学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:通过对库尔勒中泰纺织科技有限公司的YG041型原棉杂质分析机(以下简称原棉机)改造前后使用情况的对比分析,介绍了改造的原因,改造的具体内容以及改进效果,并提出了进一步改进意见,顺利解决了原棉机频故障的问题,达到了预期效果。

  • 标签: 原棉分析机 故障率 涡轮蜗杆
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:明确化学学科核心素养中“证据推理与模型认知”的意义,以苏教版高二《化学反应原理》中的《强电解和弱电解》为教学案例,从教学目标、教学设计,教学反思来浅谈“证据推理与模型认知”在化学课堂教学中的应用。

  • 标签: 证据推理与模型认知   强电解质和弱电解质   教学设计
  • 简介:摘要脂异常血症是危害儿童健康的重大儿科内分泌疾病,是导致动脉粥样硬化性心血管病的关键危险因素。遗传性脂异常血症的患儿早期就已出现血管内皮损伤,导致发生心血管疾病相关死亡的风险增加,而早期干预能够明显改善预后。我国儿童脂异常血症发病率呈上升趋势,早期诊断和治疗仍面临诸多问题和挑战。经多个学组多学科专家共同讨论,并参考国内外的最新研究进展和共识指南,结合我国儿童脂异常血症的流行现状、临床研究成果,侧重遗传性脂异常血症制定本共识,以进一步提高我国儿童脂异常血症临床筛查、诊断和防治的规范化水平。

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来,随着我国人民对教育的重视程度的提高,我国中小学生课后作业负担过重的问题,已经成为阻碍我国基础教育发展和中小学生健康成长的顽疾,引起社会各界关心教育人士的广泛关注,大家都想找到既能提高学习效率,又能减少学生做作业时间的作业设计策略。现在的课后作业的布置很大程度上还停留在传统的随意布置几页练习册或张试卷的阶段,老师不加选择和设计布置给学生的作业往往存在知识点大量重复、形式单一枯燥等问题。为了能够更好地实行减负提的政策,本文探究了双减政策下初中数学作业布置的策略。

  • 标签: 减负提质 初中数学 作业布置 策略
  • 简介: 摘要:随着社会对电力需求的不断增大,电网建设的规模和范围也在不断扩大,电力营销水平不断提高,在智能化、信息化的融入下,用电信息采集系统彻底转变了传统营销服务。其凭借智能监控、远程抄表等多种手段,为供电企业提供了良好的技术支持。下面主要对用电信息采集系统在电力营销中的应用展开探讨。

  • 标签:         信息采集 采集运维 营销服务 提质增效
  • 简介:摘要:小学教育则是我国青少年教育之本,是每个青少年教育发展的关键时期。更何况,此时我国正处于建成文化强国的关键时期,教育问题自然要从青少年开始。本文基于新课改背景下的小学教育现状,对当下小学教学管理方法进行分析。

  • 标签: 小学 教学管理 提质增效
  • 简介:摘要:在我国社会高质量发展的当下,我国各项基础设施建设不断完善,高铁作为驱动地区经济发展的重要基础设施,高铁线路建设对区域经济发展和区域基础服务都具备较高的价值。想要真正确保高铁建设质量和效率、为高铁建设完毕之后运营奠定基础,就应该做好高铁介入工作效管控。本文将针对包银高铁介入工作效提升的意义进行详细分析,提出包银高铁介入工作效提升路径。

  • 标签: 包银高铁 铁路建设 介入工作 质效管控
  • 简介:摘要:根据是否有信息价而言,建筑材料、设备价格可以分为:有市场信息指导价和无市场信息指导价两种。一般情况下建筑材料、设备价格是可以在造价站发布的《工程造价信息》找到的,用以稳定市场的公平竞争,以避免恶性竞价;而《工程造价信息》无信息价的这类建筑材料、设备,取费就要通过“认核价”的方式进行,在财政评审前,可以进行询价,即在同等条件下,公开公正召开竞价比选,按照本地成都东部新区政府管理文件的要求,按遴选出符合条件的“5家”备选商家报价的平均值直接计为建筑材料、设备价格,确定的单价将作为验工计价的取费依据,并直接作为财政评审组价单价。对于市政项目“认核价”是非常关键且必要的工作,直接关系项目成本控制和盈收,要取得项目的最大利益,就必须认清“认核价”的底层逻辑,进而提供收益比例。

  • 标签: 工程造价信息 认质核价 财政评审 组价单价
  • 简介:摘要:2001年7月教育部颁发《基础教育课程改革纲要(试行)》,将科学课程定为小学高年级应开设的课程。新时代如何培养小学生科学素质、提升科学教育的质量与效果,是科学教育工作者应认真思考的问题。本文以小学科学教育提增效为研究内容,阐述小学科学教育提增效的重要意义,探究小学科学教育提增效的实践路径,以期为小学科学教育提供有益思路。

  • 标签: 小学,科学教育,意义,实践路径
  • 简介:摘要:“双减”政策对学校的管理水平、内涵发展提出挑战。本文聚焦“语文要素”,从依托课后习题的缘由及用好课后习题之策略两个方面,与教师分享了“双减” 背景下提增效的策略,最终达到减负提这个目标。

  • 标签: 语文要素 双减政策 课后习题 减负提质
  • 简介:[内容摘要]作业是促进学生巩固所学、发展智力、提高能力的有效途径,也是师生交流的桥梁,应是一个生动活泼、富有个性的学习过程。在当前“提减负”的背景下,必须做到作业弹性化;作业内容生动化;作业形式多样化;作业评价多元化,促进学生思维提升,培养学生可持续发展的能力。PEP小学英语教材每个单元都以话题为核心,为单元整体教学提供基础,作为课堂教学的有效补充,英语作业也应该延续单元主题,与日常生活接轨,让学生在实践中学英语、用英语。

  • 标签: []提质减负 单元整体 形式多样
  • 简介:摘要:“双减”政策下,本文根据化学学科特点和学生的学习能力、兴趣爱好等设计形式多样的化学作业,提升初中化学作业设计质量,实现减负增效。

  • 标签: 双减 初中化学作业设计
  • 简介:摘要:双减政策净化目前的教育内环境,帮助家庭减轻额外的教育负担,使教育回归单纯的本质。双减政策下的小学英语课堂教学要关注课堂效益,增强学生自我效能感,提高作业质量,强调个性化教学和课后服务强化教师和学校职责,加强教师的职业责任感。给学生提供更加优质的课上课下教学服务,减轻学生的学习负担。

  • 标签: 小学英语 双减 课堂教学
  • 简介:摘要:本文针对铀浓缩厂中液化均系统中UF6的物理变化进行了模拟探讨,进行了合理的物理假设,建立了考虑8块横向隔板的过程容器模型,并将液化和均分为两个独立的过程,利用VOF计算模型在Fluent软件中分别对其进行了计算机模拟,探究了UF6固体收料量为7吨时,过程容器在横向和纵向两种不同放置方式下,对液化和均过程所需时间的影响,且分析了在液化均过程中,UF6进行液化均的规律以及过程容器内部温度的变化规律。

  • 标签: 铀浓缩 液化均质 Fluent模拟 过程容器放置方式
  • 简介:摘要:在2021年,国家根据小学阶段教育一线的发展状况,提出了“双减”政策,要求各位一线教师认真地贯彻和落实。在双减政策这个大背景下,小学语文教师应该思考如何更有效地利用好课堂时间和较少的语文作业,让学生学习到更多的知识。本文笔者从小学语文教育教学的现状出发,并结合自身经历,分析了在“双减”视角下如何让小学语文教学提增效,希望能促进当下小学阶段语文教学的不断发展,让当代的教育更加符合国家提出的“双减”政策的要求。

  • 标签: 双减 小学语文 提质增效
  • 简介:摘要:经济的发展,促进社会对电力的需求也逐渐增加,这有效地推动了电力企业的发展。随着市场主体的增加、交易规则的变化、用户选择权的放开,给电网企业的经营发展、营销模式、管理体制等带来了巨大挑战,客户对于营销服务水平要求越来越高,营销工作面临的工作压力也越来越大。用户办电过程中存在环节多、时间长以及用电成本高等问题,对业扩报装服务提出更高的要求,而原有的业扩报装流程过于繁琐,已难以适应目前营销个性化发展需要,逐步突显出无法适应新环境下的工作模式需求。本文就优化电力营商环境持续提升服务效展开探讨。

  • 标签: 营商环境 电力营销 优化
  • 简介:摘要:谱联用技术是当前化学技术的重要组成部分,实现谱和色谱的有效互补。通过将谱鉴别力和色谱高分离性能充分结合,构成先进分析技术。相比于传统药物检测技术,谱联用技术的检测灵敏度和精准度更好,能够准确检测中药物成分。其充分满足现代药物分析研究的需求,有利于保证人们的食品和药品安全。

  • 标签: 质谱联用技术 药品 应用
  • 简介:摘要:物理学习离不开实验操作,有非常多的物理定律都能依托实验得到验证。结合初中生心理和思维发展的特性看,需要教师进行初中物理教学时,应立足于学生的实际生活体验,在学生感性认识不足时,教师可借助实际的实验操作,使学生形成真实的感知,调动具体的形象思维,进而获取相关的物理规律和知识。基于此,本文将对初中物理实验教学提增效的策略进行分析。

  • 标签: 初中物理 实验教学 提质增效
  • 简介:【摘要】中国文化历史悠久,源远流长,需要从小学起,把握好中华民族优秀的传统文化,才可以在社会上立足,做一个对国家发展有用的人。因此小学语文课堂就被赋予了重要的使命,要求学生在小学课堂中学好文化,对中国的文化具有荣耀感,培养小学生爱国主义精神以及对文化的敬仰之心。并且在各种文化互相交叉的现状之下,我们更要学会如何甄别是否是自己国家的文化,敢于捍卫国家的文化自由,以免被有心之人所利用,因此从小培养语文文化的根基是十分重要的,本文就小学语文教学的减负体质增效展开论述。

  • 标签: 小学语文 教学课堂 减负 提质 增效 现状与方法探究