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  • 简介:<正>在初步掌握了旋律写作手法以后,就可以进一步考虑多声写作。多声写作就是把旋律和织体作为一个整体来进行创作,也就是写作包括和声(或复调)在内的完整乐曲。它可以是以旋律与和声写法为主的主调音乐,也可以是以旋律与复调写法为主的复调音乐,也可以是这两

  • 标签: 旋律节奏 旋律写作 表现手段 织体 和声节奏 手法
  • 简介:黄昏,一天中最诗意的时刻,我着一身黛色长裙,悠然端坐于那一方琴前,静听余音绕梁,难忘隽永旋律……很久很久了,在匆匆的脚步下,无数次将你遗忘,偶尔不经意的一瞥,也是匆匆。那一个尘封的角落里,留下了曾经太多的辛酸与美好。每天上学、放学,与你擦肩而过,脑海里却装满了英语单词、数学公式、语文诗词……步履总是那样的急促。

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  • 简介:摘要音乐编创教学是让学生在教师的引导下,开发自身的大脑思维,在教学中寻找与音乐的共鸣,在共鸣中产生灵感,创造出属于自己的音乐。教师需要深入了解音乐教材内容,将教学内容与游戏相结合,让音乐教学能够适应学生的需求,促进学生音乐学习能力的拓展。

  • 标签: 小学音乐游戏教学编创教学
  • 简介:在锡林郭勒大草原肥沃土壤里汲取生命甘泉的大型民族舞剧《草原记忆》,充满浓郁的草原气息和民族特色,把半个世纪前在草原上发生的令人柔肠百转、气荡挥泪的感人故事演绎为一部大型舞

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  • 简介:引语:新赛季的法甲由18支球队扩充到了20支,名字也从"法国甲级职业联赛"(DIVISION1)变成了"法国甲级职业联盟"(LIGUE1)。但冗长的赛制和陌生的名宇并未影响到法甲固有的观赏性,虽然不可避免地经历了一年一次的夏季球员大流失,但囊中羞涩的法甲各大俱乐部还是在新赛季前的夏天通过种种渠道(最主要的是自己的慧眼)挖到了一批有灵性有创意的新新人类。正是在这帮新人的推动下,已经结束的法甲前三轮30场比赛上

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  • 简介:钢琴音乐的实际内涵就是使钢琴发出一种带有歌唱性的声音。如何在钢琴的弹奏中提高和完善歌唱性旋律,在钢琴的弹奏中是否把内心感情充分地表达出来,使曲子的演奏带给听众以美感(即歌唱性),是钢琴中的一个重点。为此,本文结合教学进行了一些探讨认为:通过钢琴弹奏时手指、内心、感觉这三点合在一起,就能使钢琴发出带有歌唱性的声音。

  • 标签: 钢琴 歌唱性 旋律 弹奏
  • 简介:结合、利用地处革命老区文家市的资源优势,我校把"唱红歌、抒情怀、强素质"作为德育主题。作为学校音乐教研组长,我的任务是:编一本红歌教材,制定一套唱红歌的方案,并负责实施。这可是一项大工程,我这个爱唱红歌的音乐教师开始了更深入全面地思考红歌、研究红歌。

  • 标签: 主旋律 校园 音乐教师 资源优势 革命老区 教研组长
  • 简介:摘要:爱是温暖,爱是责任,爱是关怀,爱是教育永恒的旋律……作为教师,对学生的爱首先要尊重学生,尊重学生的人格和个性。尊重不是放纵,爱里有严,尊重里有教育。现代教师要做学生的“亲人、朋友和导师”三个角色。不仅成为学生的知识传授者,更是成为学生心灵的慰藉者,成为学生的“心灵鸡汤”。 以爱践行教育的本真,“把你的生命放在学生的生命里”,乐其所乐,忧其所忧,用师爱引导他们走向光明、走向未来,给他们撑起一片蓝天时,也给我们的教育镀上绚烂的光辉!

  • 标签: 践行 教育本真
  • 简介:一、问题的提出人们渐渐步入了小康社会,然而身体却没有老一辈般硬朗。经思考和分析,大家一致觉得是由于现代人缺乏锻炼身体所致。那上虞市民锻炼身体的情况究竟是怎样的呢?

  • 标签: 锻炼身体 主旋律 生命 小康社会 现代人
  • 简介:摘要奥尔夫音乐教学法是音乐教学领域的重大变革,也是音乐教学中最具影响力的教学方法,在形式上具有基础性、综合性以及创造性的特点,能够充分带动音乐课堂教学环境,提升课堂教学质量。从高校音乐教学课堂进行分析,奥尔夫音乐教学法以教学特点为切入点,激发学生学习兴趣,对学生音乐素质的培养有着一定的促进作用。

  • 标签: 奥尔夫音乐理念音乐教学策略
  • 简介:改革开放以来,往昔革命历史题材影片变身为主旋律电影。主旋律电影叙事有一个从发扬“集体精神”到“催人奋进”到着眼“陶冶净化”的演进;叙事策略从直接颂扬嬗变为以传统伦理诉诸观众情感。1980年代以来,伴随商业电影的三次起落,主旋律影片尽管经历了世俗化流变过程,但借助主流话语、政策扶持及资金支持,其“文以载道”的“教化”目的并未改变。若欲维持对新世纪中国电影发展的潜在支配影响,主旋律电影的观念定位、叙事策略、表现手法乃至生产发行等仍面临诸多挑战。

  • 标签: 叙事 叙事策略 主流话语 主旋律电影
  • 简介:摘要目的评估声带截短术在提高跨性别女性嗓音音调中的疗效。方法回顾性分析2017年1月至2020年10月就诊于北京友谊医院耳鼻咽喉头颈外科的29例行显微支撑喉镜下声带截短术的跨性别女性术前及术后3个月的嗓音参数。29例跨性别女性年龄为19~47(27.0±6.3)岁。主观嗓音评估采用跨性别女性嗓音问卷(Transsexual Voice Questionnaire for Male to Female,TVQMtF)。客观评估中分析了嗓音基频(F0)、最高音、最低音、习惯言语响度、Jitter、Shimmer、最长发声时间(MPT)、噪谐比(NHR)、共振峰(F1、F2、F3、F4)频率。采用SPSS 25.0软件进行统计学分析。结果与手术前相比,声带截短术后3个月后的TVQMtF评分明显下降[(89.9±14.7)分vs.(50.4±13.6)分,t=11.49,P<0.001],F0水平明显提高[(152.7±23.3)Hz vs.(207.7±45.9)Hz,t=-6.03,P<0.001]。共振峰F1、F2和F3频率较术前明显提高,F4频率与术前的差异无统计学意义。患者的最高音无明显改变,但最低音较术前有明显提高[(96.8±17.7)Hz vs.(120.0±28.9)Hz,t=-3.71,P=0.001]。习惯言语响度较术前有明显提高[(60.0±5.2)dB vs.(63.6±9.6)dB,t=-2.12,P=0.043]。Jitter、Shimmer、NHR及MPT与术前的差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论声带截短术能够显著提高跨性别女性的嗓音基频、共振峰频率及嗓音女性化程度,对发音能力及嗓音质量无明显不利影响,是嗓音女性化的有效治疗措施之一。

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  • 简介:宣传思想工作要弘扬主旋律,奏响主旋律。《邓小平文选》对这个问题做了肯定而明确的回答和科学的阐述。早在1983年他就针对思想战线上的混乱指出:“一定要彻底扭转这种不正常的局面,使马克思主义的和社会主义、共产主义的宣传,特别是在一切重大理论性、原则性问题上的正确观点,在思想界真正发挥主导作用”。(《邓小平文选》第三卷,46页,

  • 标签: 宣传思想工作 邓小平文选 弘扬主旋律 社会主义市场经济体制 马克思主义 邓小平同志
  • 简介:双路语音通信系统是两个不同的语音信号通过调制到两个不同的频率段上后相加,然后分别解调输出互不影响的语音信号。在该设计中主要运用到调制和解调。调制在语音通信中具有重要的作用。通过调制,不仅可以进行频谱搬移,把调制信号的频谱搬移到所希望的位置上,从而将调制信号转换成适合于倍道传输或便于信道多路复用的已调信号,而且对系统的传输有效性和传输可靠性有着很大的影响。调制方式往往决定了一个通信系统的性能。

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  • 简介:于坚诗歌中对自然的审美化关注,是从两种不同角度和途径抵达的:其一,是通过对自然生命的细节摹写展示其本身的魅力;其二,是以“拒绝隐喻”的自然书写来抵御实践美学指导下的象征传统,进而完成对自然的复魅之旅。而在其诗学理论建构的背后,是对工业文明时期自然工具化思维引发的诗意沦陷和大地危机的忧虑。

  • 标签: 于坚 诗歌 生命旋律 忧虑
  • 简介:上好阅读课的关键是什么?回答是多元的,从不同的角度往往可以得出不同的结果。我觉得,真正上好一堂阅读课的关键是"对话"。对话在阅读教学中体现了尊重、平等的教育原则,应该是阅读教学的主旋律。那么,面对外来务工人员子女超过"半壁江山"的乡镇小学,怎样让对话在阅读课堂中充满生机、让我们的阅读课成为学生健康成长的沃土呢?不妨从以下两个方面展开。

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