简介:摘要:坚定不移的做好幼儿园课程游戏化项目建设,紧紧抓住“教师”与“课程”这两个要素,结合课程建设,不断改进教研形式,以达到教师提升、幼儿成长、园所发展的三重目标。
简介:摘要:“学高为师,身正为范”,教师是学生的榜样,对学生能够起到很好的模范作用。一名教师的一言一行会深刻的影响学生的学习、生活,甚至影响学生的一生发展。教师的道德在教育中有着十分重要的作用,由此在教师的培养过程中,师德的建设也尤为重要。因此,通过教育观察,以师德建设中的问题进行研究,并提出一定的对策。
简介:江苏省常州市新北区新桥第二实验小学 213121 摘要: 从推动小学教学发展的角度出发,提出学科资源与岗位建设相结合的发展方向,分析学科资源与岗位建设相结合的必要性和好处,探讨学科资源与岗位建设相结合的方法,以推动小学教学工作的创新与发展。 关键词 :学科资源;岗位建设; 前言: 小学课堂教育不同于初高中阶段,学生的学习自主性和学习能力相对较弱,学生的课堂参与度不高。正是基于传统上教师进行学科资源建设供学生使用和教师安排一些学生岗位让学生管理班级的两种方式,此文探讨将学科资源与岗位建设相结合,将学科资源细分,分设不同的岗位,让学生自主参与课堂准备活动,优化教学质量,提高教学效率。 一、学科资源与岗位建设相结合的必要性和好处 ( 一 ) 、学科资源建设的作用
简介:摘要 :21世纪学校信息化环境变化,必定促进教学方式发生革命性变化。 微课作为信息化时代一种新型教学方式,以其固有的特点实现了语文课堂翻转的可能性,助力语文高效课堂建设。因此,在语文翻转课堂上,“微课”的适时、适度、适量的使用,必将改变我们的教学实践。本文通过实践经验和体会来探讨如何把微课有效的运用在语文教学中,进而实现语文高效课堂的建设。
简介:摘要:2018年,习总书记在全国教育大会上强调了美育的重要性,他认为美是丰富精神、纯洁道德的源泉,人生如果没有美的滋养,将显得极其单调、干涸。青少年主要靠童话、歌谣来充实精神世界,心灵世界如果缺少动人的音符,不注重艺术修养的提升,则很难得到全面发展。同时,习总书记明确指出,学校必须加强美育,通过以文化人、以美育人,培养学生的人文素养与审美观。青少年的成长离不开美育,且其作用越来越明显,近年来美育的地位在逐渐提高。就青少年目前的审美现状来看,存在各种各样的问题。这就要求教师必须针对青少年群体,构建相应的美育机制,在其成长教育中融入美育,这样才能培养出优秀的新型人才。
简介:摘 要:构建高等院校在线课程是时代需要,是提升高等教育人才培养质量、满足人才需求的必然趋势。基于此提出在线课程建设的预期效果、具体策略以及需要注意的其他事项,力求打造一门优质的在线课程。
简介:摘要:体育走向生活这一社会现象,实质上是人们生活方式转型在层次上的跃迁和更替,它是受自然地理、历史文化、传统习俗、生产力方式、上层建筑、科学技术等多方面因素所影响。本文从时代背景与文化背景两个维度,对体育生活化这一社会现象进行阐释,旨在引导和推进大众体育生活进程,提高国民体质健身及生活的品质。
简介:摘要:建设现代产业学院是实施工程人才培养供给侧结构性改革的重要途径,本文调研相关行业院校产业学院建设情况以及运行机制,将我校学科专业特色优势与地方产业发展结合,提出适合我校的产业学院建设思路,为行业院校产业学院的建设提供借鉴意义。
简介:摘要:随着全球经济一体化的范围扩展,英语课程之重要性在我国高等教育的普及和推广中逐渐显露锋芒。英语作为当今各国经济、贸易、文化往来的主要官方语言之一,已然成为人们紧密联系、顺畅沟通的钥匙。经济、贸易与文化的发展使得传统英语教育不再完全适应社会联系发展的需要,经济社会的发展更侧重需要与某个特别职业、学科相关性强的英语,使得学生在之后的社会实践和工作中能够有所可用,藉此背景,专门用途英语(ESP)课程应运而生,成为我国高校培养对外复合型人才的核心课程。相较于国外已经发展得十分成熟的课程内容,我国的专门用途英语课程建设起步相对较晚但势头良好,现已有不少高校开设了针对硕士研究生的专门用途英语课程,且还有部分高校正在积极筹划专门用途英语课程建设。对此,本文针对专门用途英语课程建设进行多方面探讨,寻求ESP课程的建设方向和建设手段。