简介:摘要:英诗是文学体裁中高度凝练的产物。诗人们以其生动的意境和优美的音韵阐释主题,给人们带来美的享受。本文作者以英诗为研究背景,以英语语言学理论为研究基础,通过研究英诗中的元音音素尾韵排列规律探讨其在英诗情感抒发的功能及在英诗教学的应用。 文章主要根据英诗教学实践,从语音学中英语元音音素、音节核与英诗音韵的关联,音节核在英诗中的发音规律和情感表达方面进行分析,探究其对诗人情感表达的作用及英诗教学的感想。
简介:摘要:英诗是文学体裁中高度凝练的产物。诗人们以其生动的意境和优美的音韵阐释主题,给人们带来美的享受。本文作者以英诗为研究背景,以英语语言学理论为研究基础,通过研究英诗中的元音音素尾韵排列规律探讨其在英诗情感抒发的功能及在英诗教学的应用。 文章主要根据英诗教学实践,从语音学中英语元音音素、音节核与英诗音韵的关联,音节核在英诗中的发音规律和情感表达方面进行分析,探究其对诗人情感表达的作用及英诗教学的感想。
简介:郑梁梅高级中学,由香港著名实业家、江苏涟水籍爱国人士郑兆财先生捐巨资兴建而成,因纪念郑兆财先生的夫人梁梅女士而得名。涟水县委县政府提出了以“配置一流的设施,选配一流的师资,坚持一流的管理,培养一流的人才,把郑梁梅学校办成一流的现代化学校”的办学目标。学校自创建以来,以“学校创名牌,人人争贡献”为工作的重点和主攻方向,经过努力,学校先后获得中央教育科学研究所“九五”国家级重点课题“整体构建学校德育体系”实验基地,全国教育科学“九五”规划教委重点课题“现代学科教学论的研究与实践──诱思探究教学深化探索”重点实验基地等荣誉。
简介:在张爱玲的研究史上,傅雷的时评《论张爱玲的小说》基于新文学的立场,吴小如的定评《读张爱玲的〈传奇〉》基于中国古典文学思想传统,二文的结论差别较大。《金锁记》是张爱玲将其自幼时及至青春以来几乎所有的负面体验高度集中的结果,透射出浓重的古典虚无气和颓废气,传达着绝望的人生感怀,且并未对这些虚无、绝望和颓废有所"超克"。实质上,《金锁记》基于金钱和情欲主题对"人的发现"并不属于中国现代"人的文学"范畴,反而和中国古典虚无主义文学思想高度一致,相应面相上的批判力多源于后来者的"发明"。作为中国现代文学史上的经典,《金锁记》实为张爱玲创作史上的偶然,是张爱玲意料之外,又是中国现代文学情理之中的收获。