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  • 简介:摘要:我国普及九年义务教育已经是很多年前的事情了,到现在为止,多数的适龄的孩子都能够完成高中的教育,由于接受高中教育的孩子的心理年龄已经渐渐成熟,所以高中的教育就更加重要了。高中数学教学在其中更加受到重视。现在我国的高中数学教学还存在着很多的问题,不能摆脱应试教育遗留下的痕迹,还是一味地注重老师的教而不去开发学生的学的能力,因此,现在的高中数学教学还是有很多需要改进的地方。

  • 标签: 高中数学 教学方法 改进方法
  • 简介:摘要:数学不仅可以开拓学生的思维、开启学生的智慧,还可以为学生打开人生的大门。在高中数学教学中,数学是最基础的一门学科,也是一门工具性学科。与此相对应,数学课程的教学问题也成为教育领域中的一个热点问题。在教育背景的不断发展下,高中数学的教学受到了教育界的高度关注,同时,高中数学的教学模式和方法也有了一定的新变化。然而,当前的高中数学课堂教学已不能很好地满足学生的需求,教学手段也亟待改进

  • 标签: 高中数学 教学方法 问题
  • 简介:摘要:随着想了解现代技术的迅猛发展,公共管理的课程成为当今教学过程中的一个热点课程,它涵盖的范围非常广泛,因此在教学的过程当中对于学生的学习要求也很比较高,如何让学生在学习过程当中能够高效的理解课堂中教师讲解的知识,也成为了教学过程当中的一个问题,需要教师在课前进行细心的课前准备,应对学生面对的问题。

  • 标签: 公共管理 教学方法 基本途径
  • 简介:

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  • 简介:如何大面积地提高英语教学质量,一直是很多教师孜孜不倦追求的目标。统计资料表明:学生之间的智力差别是很小的.学生成绩的差别是由家庭、社会、自身学习方法、早期智力开发等综合因素形成的.因此,我在长期的英语教学实践中,注重改进教学方法,千方百计使全体学生都能学有兴趣,学有长进.为此,我进行了一些尝试,也取得了较好的成效.

  • 标签: 英语教学 改进教学方法 后进生 培养学习兴趣 尖子生 学习方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在课改的过程中,应当特别注重初中数学教学方法改进,使科学的教学方法贯穿在整个课改的背景之下。从一定意义上来讲,课改的每一次前进都是助推初中数学教学方法改进的契机,也是初中数学教学质量不断完善的良好机会。因此,从这个意义上来讲,在初中数学教学的过程中,必须要注重其教学方法与课改方向的一致性,并更好的处理好课改与教学方法改进之间的关系。

  • 标签: 课改 初中数学 教学方法
  • 简介:摘 要:随着我国经济的不断发展,我国越来越关注国民的整体综合素质的培养,因此,我国高职院校德育教学课程得到了高度的重视,德育课程教育是提高我国高职院校学生综合素质的关键环节,也是当代新时期教育教学中重要的教学研究课题。本文针对高职院校德育课程教学过程中存在的问题进行分析,并且提出了相应的德育课堂教学改进方法

  • 标签: 高职院校 德育课程 改进教学方法
  • 简介:摘要:课程改革为提升初中语文教学质量带来了契机,也带来了挑战。语文教师组织教学工作要适应时代发展的要求,转变教学理念,借助现代信息技术提升教学质量。提高学生的素质尤其是语文综合素养,这是新课改的目标之一。本文主要就新课改背景下如何提升初中语文教学质量提出见解,探讨有效提升教学质量的改进措施,以期对提升初中语文教育教学质量有所裨益。

  • 标签: 新课改背景下 初中语文 教学方法改进策略
  • 简介:摘要师范院校是培养未来教师的重要基地,师范毕业生的素质如何,将直接影响到未来人才的素质,影响国家的兴旺和民族的兴衰。教育心理学对于学生的发展有极大的促进作用。教师职业的性质和特点要求教师应具备一定的职业道德素质、知识素养和实际应用能力等,其中实际应用能力是十分重要的要素。因此,提高心理学教学方法有利于搞好教育心理学教学

  • 标签: 新课改心理学教法
  • 简介:摘要在初中英语教学过程中,采取有效的教学措施,教学方法灵活多样,能够提高学生学习的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中学习,从而通过课堂教学提高教学效率。

  • 标签: 初中英语 教学 教学效率
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  • 简介:摘要 :在我国教育水平稳步提升的背景下,初中语文教学的相关问题也渐渐引起了人们的重视。作为我国教育体系中最基础、最重要的学科之一,语文教学影响着初中学生的方方面面,因此,不断的提升初中语文教学的质量,改进初中语文教学方法,具备一定的必要性。初中语文新课程标准提出,语文教师在开展教学的过程中,既需要对学生的语文核心素养进行提高,还需要对传统的教学方式进行改进,提升初中学生的语文实践能力,并激发学生学习的积极性与主动性。据此,本文立足于新课改背景分析了初中语文教学方法改进策略,希望能够为相关人士提供参考。

  • 标签: 新课改 初中语文 教学方法 改进策略
  • 简介:摘要随着信息技术的快速发展,如何在中小学校进行计算机教育,突出义务教育阶段计算机教育的特点,在理解相关专业知识的前提下,强化对学生动手能力的培养,是一个比较现实的问题。而本文结合作者的工作实际,通过改进教学方法,从而提高了教学效果和质量。

  • 标签: 主动学习因材施教任务驱动教学方式
  • 简介:摘要随着市场的经济发展,社会对会计专业学生的职业能力要求越来越高,要适应市场需求,提高高职会计专业学生的职业能力,就必须进行会计教学改革。从市场调查和高职会计专业学生职业能力的现状入手,对目前高职会计教育存在的问题进行分析论证,提出注重人格教育、加强实践性、开放性教学,提高教师素质等改革措施。会计专业作为传统的专业,目前在我国已经形成了一套完整的教学理念和教学方法,但所培养出来的人才基本上属于“记账、算账、报账、用账”的管家型人才,要改变这种现状,必须进行会计教学改革。

  • 标签: 职高会计 教学改革 学生 职业能力 培养
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  • 简介:摘要随着信息技术的快速发展,如何在中小学校进行计算机教育,突出义务教育阶段计算机教育的特点,在理解相关专业知识的前提下,强化对学生动手能力的培养,是一个比较现实的问题。而本文结合作者的工作实际,通过改进教学方法,从而提高了教学效果和质量。

  • 标签: 主动学习因材施教任务驱动教学方式
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  • 简介:摘要初中数学作为一门基础性的学科,在所有学科中都占有十分重要的地位。初中数学课堂教学中,教师要注重将学生的主体作用充分发挥出来,优化课堂教学方法,让学生在掌握数学知识的同时,还能够对学习数学的方法有所掌握,从而有效提高数学教学质量。

  • 标签: 初中数学 优化 教学方法