简介：

简介：教学方法没有固定的模式，在英语教学中应结合学生实际采用不同的方法；要提高学生英语水平，必须重视培养学生阅读能力，提高学生阅读速度，注意选用教材并处理好精、泛读关系。

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简介：摘要近几年里，随着职业学校的扩招，在校生规模越来越大，对如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是我们职业学校所面临的一个新的课题。因为未来人才必需具备获取新知识的能力，具备发现问题、解决问题的能力，还要有创新意识，只有这样，他们才能尽快地适应社会、融于社会的发展中，所以，对于我们职业学校教学特别是专业课教学提出了更高的要求。这就要求我们在专业课教学中，应更新观念，改革课堂教学方式，提高教育教学效果,努力提高学生对专业课程的兴趣，完成好在校学习任务，为以后的工作打下良好的基础。

简介：摘要新课改将统整学生学习与精神建构作为具体目标之一，并把“过程与方法”作为和“知识与技能”、“情感态度价值观”同等重要的目标维度加以阐述，承认过程本身就具有手段价值和目的性价值，这对学生的精神建构具有重要意义。本文就怎样才能正确理解新课改的理念并把新的课改理念转化为实践行动，进一步强化学生的知识与技能、优化思维品质、提升学习能力提出了一些自己的看法。

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简介：摘要本文根据笔者多年的教学实践提出了在农村中学英语教学中，如何改进教学方法，减少两极分化、缩小落后面、防止大面积掉队的做法与体会。

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简介：摘要数的运算历来是我国小学数学教学的重要内容，培养和发展学生的运算能力也一直是小学数学教学的主要目标之一.然而，在实际教学中，学生的运算掌握不如人意，主要表现在概念不清、算理不明、速度较慢，正确率较低。这些现象很值得我们数学教育工作者认真反思.本文将结合自身的教学实践浅谈我对此现象的认识及应采取的对策.

简介：根据在生物工程概论的课程教学过程中所面临的问题,提出了授课与自学结合的教学方式,运用多种教学形式以及考查与考试相结合的综合评价方式,改变传统的教学模式与评估方法,提高了教学效果.

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简介：摘要笔者对改进县级党校教学方法的思考进行了探讨。

简介：摘要：“体育与健康课程”是我国基础课程改革的重要组成部分，是教育部发布的中小学体育课程指南，是体育课程管理和评价的基础。体育课程的准备和评估的基础是一份程序文件，该文件指示大多数中小学体育教师强调体育教育的目标，在体育教育中占有非常重要的地位。本文以高中学生为重点，探讨了体育教学中体育教学方法的改进。

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简介：摘要：随着社会主义市场经济的不断发展，从事一线加工的人才需求在逐渐加大，因此我国的院校在培养学生的过程中要不断的更新观念，改善教学方式和方法，以此来更好的适应社会的发展要求，同时使得院校培养出来的学生能够与企业工厂形成人才的无缝对接。对于大多数机械类相关专业的学生来说，最终都会进入到企业工厂里面工作，并从事零件加工、工艺流程优化和与机械相关的销售或管理工作，因此进行院校车工实习教学方法的改革就显得尤为重要。

简介：摘要：现在的教育评价更加注重学生综合能力的发展，在实际的教学过程中，只有不断创新教学方法，从教学中让学生成长、蜕变，才有可能实现到学生综合能力的发展。在各学科中，地理学科又具有独特的优势，因为它亦文亦理，涉及自然科学与人文科学等多方面的知识，综合性、实践性和时代性强，只要运用科学、适当的教学方法，就很容易激发学生质疑、探究和解决地理问题的心理，而从在地理教学过程中启发学生思维、培养学生创造力和想象力，成为社会需要的全面发展的“人”。 新课程变革是促进学生全面发展的巨大推动力，也是地理教学方法创新的新契机，本文将谈谈在新课程变革下的地理教学方法的改进，以提高教学效率。

简介：改进外语教学方法和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题,进一步总结和推广张思中老师的外语教学法,张思中外语教学法是经过实践总结出来的

简介：本文结合实验教学现状,对如何改进实验教学方法,提高实践教学质量,以及对学生动手能力的培养进行阐述。