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简介：摘要记忆英语单词的能力决定词汇量的多少，词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。

简介：赵世杰，山东人，1955年生于大连，毕业于鲁迅美术学院油画系。曾任辽河石油报社美术部主任、辽宁画院画师、中国石油画院一级画师，现为中国美术家协会会员，中国油画学会理事，辽宁美术家协会副主席，盘锦市美协主席。

简介：歌剧称为“音乐的戏剧”，是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。歌剧表演在正规的歌剧院、音乐厅，凭借剧场良好的建声构造，在不使用“电声”的情况下，也能取得不错的现场音效。随着歌剧表演剧目的创新及表演场地的多样化，纯自然的“原声”音效，渐渐满足不了演出的需求，因此从上世纪开始电声技术就广泛应用于歌剧的创作、演出中。歌剧演出音响系统的设计，是电声技术在歌剧演出中的具体应用。歌剧《赵氏孤儿》音响设计的关键是拾音方式的设定，只有先确定好拾音方式，才能去设计音响系统的各个组成环节，才能组织、选用好各种音响器材。正确的器材使用与合理的设计理念是歌剧《赵氏孤儿》音响设计的重要方面。歌剧《赵氏孤儿》首演是山东剧院，但剧院并不具备专业的歌剧院声场，所以要考虑独唱演员与群众演员（合唱演员）的略微扩声及演唱与乐队伴奏的平衡和音效重放等诸多问题。任何一方的缺憾都不能充分表现歌剧的整体性和震撼性。我认为恰到好处服务于歌剧的扩声是十分必要的。

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简介：摘要作为语言学习的基础，英语词汇一直都是英语学习中比较重要的内容，而在高中英语学习中，大量的英语词汇又给许多高中学生造成困扰。究其原因，不仅是学生自己找不到合适的词汇学习方法，也受制于高中英语词汇教学模式的落后。本文将从高中英语词汇学习的重要性、高中英语词汇学习现状以及解决对策三方面详细分析。

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简介：歌剧是区别于话剧．戏曲，晚会的一种艺术形式．歌剧的特性是以交响乐为载体，喧叙和咏叹的歌唱方式为内容，同样配置舞美和表演等创作部门在舞台上表达故事情节与情感。其产生的任何戏剧动作都是以音乐的内容和变化为载体。任何创作内容都是将听觉置于最佳体现的前提下。故歌剧的舞台调度．包括舞台迁换以简练舒缓为主并以辅助于听觉体现为原则。舞台灯光也不例外，在体现和表达戏剧情境的同时。再“利用”灯光技术手段在听觉的感受和渲染中产生视觉节奏与情感的表达。

简介：京剧《法门寺》又名《双姣奇缘》，内容讲述明代正德年间的一桩连环杀人命案，先被错判，后受害人鸣冤告状，经过复勘，查明真相，最后得以改判，颇似今天的推理小说和推理剧。不过，一般的推理剧，案情扑朔迷离，疑犯亦似真似假，真相不先透露，令观众颇费猜疑，直至最后方始大白。

简介：摘要目的探讨药师干预对临床合理用药的效果。方法选择我院实施药师干预前的2009年3月份城镇医保的328份住院病例和实施药师干预后2010年3月份城镇医保的330份住院病例进行比较。结果药师干预后患者平均费用降低、抗菌药物使用率降低，合理用药的水平明显提高。结论采取药师干预措施，可以有效提高临床用药合理性，降低住院费用，减少抗菌药物的使用。

简介：你能想象，这些骄人成绩，是一个年近60的大妈缔造的吗？当我们的梦想还远在天边，我们的勇气还无处可及，“骑侠大妈”赵瑞萍却凭着“活着就该搏几回”的劲头，穿越无数艰难与险阻，经历了一次次生死考验，征服了遥远的疆土，把那些如星辰般的梦结结实实地收入囊中。

简介：摘要为了适应《普通高中英语课程标准》（实验）对英语写作教学的基本要求，本文强调了以教材为中心进行英语写作训练的重要性，并就课文缩写、仿写、改写、续写、评写等方法进行了深入的探讨，旨在摸索出一条适合高中学生交际需求和认知发展水平的英语写作教学新模式。

简介：摘要目的研究笼状硅胶义眼台植入后与眶内软组织的相互关系及作用。方法回顾性分析21例植入笼状硅胶义眼台的病例术后1周至48周不定期对术眼进行CT扫描资料，观察义眼台与眶内软组织相邻关系，对眶内软组织容量变化、义眼台位置变动等进行CT扫描后由放射科3位经验丰富的医师进行观察。结果笼状硅胶义眼台植入后平均5周眶内肉芽组织就能通过义眼台表面的大孔迅速长入义眼台内部并交织融合填充满义眼台支撑起的球形空间并与周围的软组织形成广泛的联系，义眼台位置无变动。CT在笼状硅胶义眼台的植入术后效果的观察中，起到准确判断笼状球形义眼台与自体软组织是否迅速增生并交织填充这一球形空间的作用，从而有利于临床判断义眼台常见的如暴露、移位、眶内组织吸收等并发症，为义眼的安装提供参考。结论CT平扫结合增强扫描能准确观察笼状球形义眼台与自体软组织是否迅速增生并交织填充，为临床提供手术依据。

简介：20世纪40年代初期，张爱玲以《金锁记》名震上海文坛。作品既有《红楼梦》《金瓶梅》等中国古典小说的遗风，又兼有西方某些现代主义写作手法具有独特的叙事风格。下面笔者将立足杨义《中国叙事学》的相关理论，来分析《金锁记》文本的结构艺术。

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简介：〔摘要〕走进了新课程改革背景下的小学语文教学，我真切地看到了自己重新成长的足迹，真切地感受到了教学是充满活力的事业，语文课堂是一个充满生命力的天地。真正灵性的教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用反思和收获新课程给教学带来的新的生机，构建教学真的精彩。

简介：〕生物学是以实验为基础的自然科学，实验是培养学生科学的情感态度和价值观的有效方法，在全面推进素质教育的今天，生物高考无论从形式到内容都发生了深刻的变化，更加注重对学生应用生物学原理分析问题解决实际问题能力的培养。从历年的高考来看，实验往往是学生答题的一个瓶颈，是决定学生得分高低的关键，因此加强对实验教学的研究，不但有利于培养学生掌握知识的能力，更有利于应对高考。