简介:为推动欠发达地区教育管理信息化建设,缩小城乡教育“数字鸿沟”,该文通过文献研究、实地考察、问卷调查、数据分析等方法,在分析云南、贵州、甘肃三省教育管理信息化现状的基础上,探索欠发达地区教育管理信息化的建设机制与实施策略,提出通过政府专项经费与多渠道融资结合、整体打包争取优惠价格、使用适当比例生均公用经费、企业部分收益投入再生产等方法建立资金保障机制;通过政府主导、企业参与、业务驱动和学校购买服务等措施建立长效的使用机制,以统一平台、四级应用和建立专网来降低基层应用的技术门槛,同时给出了教育管理信息化评价机制的模型与指标体系,为欠发达地区教育信息化的实施提供新的发展思路。
简介:在自然界和人类社会中,关于事物是如何实现协同运转的问题,国内外专家早已做了充分的阐述。在高职教育人才培养的机制创新方面,协同学视角就是一个非常好的启发。借助于协同学的观察视角,我们发现,高职教育人才培养必须走协同创新之路,即政府、高职院校、行业协会以及企业都应该成为高职教育人才培养系统中的不可或缺的主体。只有创新机制,让这四方主体协同发挥各自的功能和作用,高职教育才能真正地成为与普通高等教育并驾齐驱的高等教育发展中的一个独立的类型。在机制创新方面,需要在建立和优化高职院校校内协同管理机制、建立和优化政府、学校与行业、企业之间的协同机制、高职教育人才协同培养的组织保障等方面进行努力。
简介:柏拉图的《理想国》虽以对话文体为主,但对话之中亦包含了神话、寓言、诗歌等多种文体形式,这似乎与以逻辑见长的哲学著作有许多矛盾之处。语篇衔接机制如何在《理想国》的概念论证和哲学思辨中发挥作用是一个值得深入探讨的话题。本文通过结合语料库驱动和文体分析两种方法,从语篇分析的角度研究了语篇如何成功传达抽象意义,并揭示了《理想国》对话成功的关键是其对读者地位的确立和语篇衔接金字塔式语义构建模型的应用。
简介:技术创新市场导向机制对于应对新科技革命与产业变革,迅速提升企业科技实力和综合竞争力,实现创新驱动发展具有重要的实践意义。践行技术创新市场导向机制是落实十八大关于实施创新驱动发展战略的重大实践,也是神华煤业集团建设宁东能源化工基地始终力行的发展要求。神华煤业集团作为宁东能源化工基地的建设主体,通过构建基于产业大循环的煤炭资源综合开发利用循环经济发展模式、创新大型工程项目建设与管理模式、建设现代企业科技创新体系,实施关键技术创新等手段,始终坚持技术创新市场导向机制,借助技术创新不断提升自身的竞争力,有效地抓住了市场潜在的盈利机会,也实现了技术创新的市场价值和技术创新目标。