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  • 简介:如果将等腰三角ABC的顶角顶点A分裂为两个点,记为A1、A2,连线A1A2与底边BC交于点D,仍保持两腰A1B和A2C相等,我们不妨把所得图形称为畸形的等腰三角

  • 标签: 畸形 等腰三角形 ABC 顶点
  • 简介:教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第108-109页。教学目标:1.探索并初步发现钉子板上多边内有1、2、3个钉子的多边边上的钉子数、多边内的钉子数与图形的面积三者间的关系,发现规律并验证规律,能用含有字母的式子表示规律,运用发现的规律解决简单的实际问题。

  • 标签: 多边形 教学实录 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 教学目标
  • 简介:用BEAM188梁单元和SHELL181壳单元建立了两种可考虑荷载作用位置的有限元模型,相互验证了模型的正确性.通过对两种荷载模式下U截面无铰和两铰圆弧拱计算结果的比较,研究了支座类型、荷载模式和矢跨比对钢拱平面外屈曲的影响.对于理想的支座约束,发现径向均布荷载作用下两铰拱平面外屈曲荷载与无铰拱相同,竖向均布荷载作用下两铰拱平面外屈曲荷载在较大矢跨比时明显高于无铰拱;由于两铰与无铰拱的支座构造不同,满足什么条件平面外约束可按无铰对待有待研究.通过对加缀板与加隔板U截面两铰圆弧拱平面外屈曲荷载的比较,发现加缀板形成间断闭合截面对屈曲荷载提高更显著,且用料少、施工简单.

  • 标签: 圆弧拱 U形截面 平面外失稳 加缀板
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  • 简介:学好相似三角不仅能让我们对图形相似有更深刻的认识.也能使我们以前学过的全等三角的知识得以巩固和提高.正是由于相似三角具有很强的综合性.在历年中考中.常常对相似三角的知识点进行考查.

  • 标签: 相似三角形 中考 考点 全等三角形 知识点
  • 简介:1临床资料患者男性,38岁,因“发现左侧胸壁肿块10余天”于2013年8月19日入院。专科查体:体温正常,左侧胸壁近腋窝处可及约10cm×8cm肿块,质地硬,活动度差,无压痛,与周围组织分界欠清楚,局部皮温不高,无红肿。胸部增强CT提示:左侧胸大肌偏外侧占位,考虑血管瘤可能。

  • 标签: 胸壁 血管内皮瘤 诊断
  • 简介:与三角的内心、外心、重心、垂心有关的向量问题,近年来经常出现在高考试卷和各种模拟试卷中,由于“四心”的知识在初、高中的课本中没有完整的阐述,以致于很多学生解这类题目时颇感困难,针对这个问题,本文通过举例分析,作一些粗浅的探讨,供参考.

  • 标签: 向量问题 三角形 模拟试卷 高考试卷 “四心” 举例分析
  • 简介:从文化语言学和实验语音学的角度来看,漳州方言代表点老城区及其中部一带阴平调中升的调。不仅是这一带口音别于漳属其它县市区口音的重要特征,也是漳腔别于泉腔、厦腔的重要的显性特征。闽南方言阴平调值的上移倾向,主要是中古清浊声母字分化为阴平阳平后,不带音对阴平调制约作用弱化造成的。漳州和厦门历史发展起,最有别,漳州话与厦门话演变方式不一。厦门话是多项交融式演变;漳州话虽然也受一些外来因素的影响。但基本是单项式演变。

  • 标签: 漳州方言 阴平调值 历史演变 清浊分化 语言接触
  • 简介:通过使用电磁无心夹具支承发现支承头经过多次磨损后无法修复直至报废整个支承头,同时不同直径的工件需要多个支承头,这样造成生产制造成本的大幅增加,为此对支承头的结构进行了改进,采用分体式支承头,不仅降低了生产成本,而且也降低了调整支承的难度。

  • 标签: 浮动支承 支承头 支承块
  • 简介:摘要新人教A版教材一直坚持从数和两个方面建构和研究向量。如向量的几何表示,三角、平行四边行法则让向量具备的特征,而向量的坐标表示和坐标运算又让向量具备数的特征。所以,我们在研究向量问题或用向量解决问题时,应树立数结合意识,向量是数结合的载体,要充分挖掘条件的几何意义。本文通过举例说明数结合思想在求解几类向量问题时的应用。

  • 标签: 数形结合 向量 求解 应用
  • 简介:在古诗词鉴赏中,有些学生读不懂,望文生义,断章取义,乱套术语。这是因为"聚点完"思维能力的强弱决定着古诗词鉴赏能力的强弱。要想改变这种现状,一要建构"密而不漏"的网状知识结构,二要梳理古典诗词文本的常见范式,三要立足文本的"自足性"发掘思维训练点。

  • 标签: 古诗鉴赏 聚点完形 网状结构 常见范式 思维训练点
  • 简介:贵刊在2013年12月下第13-14页上,刊登了赖丽梅、邱玉华老师的文章,很有启发,特别是"探究1与2"真妙.本文目的是对文章中的新结论"以正n边的边为斜边向外作等腰直角三角,n个直角顶点构成的n边也是正n边",从另一个角度来分析探讨,从而进一步得到一个新结论,现介绍出来,请大家指正.

  • 标签: 等腰直角三角形 直角顶点 文章 老师
  • 简介:摘要在近几年的高考中,解三角经常考查范围问题。为了使学生能够更好地解决此类问题,本文在正余弦定理、面积公式及三角函数相关知识的基础上,结合具体的例题,归纳了解决此类问题常用的两种方法。

  • 标签: 解三角形 范围 减少变量 三角函数 不等式
  • 简介:<正>[教学目标]1.动手操作,推导平行四边的面积公式。2.掌握平行四边面积的计算公式,并能应用所学的知识解决实际问题。[教学重点]理解平行四边面积公式的推导过程。[教学难点]能应用平行四边面积公式正确计算,能应用公式解决实际问题。[教学方法]动手操作、小组讨论,启发法、演示法。[教学准备]小黑板、平行四边的纸片和长方形纸片。[教学过程]

  • 标签: 应用公式 小组讨论 计算公式 演示法 启发法 数学问题
  • 简介:同学们看到数图形的题时,有“心虚”的感觉吗?我们的弗莱戈以前每次遇到这种题总是胆战心惊,就怕数漏或数重复了。不过最近这类题目再也难不倒它了。到底怎么回事呢?一起去瞧瞧吧。

  • 标签: 图形 三角形 技巧 同学
  • 简介:《钟罩》是美国自白派女诗人西尔维娅·普拉斯的自传体小说,本文将结合女性叙事、女性主义等相关视角来探索小说的多重主题,以透视普拉斯为建立女性权威、建构女性话语、实现女性自由而在文本内容与形式上所做出的探索与努力。

  • 标签: 女性视角 《钟形罩》 叙事艺术
  • 简介:摘要“数结合”是重要的数学思想,也是解决数学问题的有效方法。在小学阶段,通过数结合,将抽象思维与形象思维结合,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,引领学生探寻问题的规律、经历数学化的过程,并为学生提供疏理关系的平台、提供有效的解题策略,从而起到优化解题途径、发展学生思维能力的目的。

  • 标签: 数形结合小学数学教学
  • 简介:摘要胸中、下段食管癌患者,行右经胸、腹二切口的手术治疗,具有比三切口创伤小,肿瘤切除率高,术野暴露充分,不切开膈肌,有利于咳嗽、排痰,减少了肺部并发症等。现将我院开展此项手术的围术期护理配合体会报告如下。

  • 标签: 食管癌根治术 手术器械 围术期护理
  • 简介:摘要目的探讨在特殊医疗环境条件下小腿前外侧和前内侧入路治疗胫骨干骨折对切口愈合的影响。方法2012年10月—2013年12月于尼日尔共和国津德尔国立医院骨科收治的31例胫骨干骨折行切开复位,普通加压接骨钢板内固定,其中22例取前外侧切口,9例取前内侧切口。结果取前外侧切口的22例患者有5例切口坏死,感染,经临床换药,切口均愈合,无钢板外露。取前内侧切口的9例患者有3例切口坏死,感染,钢板外露,经临床换药,切口长期不愈,钢板长时间外露,在骨折未愈合情况下被迫取出钢板,行清创缝合后再经较长时间换药,切口2期愈合。结论在特殊医疗环境条件下,对于需行切开复位普通加压接骨钢板内固定的胫骨干骨折的患者,在满足有效固定的条件下,最好选择前外侧切口

  • 标签: 胫骨干骨折 切口 钢板 援非医疗
  • 简介:摘要目的研究分析胸腹二切口应用于胸段食管癌的治疗效果。方法择取2011.01-2014.03期间在我院接受外科手术治疗的22例胸段食管癌患者,均采用胸腹二切口术式进行治疗,观察并详实记录手术治疗后患者淋巴结清扫、切缘阳性、吻合口瘘以及反流等情况。结果本组22例患者中,食管反流者2例,约为9.09%;胸胃胃潴留者1例,约为4.55%。没有出现切缘阳性、乳糜胸、吻合口狭窄以及吻合口瘘等现象。结论胸腹二切口治疗胸段食管癌具有操作便捷、淋巴结清扫干净、反流率较低等许多优点,还能避免切开膈肌,降低对呼吸功能的损害,可作为临床治疗胸段食管癌的最佳手段。

  • 标签: 胸腹二切口 胸段食管癌 应用效果