简介：摘要：高中物理教学中，信息技术的应用成为新课改前提下的关注点之一。数字化实验平台在高中物理教学中的应用，说明了这一信息技术在教学中的重要实践意义。本文从现代教学的理念下，分析数字化实验平台在优化高中物理教学中的必要性及实践原则。

简介：高等数学的数字化实验教学可以作为正常高等数学授课的补充,师生相互受益.本文针对本校在2017级理科实验班开始实施的高等数学数字化实验教学,进行了分析和总结,对这种尝试给予肯定,也指出了尝试过程中的不足,以及以后要改进的地方.

简介：摘要：高中化学难度较大，不仅涉及到的实验多且危险性大．随着信息技术的发展，高中化学实验教学能够将信息化试验作为新的教学工具，对传统的实验教学模式进行辅助，切实提升高中化学教学效果．本文主要分析数字化教学资源在高中化学教学中应用实验研究。

简介：本文介绍利用ElectronicsWorkbench(简称EWB)专业电路设计软件,建立数字电路仿真实验教学系统的方法,以此作为数字电路实验教学的重要补充,符合"以虚代实"、"以软代硬"的当代实验技术的发展潮流.

简介：摘要：高中生物教学过程中需要涉及到实验项目，有利于锻炼学生的动手操作能力。科学技术不断向前发展过程中，数字化技术领域愈发成熟，为了能够精简试验程序，运用数字化技术开展实验将是其未来发展的必然选择。通过生物数字化教学能够引导学生对生物知识进行探究，从而提升学生的创新能力。本文就高中生物开展数字化实践教学进行一系列的研究，希望能够对高中生物学科的进一步发展有所帮助。

简介：阐述了电子设计自动化EDA组成，从几方面说明将EDA技术引入到数字电路实验中的必要性和如何用EDA做数字电路实验和设计。

简介：摘要在当前中学理科实验教学中，数字信息系统已经成为了中学教学实验的另一种新的手段，可是DIS实验也会存在很多不足。本文既分析了DIS实验的优势和在教学中的用处，同时也分析了DIS具体与哪些实验相符合以及就DIS自身存在的一些问题进行研究。

简介：摘要：在当前的我国素质教育事业快速发展的新形势下，教育方式方法与内容出现了十分明显的改变。要想摆脱我国应试教育存有的限制，教师应该在高中生实际情况的基础上，保障多样性教育活动的顺利展开。在这样的情况下，在高二化学课程实际授课的时候，教师应该把数字化实验方式方法充分渗透其中，提升高中生的参与激情和认知。基于此，本文就数字化实验在高二化学教学中的应用策略展开了全面深入的探究分析，以此为有关研究提供合理参考。

简介：阐述了电子设计自动化EDA组成,从几方面说明将EDA技术引入到数字电路实验中的必要性和如何用EDA做数字电路实验和设计。更多还原

简介：摘要：伴随着新课改的不断推进，高中物理教学中越来越需要实验教学。为了让学生的实践能力得到提高和方便学生进行自主探索性学习，同时也因为数字化实验可以突破传统实验中的很多局限，而且实验数据可以有效减小误差、便于显示，具备了效率高、应用广的优点，因此数字化实验越来越受到重视。

简介：CAI作为课堂教学的重要教学手段,目前被广泛应用。该文介绍了用Authorware对数字电路逻辑设计实验的多媒体模拟仿真课件的设计与开发,讲述了本课件研制的提出、制作原则、开发环境、制作步骤、功能实现与技术方法和应用。

简介：对“数字示波器的原理与使用”实验教学中关于信号的含义、锯齿波信号、李萨如图合成、示波器的基本调节和信号参数的测量问题进行了分析和讨论。

简介：为了培养适应社会发展的人才，对数字电路实验教学进行改革，加强学生的自主性和创新能力，使学生知识结构更具有系统性、整体性。

简介：本文介绍了一种适合于实验室内应用的数字图像采集系统,可以对视频图像进行实时采集.系统以IBMPC/XT机为主机,采集的图像大小为256×256×8bit,灰度分辨率为256级,基本上可以满足实验室内对图像的要求.在系统的设计中,使用了CPLD技术,提高系统电路板集成度,增加了系统的稳定度与可靠性.

简介：数字化实验是指在传统实验的基础上,引入数字化实验技术的实验,它是信息技术与传统实验课程整合的重要载体。本文从理论上分析将数字实验引入中学化学教学的可行性并辅以实际教学应用案例,利用手持技术通过测定溶液pH的变化,探究盐溶液浓度、溶液酸碱度的改变和温度的高低等对盐类水解程度大小的影响,以期对提高化学课堂教学的有效性起到促进作用。

简介：摘要对数字多用表标准装置的比对方法、比对的数据处理以及不确定度的计算等方面提出了具体方案，对实验室进行比对工作有借鉴意义。

简介：摘要：随着时代的变化，教师的教学环境日益改善，教学手段也不断更新。同时，由于社会发展的需要，国家对相关人才的要求也日益提高，这一点，在高中化学的课堂教学中可见一斑。因此，作为一名高中化学老师，我们必须将先进的教学手段与时代对人才的要求紧密联系起来。才能在完成教学任务的同时，提高自身的上课效率，而本文所要讲的正是基于核心素养的高中化学数字化的课堂策略。

简介：【摘要】高中物理学科的知识比较深奥，学生在学习时往往会遇到许多困难，尤其是有关于力学方面的知识。因此，教师有必要利用有效的教学手段，降低力学知识的学习难度，帮助学生更好地掌握这一方面的知识。以往教师会利用力学实验来辅助教学，提高教学效率。但这种实验仍存在一些不足，因此，有必要将数字化试验模式融入到物理力学的教学过程当中。通过这种方式可以有效提高教学质量,如此高中生才能够更好地掌握物理力学方面的知识。

简介：英语口语教学在高职院校中开展势在必行，数字化语言实验室为高职口语教学的展开提供了良好的软件硬件平台，为高职口语教学输入了新鲜的血液。经研究对比发现，在数字化语言实验室中开展口语教学的效果远远好于普通教室的效果，在数字化语言实验室中开展口语教学更能激发学生的学习兴趣和求知欲望。学生口语水平更能得到有效的提高。

简介：通过技术创新、方案创新、教学创新，中学物理数字化实验系统（DIS）的开发做到了以国际标准为准绳，理论研究和实践探索并重。该系统的研究、开发与运用丰富了物理教学资源，完善了数字化实验系统，弥补了传统实验设备的缺陷，为中学物理探究性实验提供支持。