简介：摘要“教师提问”作为有效教学的一个重要手段，越来越受到广大教师的重视，有关“提问策略”的论文也日渐增多。然而，关于幼儿园音乐教学活动的“教师提问”的文章还略显微薄，所以本文探讨的就是有关幼儿教师进行音乐教学活动时的提问艺术，主要从幼儿音乐教学活动提问的意义、提问的现状以及提问的有效性建议三个方面来阐述。

简介：摘要笔者对如何在教学活动中激发幼儿的兴趣进行了分析。

简介：摘要《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿艺术领域的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去表现和创造美。在实施美术教学活动时，要引导幼儿注意观察身边的事物，结合生活经验，积累创作的素材，创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造，利用有趣的形式，激发幼儿的创造兴趣，了解并倾听幼儿在艺术表现中的想法和感受，领会并尊重幼儿的创作意图。在活动中充分发挥幼儿的自主创作能力，创造宽松的学习环境，最大限度的激发幼儿的探索欲望。

简介：摘要探究作为幼儿园大班科学学习的主要目标，也是幼儿园大班进行科学学习的主要方式之一。让幼儿园大班的儿童进行科学探究活动和进行科学学习都是为了提升幼儿园大班的孩子们的综合素养。当前的幼儿园大班科学课堂中，幼儿园教师在平时的教学中要注重自己的教学方法，要让幼儿园大班的儿童在学习中掌握科学的学习方法，通过开展幼儿园大班探究活动提高幼儿园大班的孩子们对科学学习的热情。同时要在教学中不创新，通过自己的学习和自己的努力，要让每一个幼儿园大班的儿童都能参与到教学活动中。

简介：摘要《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”《3—6岁儿童学习与发展指南》中也提到，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。

简介：摘要在幼儿阶段锻炼平衡能力，能帮助幼儿更好地控制情绪并提高运动技能，促进幼儿的身心健康发展。本文分析了利用体育活动锻炼幼儿平衡能力的策略，主要从运动器械多样化、运动场地开放化、采用游戏教学方式这三方面进行阐述，以供相关人士交流。

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简介：摘要想是动词，就是动脑筋，头脑用力去想；象，就是图象、形象或画面。想象就是灵视，是主观灵性的东西，想象的空间具有无限性。想象是不受自然知识、科学定率、传统观念、道德习惯、规则制度等的限制，也可以打破现实物象中的真实限制，决不是现实的机械翻版。

简介：摘要幼儿园教育以游戏为主要方式，这是教育行政部分规定的，也是教育专家认可的，经过实践检验也证实是准确的。幼儿园教育以游戏为主，符合幼儿生理和心理发展的规律。游戏是幼儿园教育的基本活动，前苏联的阿尔金称游戏为“儿童的心理维生素”。游戏是幼儿的本性，幼儿游戏储藏着幼儿发展的需要和教育的契机。发展的多样性、差异性、自然性等特点在游戏中体现得最为淋漓尽致，这是由游戏的实质所决定的。幼儿认知活动具有形象性和无意性的特点。形象性的特点，使幼儿不可能重要依附语言讲授的方式进行学习，无意性的特点则使幼儿不可能较长时光集中注意于某一项单调的，缺少趣味性、活泼性、活动性和变更性的学习义务；因而，那种需要长时间集中注意的依附语言讲授的方式进行的学习很不适应幼儿园教育。

简介：摘要如果一个人没有经得起挫折的良好心理因素，没有不屈不挠的勇敢精神是不可能有所作为的。现在的孩子大都是在万千宠爱中成长的，被家长过多过细的照顾保护，造成孩子依赖性强，自觉性和独立性差。但挫折无处不在，可以说挫折伴随着孩子成长的每一步。有意识地让孩子受点“苦和累”“受点挫折”，尝试一点点生活的磨难，使孩子明白人人可能遇到困难和挫折，有利于孩子敢于面对困难，正视挫折并提高克服困难的能力。那么，应该怎样对孩子进行挫折教育呢？我通过游戏活动培养幼儿的耐挫能力进行了尝试，在此与大家进一步探讨。

简介：摘要如果一个人没有经得起挫折的良好心理因素，没有不屈不挠的勇敢精神是不可能有所作为的。现在的孩子大都是在万千宠爱中成长的，被家长过多过细的照顾保护，造成孩子依赖性强，自觉性和独立性差。但挫折无处不在，可以说挫折伴随着孩子成长的每一步。有意识地让孩子受点“苦和累”“受点挫折”，尝试一点点生活的磨难，使孩子明白人人可能遇到困难和挫折，有利于孩子敢于面对困难，正视挫折并提高克服困难的能力。那么，应该怎样对孩子进行挫折教育呢？我通过游戏活动培养幼儿的耐挫能力进行了尝试，在此与大家进一步探讨。

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简介：摘要提升机是大型固定机械之一,主要用于各种重物的升降和输送.小型提升机在日常生活和输电线路基础挖孔桩中也起着重要的作用。提升机的动力来源选择了微型电动葫芦，由电动机和减速器以及滚筒三部分成,各部分之间分别由联轴器联接。电动机是动力源,减速器是传动系统,滚筒为执行和控制部分,其中以减速器最为重要。它采用准平行环面蜗杆。这种蜗杆不需要修形就能达到直廓环面蜗。杆修形的效果,而且瞬时接触线和相对运动速度方向夹角稳定,接近90度;蜗齿面是用铲背滚刀加工而成,因此蜗轮齿面接触面大,质量稳定。同时参加啮合的齿轮齿数多,蜗轮齿面无脊线,传递运动时不会产生干涉。因此,这种蜗杆传动承载功率大,动压油涵稳定传动、噪声低、平衡温度低等特征。具有良好的实用价值和经济价值。

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简介：摘要户外体育活动属于一种比较开放的体育活动，是幼儿园体育教育活动中的一种比较特殊的教育组织形式。通过开展户外体育活动，可以转变传统班级教育中存在的不足，激发出幼儿的学习兴趣，提高课堂教育的效果。在体育教育中教师要做好培养工作，提高其思想意识，同时也要促进幼儿实现身心的健康发展。教师也要积极参与带活动中去，对幼儿的活动进行指导，从而满足教育发展的需求。