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  • 简介:摘要:随着环保意识的不断提高,节能成为各行各业关注的焦点。本文旨在探讨环保新时代下,SVG(Static Var Generator)装置新技术在轧钢线节能中的作用。文章首先概述了轧钢线的能耗问题,接着阐述了环保新时代对节能的迫切需求。然后介绍了SVG装置新技术的原理、特点和优势,包括高频率动态响应SVG装置、人工智能优化的SVG装置以及集成节能管理系统的SVG装置。随后,重点讨论了SVG装置新技术在轧钢线节能方面的作用,分别从提高能效、降低能源消耗和优化能源管理三个方面进行深入分析。最后,总结了SVG装置新技术在轧钢线节能中的重要作用。

  • 标签: 环保 节能 SVG装置 轧钢产线 作用
  • 简介:摘要:在我国对高质量人才需求不断增加的背景下,高职院校人才培养存在难以满足市场需求的问题,以市场营销专业为例,该专业在教育教学中就迫切需要突破学生实践能力缺乏的困境。在教融合背景下,本文以工学结合教学为基础,着重分析高职市场营销专业存在的不足,并基于这些问题提出解决措施及建议。

  • 标签: 高职院校 市场营销专业 工学结合 教育改革
  • 简介:摘要: 近年来,蓬莱市一直将农业发展作为重点工作来抓。加快农业 “新六”发展,实现农业现代化是蓬莱实施乡村振兴战略、推进农业供给侧结构性改革的重要内容,是拓宽农民增收渠道、实现农业转型的重大举措,是培育农业农村发展、实现新旧动能转换的重要抓手。

  • 标签: 乡村振兴 “ 新六产” 现代农业 高效农业
  • 简介:摘要:能源研究界一直致力于清洁能源的生产和利用,包括可再生能源,如太阳能、地热、风能、水电等。特定能源的利用在很大程度上取决于有关技术和地点的可用性。太阳能利用对于具有足够太阳能潜力的国家具有重要意义,而风力涡轮机可适用于风速适当的发电国家。随着全球变暖问题的激增,可再生能源已成为科学界关注的焦点,人们正在探索用可再生能源系统取代现有传统能源系统的方法。

  • 标签: 风光互补 燃料电池 储能
  • 简介:摘要: 近年来,我国物流行业在电商平台的推动下获得迅猛发展,物流管理的应用型人才却相对匮乏,我国现有的物流管理专业培养专业人才难以与企业需求相适应,缺乏实践经验。因此。我国推进教融合,引入国外现代学徒制,改进我国人才培养模式,满足用人需求。本文将从现代学徒制在我国的应用现状出发,研究如何在教融合的条件下深入应用现代学徒制。

  • 标签: 现代学徒制,产教融合,物流管理
  • 简介:摘要:教融合是实现职业教育人才培养模式创新的重要途径,也是提高人才培养质量的关键。随着经济社会的快速发展,我国学前教育行业对高素质、高技能人才的需求日益迫切。然而,当前我国学前教育人才培养与社会需求之间仍然存在一定差距。为提升学前教育行业对人才的吸引力,教育机构应以教融合为导向,从更新观念、打造师资队伍、完善课程体系、共建实训基地等方面,推动学前教育专业校企合作的创新发展。

  • 标签: 产教融合 幼儿教育 校企合作 创新路径
  • 简介:摘要:本文针对“-证-教”人才培养策略与职业教育改革之间的互动关系进行研究。通过深入挖掘两者之间的内在联系,试图探索出一种适应新时代发展需求的职业教育改革新模式。本文首先分析了“-证-教”人才培养策略的内涵与特点,然后阐述了职业教育改革的现状与面临的挑战,最后提出了推进“-证-教”人才培养策略与职业教育改革互动的建议。研究发现,“-证-教"人才培养策略和职业教育改革在理念、目标和方式上具有深度的契合性,两者的互动融合有助于提高人才培养质量和推进高等教育现代化进程。

  • 标签: 人才培养策略,职业教育改革,高等教育现代化
  • 简介:摘要:教融合背景下专业群建设既要体现龙头专业的引领作用,同时也应鼓励组群专业的特色发展。组群专业教融合的深入,可以更好促进专业群建设。本文旨在通过对财富管理专业教融合相关问题的分析,理清产教融合建设思路,突出专业特色,生成更多的标志性成果。

  • 标签: 高职教育 产教融合 特色建设 再思考
  • 简介:摘 要:本文明确了制约中小企业发展因素和职业教育对企业的具体需求,重点阐述中小企业在职业教育改革的政策导向下应积极参与职业教育建设,提高自身企业利益和社会价值。

  • 标签: 企业管理 中小企业发展 产教融合 人力资源
  • 简介:摘要:“三农”问题要想得到解决,势必要推动“乡村振兴战略”,只有这样才能够促进农业高质量发展、乡村环境适宜人居、农村产业丰富、农民生活富裕。2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案》指出实行职业教育有广泛的现实意义,能够为经济发展和增强竞争力奠定人才基础。财务管理专业的职业教育为社会培育出高层次的技能人才,也为农村培养了农村实用人才。高校应瞄准风向标,深度探索乡村振兴与财务管理专业的教融合发展新思维,为现代农业发展提供制度保障与人才支撑。

  • 标签: 乡村振兴背景 财务管理专业 产教融合 人才培养模式
  • 简介:摘要:教融合,指的是将学校当中的人才资源与政府和社会等多个部门组织的资源结合起来,在满足市场需求的条件下,创新出一种新的机制。教融合的人才培养模式,是当前我国教育改革的重点内容。本篇文章主要对教融合的概念进行分析,同时对于高职旅游专业人才培养模式构建的内容进行了研究,为进一步使得专业人才培养提供针对性的建议。

  • 标签: 产教融合 高职旅游专业 人才培养模式
  • 简介:摘要:智能线控制系统通过采集和处理实时数据,能够对生产线的状态进行监控和调控,提高生产效率和质量。实时数据的收集、处理与监控是智能线控制系统中的关键环节,直接影响到生产线的运行效率和准确性。因此,研究智能线中的实时数据收集、处理与监控方法具有重要意义。本文主要分析智能线控制系统的实时数据收集、处理与监控方法研究。

  • 标签: 智能产线控制系统 实时数据 收集 处理 监控
  • 简介:摘要:在信息化社会的快速发展背景下,高职计算机科学与技术专业教学面临着新的挑战与机遇。教融合作为一种创新的教学模式,旨在打破传统教育的壁垒,实现教育与产业的深度融合,以培养符合社会需求的高素质技术技能型人才。本文深入探讨了教融合的内涵,分析了当前高职计算机科学与技术专业教学存在的问题,并提出了相应的改革策略。

  • 标签: 产教融合 高职教育 计算机科学与技术 教学改革
  • 简介:摘要:随着全球能源危机和环境问题日益严峻,新能源汽车产业迎来了快速发展的机遇。聚焦于新能源汽车制造领域中机器人自动化线的规划与优化问题。通过分析当前线自动化水平,提出了一套包含线布局、工艺流程、机器人选型与集成、以及生产效率提升的系统优化方案。本研究旨在通过机器人自动化线的优化,提高新能源汽车生产效率,降低成本,同时确保产品质量,以适应市场需求和可持续发展的要求。

  • 标签: 新能源汽车 机器人自动化 产线规划 优化策略 生产效率
  • 简介:摘要:机车车轮线自动化中的质量控制与检测技术是确保产品质量和生产效率的关键。通过引入先进的传感器技术、视觉检测系统和统计质量控制方法,实现对生产过程的实时监控和数据分析,从而确保车轮的精度、稳定性和可靠性,满足行业高标准要求。

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  • 简介:摘要: 本研究旨在探索污泥厌氧酸发酵液作为碳源强化污水脱氮除磷的中试研究。通过批次实验和中试运行,系统评估了污泥厌氧酸发酵液对脱氮除磷效果的影响。结果表明,污泥厌氧酸发酵液添加后,污水中总氮和总磷的去除效率显著提高。在最佳操作条件下,总氮去除率达到80%,总磷去除率超过90%。同时,该方法还具有较高的碳源利用率和废水资源化利用效益,可有效减少废水处理过程中的化学药剂使用量。综上所述,污泥厌氧酸发酵液作为碳源强化污水脱氮除磷具有良好的应用前景,为污水处理领域的工程实践提供了有益的参考。

  • 标签: 污泥厌氧产酸发酵液 碳源强化 污水处理 脱氮除磷 中试研究
  • 简介:摘要:为贯彻实施“鼓励使用大数据、人工智能、云计算和其他数字技术,在疫情监测和分析,病毒追踪和预防以及资源分配中发挥更好的支持作用”和中央国务院科学防疫委员会发布的重要指示。关于恢复企业活动的决策和发布程序的有序执行,工业和信息化部办公厅最近发布了一项通知,要求充分利用新一代信息技术来支持防疫工作和企业恢复活动。使用新一代信息技术以支持疫情预防和控制以及复工复,这需要省工业和信息技术机构、通信部门及其他相关单位来配合。充分利用新一代信息技术支持科学预防和疫情控制,加快生产恢复,加强服务保障。

  • 标签: 信息技术 疫情防控 复工复产
  • 简介:摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。随着国家创新驱动发展战略的深入实施,全面提高教育质量,深化教融合,实现教育链、人才链、产业链与创新链的有机衔接,共同推动教育与产业融合发展,协同育人,服务国家发展大局,成为新时代高等教育可持续发展的历史必然,是高校提质增效、内涵发展的关键依托。在这一背景下,其人才培养一直备受社会关注。机械类专业的学生需具备良好的实践能力和创新能力,才能适应日益变化的市场需求和技术变革。本文就教融合背景下机械类专业应用型人才培养模式展开探讨。

  • 标签: 产教融合 应用型人才 创新能力 机械类专业
  • 简介:摘要:幼儿教育专业作为学校教育的一个分支,具有鲜明的职业教育属性,教融合、协同育人是其发展的内在要求和必然选择。为此,本研究以黑龙江技师学院学前教育专业为例,基于幼儿园教师培养目标和岗位能力需求,梳理了该专业教融合、协同育人的实践经验与教学模式创新,从“教学计划+教学大纲+教学标准”“课程设置+教学内容+教学方法”“人才培养方案+实习实训+毕业设计”以及“教师素养提升”等四个维度对人才培养方案进行了全面优化。最后,本文提出了学前教育专业教融合、协同育人的实践模式和路径。

  • 标签: 产教融合 协同育人 人才培养模式
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨基于"需求导向"的电子商务专业教融合人才培养模式。通过分析电子商务行业发展趋势和人才需求特点,结合企业实践,提出了以产业需求为导向的教育模式,强调理论与实践相结合,培养具备实践能力和创新意识的电子商务人才。

  • 标签: 电子商务 产教融合 人才培养 需求导向