简介：摘要幼儿良好行为习惯的培养，已成为每个幼儿园以及家庭最重视的问题，尤其当今社会，独生子女越来越多，孩子受家长溺爱，行为不文明，不礼貌的现象经常出现，影响了他们今后的学习和生活。实践证明，一个人的成功不仅取决于他聪明的才智，更有赖于他从小养成的良好行为习惯。巴金也说“孩子成功教育从好习惯开始。”所以，从小养成孩子良好的行为习惯是非常重要的。

简介：摘要随着信息技术的日益发展与普及，交互式电子白板也进入到了我们幼儿园的课堂教学中。交互式电子白板可以将文字、图片、视频、音频等教学资源有机的结合在一起，实现批注、绘图、拖拽等多种功能。本文作者结合自身的教学实践，以具体教学活动为例，探讨了交互式电子白板在幼儿园各个领域教学活动中的运用，充分的体现了电子白板为教学活动提供的便利，让我们的课堂变得更加生动、有趣，也让幼儿的学习变得更加主动、积极。

简介：摘要在幼儿园教育中，美术活动是一项非常重要的教学内容，其能够充分发掘幼儿的潜能，培养幼儿的发散性思维和审美能力，同时帮助孩子们建立正确的人生观，价值观和世界观有重要帮助，因此，如何开展美术活动设计，吸引幼儿们的课堂注意力和提高学习兴趣是教师们需要探讨和研究的问题，本文就主题教学与幼儿园创意美术活动的设计进行了探讨和分析，希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

简介：摘要幼儿动手操作能力，是指从小培养幼儿动手做事的能力。幼儿素质教育的核心就是要培养幼儿的创造性人格、创造性思维和实践能力。实践证明让幼儿在动手操作过程中发展幼儿的各种智能，是培养幼儿创造性思维的有效途径，将对幼儿一生创造能力的发展奠定坚实的基础。

简介：摘要艺术活动可以激发幼儿对各类艺术的兴趣。培养幼儿在艺术活动中的主体性，是一种使幼儿健康成长、和谐发展的学习途径。教师在艺术活动中应重视幼儿主体性发展，选择恰当内容给予合理指导，使幼儿充分参与到活动中，有足够的空间自主发挥，释放自身潜能。本文分析了幼儿在艺术活动中主体性发展现状，并探讨幼儿在艺术活动中主体性发展的培养策略。

简介：摘要倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。就幼儿语言学习和发展而言，倾听是不可缺少的一种能力，只有懂得倾听、乐于倾听并善于倾听的人，才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的方式，掌握与人进行语言交流的技巧。

简介：摘要本文是我在幼儿园主题探究活动实践中的点滴经验之谈。文章中，我从更新家长观念、引导家长了解认识主题探索活动、激发他们参与活动的积极性、挖掘家长资源四个方面入手，探讨怎样引导家长参与幼儿的主题探究活动，积极争做主题探索活动的助推器，促使活动深入开展，提高家园合作共育的有效性，促进幼儿发展。

简介：摘要在幼儿园教育中，美术活动是一项非常重要的教学内容，其能够充分发掘幼儿的潜能，培养幼儿的发散性思维和审美能力，同时帮助孩子们建立正确的人生观，价值观和世界观有重要帮助，因此，如何开展美术活动设计，吸引幼儿们的课堂注意力和提高学习兴趣是教师们需要探讨和研究的问题，本文就主题教学与幼儿园创意美术活动的设计进行了探讨和分析，希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

简介：

简介：摘要：从幼儿学习的现状来看，很多教师都没有采用适合幼儿的方式，而且很多教师由于受到了传统应试教育的影响，在教育幼儿的时候往往采用比较传统的模式，但是这种模式从现在来看已经不再适用于幼儿。因此为了更好的教育幼儿，教师就需要在教学中逐渐的转变教学模式，给幼儿打造一个轻松的学习环境，进一步落实信息技术在幼儿园教学中的有效运用。

简介：摘要童谣是是民间文化艺术的结晶，可以帮助幼儿更好的认识世界，激发幼儿的想象力。但是由于幼儿年龄的限制，他们的心智还不够成熟，思想也不够健全，思维方式也与成人不同。所以，在开展幼儿园语言活动的时候，也需要打破传统思维方式的禁锢，提升幼儿的学习兴趣以及学习效果。本文重点针对童谣在幼儿园语言活动中的应用进行了详细的分析，以供参考。

简介：摘要幼儿教育是最基础的教育阶段，也是最为重要的教育阶段。在幼儿教育活动中加强传统文化知识的渗透教学，既有助于引导学生更深入地了解中华优秀传统文化，开拓他们的视野，同时也有助于激发学习潜能，促进幼儿身心全面发展，为未来的学习成长等奠定基础。本文围绕幼儿教育活动，探讨了加强传统文化渗透教学的意义，然后着重针对加强幼儿教育活动和传统文化教育有效融合的情况进行了对策探究，以供参考。

简介：摘要随着经济的发展，人们生活水平的提高，人们对于教育越来越重视，对教育提出了更高的要求。在我国教育提示中，教育分为好几个阶段，如幼儿教育、小学教育、初中教育等，其中幼儿教育时整个教育体系中奠定基础的重要阶段，对幼儿今后的学习生活有着极为重要的作用。在幼儿教育中语言教学时其中重要的组成部分，但是在语言教学中却存在着很多的教学问题，导致教学效率和教学质量不高。因此，教师在进行幼儿语言教学时，要采取有效的措施提高教学质量，活跃教学氛围，让幼儿积极主动的学习。本文针对当前幼儿园语言教学中的问题进行阐述，并提出相应的措施，希望对幼儿语言教学有所帮助。

简介：内容摘要《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园的教育活动是教师以多种形式，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程”。幼儿园主题教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要注重趣味性、寓教育于生活、游戏之中。”而主题教学以“多元智能”理论为基础，以活动、整合为主要课程建构形式，通过五大领域的内容，促进幼儿全面发展。

简介：摘要任何阶段的教育工作的目标都是可以达到有效教学，高效教学，本文浅述了中等职业学校在基础会计这一科目上对教学策略进行的探索，通过分析中等职业学校学生的上课情况，发现学生上课出现的影响教学效率的主要行为。同时，基础会计是一门与社会接轨的学科，可以很好的应用到工作中，学校开设基础会计学科，也是在为社会企业培养大批可用人才，助推企业发展。

简介：摘要幼儿教育是最基础的教育阶段，也是最为重要的教育阶段。在幼儿教育活动中加强传统文化知识的渗透教学，既有助于引导学生更深入地了解中华优秀传统文化，开拓他们的视野，同时也有助于激发学习潜能，促进幼儿身心全面发展，为未来的学习成长等奠定基础。本文围绕幼儿教育活动，探讨了加强传统文化渗透教学的意义，然后着重针对加强幼儿教育活动和传统文化教育有效融合的情况进行了对策探究，以供参考。

简介：摘要游戏是孩子们的天性，也是重要的教育实施手段。在幼儿园的教育管理过程中，教师需要积极借助游戏活动的组织与开展有效激发幼儿的活动参与积极性，并借助游戏当中的趣味内容和多样形式完善幼儿的认知、能力与素养。同时，适合幼儿开展的游戏活动多种多样，教师需要选用趣味性强、内容丰富、形式多样的游戏活动加以开展，并借此有效帮助幼儿在成长中愉快游戏、在游戏中实现成长。

简介：摘要游戏在幼儿成长的过程中发挥着至关重要的作用，在幼儿园教育教学活动中加入游戏元素，给幼儿营造一个轻松、愉快的学习氛围，使幼儿保持对学习的兴趣，保持对这个世界的好奇心，对幼儿的教育起着推动作用。幼儿时期是学习语言的基础阶段，同时也是关键时期，现在很多老师认识到了幼儿园语言活动游戏化的重要性，但在实际应用中还存在很多问题。本文主要列举了幼儿园语言活动游戏化存在的问题，并针对这些问题提出应对策略。

简介：摘要音乐教育在少儿的早期教育中占有重要的作用，对于孩子来说，培养他们的学习兴趣和学习乐趣是幼儿园中的重要工作，通过音乐教育的方式可以对儿童的智力进行开发。本文主要阐述了音乐教育在幼儿教育中的重要性，分析了音乐教育生活化的基本含义，并对音乐教育的教材和教学方式提出了一些建议和策略。

简介：