简介:【摘要】目的:探讨医院护理人员参加继续医学教育的现状,为医院护理管理部门制定科学合理的护理人员培训方案提升护理效果。方法:针对全院符合纳入标准的437名护理人员的继续医学教育参加情况进行调查,分析她们的医学继续教育参与一般情况以及对参与继续教育必要性的认知。结果:我院大部分护理人员都参与过省市级和区县级项目,主要学习方式为学术讲座培训。大部分护理人员希望通过继续医学教育学习护理方面的专业知识,同时还有一半多护理人员希望通过继续教育学习如何解决护患纠纷,护士礼仪和护患沟通等方面的知识。年龄较大的护理人员对继续医学教育的必要性认知较差,职称越高的护理人员对继续教育参与的必要性认知越清晰。结论:总体上医院护理人员对参与医学继续教育保持积极态度,且绝大部分能够认识到参与继续教育的必要性,但还存在一些问题和不足需要解决。
简介:【摘要】目的:评价慢性胃炎患者治疗期间配合护理干预、健康教育的整体干预效果。方法:选取我院消化内科2023年收治的110例慢性胃炎疾病患者,进行随机方法分组护理。对照组常规护理,观察组护理干预结合健康教育,各55例。比较护理效果,指标健康知识知晓率、生活质量评分、满意度评分、住院时间、遵医行为进行验证。结果:健康知识知晓率统计,观察组高于对照组,P<0.05;生活质量与满意度评分对照,观察组均高于对照组,P均<0.05;住院时间方面,观察组用时更短,P<0.05;合理饮食、合理用药、定期复查、规律生活遵医行为比较,观察组均高于对照组,P均<0.05。结论:护理干预结合健康教育用于对慢性胃炎患者的护理,帮助患者掌握疾病健康知识,提升了患者的遵医行为,促进患者预后。