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  • 简介:《巨人的花园》的作者王尔德是英国唯美主义运动的倡导者,他一生都在追求真正的极美的情感.他一生写过9篇童话,篇篇都是经典,他的童话作品可以与安徒生童话和格林童话相媲美.语文教材中的《巨人的花园》是根据王尔德的童话《自私的巨人》改编的,对比原著,我发现教材对原著改动很大.

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  • 简介:在“红色经典”的影视改编作品中,河北作家梁斌的《红旗谱》是其中的佼佼者,取得了极大的成功。与小说文本相比较,电影版《红旗谱》选取了小说中朱老巩大闹柳树林、朱老忠还乡、脯红鸟事件、反割头税斗争等几个经典情节进行串联演绎,而电视剧版《红旗谱》则在此基础之上,结合其姊妹篇《播火记》和《烽烟图》,叙事空间更加拓展,人物形象更多,在如何进行“红色经典”改编方面给我们提供了有益的借鉴与尝试。

  • 标签: “红色经典” 梁斌 《红旗谱》 影视改编
  • 简介:想要知道什么样的游戏最赚钱.作为一个永远要最敏锐地察觉市场趋向的游戏行业从业者,就要尽早汲取今年秋冬的游戏流行信息。在掌握全球游戏行业发最趋势的同时,更要对本土市场洞察入微。尽管讲戏市场变化莫测.但是我们常常可以预测到一些未来。

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  • 简介:<正>正确开发教材不仅仅是改变一些表面形式上的东西,而是教学观念的更新过程.我们应该在观念更新的基础上,创造性地使用教材,以求高质高效地达到我们的教学目标.例如,人教A版课标教材选修2-2"导数概念"一节,以往的教材在编排上从极限概念开始学习,把导数作为一种特殊极限来处理,由于教学的重心被难以理解的极限定义牵扯,使微积分教

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  • 简介:《水浒》改编有无触犯著作权?□何红锋中央电视台将古典名著《水浒传》改编为电视连续剧,播映时收视率极高。虽然《水浒传》有不同的版本,但连续剧注明了原著为“施耐庵,罗贯中”,应当说选取的原著版本是明确的。中央电视台对《水浒传》的改编与其他古典名著的改编一...

  • 标签: 著作权人 《水浒传》 《水浒》 古典名著 《著作权法》 电视连续剧
  • 简介:摘要:笔者对近几年杭州中考进行分析,近七成来自教材中习题的改编。作为一线教师要遵循以“课标”为指南,以“教材”为题源命题思路制定中考复习题,提高复习的有效性。本文以教材中的一道例题为原型,改编了一道压轴题,按照从特殊到一般的过程探索,运用多种方法来三角形中线段比的关系,发展学生的解题能力,提升核心素养。

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  • 简介:电影《画皮》的成功与导演陈嘉上的现代性执导理念息息相关,这是以新时代的价值观、爱情观、审美趣味和商业意识对原著进行的创新性改编,将封建志怪小说,改编成了具有现代性内涵的爱情大片。

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  • 简介:摘要过去几年前,大量网络小说被改编成影视作品,网络小说因此越来越受重视。但网文改编作品的水准高低起伏不定,本文试从网文创作、网文现状和影视业自身等几方面来探讨网文改编作品容易出现的问题,以及造成这种状况的内在原因。

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  • 简介:题海大战每年都在上演。做各地的中考试卷,在实战中提高学生的语文能力,这本来无可厚非。因为中考试题一般都由各地的语文权威精心制作,不仅能全面考查学生的语文知识与能力,而且各地的试题都提供了较为详实的参考答案和明确的评分标准,可以让学生尽快地适应考试的要求。但问题是,在一套套、一本本试卷的狂轰滥炸下,有多少揣摩语言的时间,有多少比较答案的时间,有多少提出自己不同意见的时间,又有多少总结规律的时间?

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  • 简介:影视对小说的改编是文学传播的又一种形式,近年来网络小说颇受影视改编的青睐,由此带来的"如何改编"的问题是需要认真总结和反思的。网络人气小说大多是有独特性的,但这些独特性能否在改编时成功地被影视转化,还受到多方面条件的制约。

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  • 简介:天仙配故事在不同文体、不同媒介中被不断改编,拥有旺盛的生命力。目前学界对天仙配故事改编的研究主要集中在三个方面:天仙配故事本体研究,包括人物形象演变、与其他传说的关系和地域性研究;黄梅戏《天仙配》改编研究,涉及音乐性以及创作手法演变等方面;不同文本中的天仙配故事研究,包括讲唱文学、小说和电影电视剧。对天仙配故事的研究进行综述,一方面有助于系统梳理故事的演变过程,另一方面也可为以后研究天仙配故事提供新思路。

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  • 简介:《水浒新传》是张恨水20世纪40年代创作的一部《水浒传》的续书,它是接续金圣叹七十回本《水浒传》来写的。该书改编了《水浒传》的一些故事情节,突出了《水浒传》中梁山英雄的结局,借鉴了《水浒传》景物描写的手法并有所发展。同时,它将《水浒传》中“逼上梁山”的主题改变成抗金战争的主题,将原来的阶级矛盾改变成民族矛盾。在人物形象方面,它重新塑造了时迁、卢俊义、关胜等抗战派人物,强调了抗战派与投降派的矛盾和斗争,鞭挞、讽刺了投降派。作为《水浒传》的续书,该书在艺术上基本上是成功的,它的经验和教训在名著续书中带有普遍意义。

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  • 简介:"红色经典"的重拍和改编是近年来文艺界出现的一个新现象.本来这是件好事,但由于某些利益的驱使,"红色经典"的改编现愈来愈显露出步入歧途的倾向:"改编"变成"戏说"、"胡说",近来又在网络上遭遇"恶搞".这些不能不引起我们的高度警觉与特别关注.

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  • 简介:试题改编是教师将高考真题、各省市的高考模拟题、各市的期末考试试题、学校的期中考试或月考试题等进行二次加工,或者改编背景材料,或者改编设问、答案,使其最大限度发挥作用,满足教学的需要。因此,有必要从命题角度、设问题型、试题情境等方面探讨改编试题的技巧。一、改编命题角度高考试题是命题专家经过反复打磨的结果,但不同的省份其风格、特点有很大的不同。比如近几年浙江卷的主观题,有明确的设问角度,而且问题切入口往往比较小,有的甚至是一个知识点的范围。

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