开发和使用,因此对城市地下空间的开发和利用需要将城市空间要素、城市发展诉求、景观环境等因素提前进行整合并开展一体化设计,是一个复杂且系统的过程。