简介:摘要目的通过调查确认血液透析患者健康教育的重要性,以及目前开展的健康教育内容患者所掌握的情况与护士所预期的目标在比例上有一定的差异,健康教育方式优劣的调查以便指导护士更好的开展健康教育。方法采用访谈,自制问卷的形式,对2005年10月至2006年10月到我科进行血液透析治疗的50名患者进行调查。结果患者认为最需要的健康教育内容占比例最大的是规律透析,其次是内瘘护理和合理饮食。在健康教育方式的调查中,患者认为最好的是医务人员直接交谈,但满意比例仅占60%。结论血透室护士应重计划,有视血液透析患者的健康教育需求,充分认识患者所处的透析阶段,根据患者的个体情况,有针对性的对患者实施健康教育内容和方式,并不断提高自身的专业知识和沟通技巧,提高患者的生存质量。
简介:本研究报告,就我县农村30所初中留守学生的教育情况进行调查。调查从留守学生的生活、学习及非智力因素的形成几个方面,采用问卷、座谈、走访等形式,共收回学生问卷千余份,开座谈会30余场,走访学生监护人近百人,获得了第一手材料,分析了教育问题形成的原因,得出的结论是校长不重视,学校没有科学的教育管理措施,班主任工作不具体,任课教师无任务。基于此,本报告提出了符合当前农村初中教育管理的几点对策。本报告分四个部分(1)留守学生及研究意义;(2)农村初中留守学生的现状与思考;(3)农村初中对留守学生教育的现状及思考;(4)关于农村初中留守学生教育的几点对策。