简介:【摘要】小学高段书法教学面对的是书法功底不同,给组织书法教学、实现教学目标带来一定困难。打破统一的教学模式,笔者通过自己的实践确立分层目标,优化教学进程:1、分层授课,分层推进;2、分层训练;3、分类指导,分层补偿;4、不同标准,分层评价。建立书法分层式教学。课堂中实行 “赏、探、行、礼、咏”课堂教学五步法呈现立体式书法课堂。使书法教学在小学高段真正达到书法美育的要求。
简介:摘要 :琵琶是我国最具代表性的传统乐器之一,已有两千多年的历史。现阶段,在全社会大力提倡美育教育,促进人的全面健康发展的时代,琴童群体逐渐扩大。对于幼儿时期的琵琶启蒙教学的方式方法上,每位琵琶教师都各有见地,笔者作为一名基层琵琶教师在吸收各家教学理念的同时,针对幼儿的身心特点,提出笔者的一些反思加以探讨。
简介:【内容摘要】初中化学是一门基础自热科学,既肩负着化学启蒙教育,为学生今后的化学学习打下坚实基础的重任,又肩负着培养学生基本科学素养的职责,故做好初中化学启蒙教育的意义重大。本文先分析学习初中化学对于学生科学素养培养的重要性,然后就初中化学启蒙教育的策略展开论述。