简介：【摘要】目的：探讨护患沟通在高校医院门诊护理中的应用效果。方法：选取2020年12月-2021年9月期间102例高校医院门诊患者作为研究对象，采用单双序号法，将研究对象划分对照组（n=51，常规护理）和观察组（n=51，护患沟通），比较两组护理质量、疾病知识知晓度。结果：观察组患者的护理质量评分高于对照组；观察组患者的疾病知识知晓度高于对照组，对比两组数据差别显著（P＜0.05）。结论：在高校医院门诊护理中应用护患沟通，有利于提高护理质量，使患者知晓更多疾病知识。

简介：摘要：在高校教育中，思想政治教育所展现出来的地位与日常学生管理相同，良好的教育效果，有助于促进学生身心发展，促使思想政治教育能够与教育管理有机的融合在一起，同时使学生思想政治教育形式及教育管理方法得到一定程度上的创新，与当前高校的育人目标相符合，对学生的成长及成才起到了促进作用。

简介：摘要：随着社会的发展和人口老龄化的加剧，护理专业人才的需求越来越大。为了提高护理专业人才的培养质量，地方高校需要适应市场需求，创新人才培养模式。本文基于产教融合的背景，探讨地方高校护理专业人才培养模式的问题和对策。

简介：2016年12月5日，学会党支部和南昌大学医学院研究生办在南昌大学举办了“体视学科普高校行”党建强会活动。南昌大学医学部吴臻书记、江西省人大常委朱清仙教授出席活动并致辞。学会副理事长、重庆医科大学唐勇教授和学会生物医学分会秘书长、军事医学科学院李杨博上分别为到场师生做科普报告，南昌大学医学部约300名研究生参加了此次活动。

简介：【摘要】：人类生产、生活，社会发展都与食品息息相关，更与食品营养与卫生密不可分。至今，关于食品营养与卫生方面的问题仍然屡见不鲜，国家也对食品营养、卫生的相关法律法规在不断的补充和完善，但作为民众的我们，尤其是高校医学生更要系统的学习和认识食品营养与卫生。这样才能以饱满的精神面貌和健康的体魄来投入到学习和生活当中。本文以食品营养与卫生健康教育在高校医学生中的效果作为课题展开研讨。

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简介：摘要：随着科技发展的日新月异，医学教育信息化发展也突飞猛进。临床技能是医生必须掌握的基本功 ,是医学教育的重要组成部分。目前地方医学高校临床实训课程普遍存在师生比例失调、教学资源失衡等问题。本文从临床技能实训教育模式改革的角度，依托医学教育信息化技术对地方医学高校人才培养模式及其实现途径进行初步探讨，为先进的科技手段在医学大众化教育中的应用提供一些启发。

简介：摘要目的调查分析高校新生军训期间常见病的发病情况及致病因素，为采取有力措施保证军训顺利开展提供科学依据。方法根据现场医疗点病例登记表和门诊处方对2014——2016级新生于军训期间的就诊情况进行登记分析。结果2014——2016年军训期间，新生就诊率分别为10.32%、10.14%和5.86%，三者比较差异有统计学意义（c2=51.22，P<0.05）。就诊疾病以上呼吸道感染、胃肠道疾病、皮肤疾病和外伤性疾病为主。结论应重视军训常见病的诱发因素，积极采取防治措施，减少疾病的发生，保障军训学生健康安全。

简介：摘要民办高校在我国属于新兴本科院校，由于起步较晚故在社会影响力、学校底蕴以及人才培养的系统化方面均与老牌的高等教育本科院校有一定差距。本文从近四届医学检验技术专业本科生就业情况统计情况来反馈本专业人才培养改良，以更好地适应新常态下医学检验技术人才培养的要求，为社会输送满意的人才。

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简介：[摘 要]在病理学与病理生理学这一门基础医学课程中，向学生传授医学专业知识的教育教学过程中，进行了多次思政教育的探索，完成教学目标同时研究实施过程中的注意事项和效果。

简介：【摘要】目的 调查高校医院医护人员院前急救技能的现状，分析实施院前急救培训的干预效果[1]。方法 随机抽选某高校医院40名医护人员，分为对照组、观察组。对照组采用自学的方式，观察组利用专业授课和急救操作培训，前后从理论和操作两方面对两组进行考核。结果 对照组对院前急救理论、操作技能提高程度不大，观察组经培训干预后效果明显。结论 实施院前急救培训可以有效提高医护人员的急救综合水平。[2]

简介：摘要：全科医学人才是确保医疗事业取得新突破的关键，也是实现社会卫生服务可持续发展的重要保障。各大高等院校应加强医学专业人才培养，积极拓宽全科医学教育渠道、模式等，医学教育要适应时代发展。研究生扩招使得我国全科医学教育进入新的发展阶段,为地方高校建立应用型全科医学人才培养提供了新挑战和机遇，为此，本文将简述全科医学人才培养模式改革方法，探索优质创新改革途径及实践，为相关院校培养人才提供参考依据。

简介：【摘要】在我国开展依法治国战略的新背景下，管理高校学生法治化是全面贯彻依法治校战略和科学水平提高的重要前提。因此，管理学生工作在高校的日常生活中是不可忽视的问题，学生管理水平的提高与否影响着高校育人质量的好坏，在我国不断加快依法治国战略和社会主义经济的开展下，多样化工作成为管理高校学生的重要组成部分，明确高校学生管理法治化的内涵和重要意义，充分利用理学法学和教育管理推进依法治校战略，并从树立思想、规范制度、完善教育等方面提高高校学生的综合素质。

简介：摘要目的了解不同性别和生源大学生龋齿和牙周病的患病和认知情况，为有针对性地进行口腔健康教育提供依据。方法自行设计调查问卷，对南京工业大学浦江学院1383名大一新生进行现场问卷调查。结果龋齿和牙周病的患病率分别为33.8%和40.1%。知道牙齿变黑是龋齿的表现者仅占53.8%。92.6%的学生都知道刷牙可以预防口腔问题，但知道使用含氟牙膏人数仅占43.7%，且男生较女生更少使用含氟牙膏。结论大学生的龋齿和牙周病的患病率比较高，对症状和预防知识的了解均不足，且与性别或生源地存在相关性，应有针对性地进行宣传和指导。

简介：摘要 在应对突发公共卫生事件时，应客观面对体系短板及时加以强化，并充分利用行业监管及社会监督作用。在医疗组织上，需进一步强化卫生应急人才队伍，加强医疗救治、疾控流调、核酸检测及心理援助，全方位提升应急体系管理抗风险能力。而针对疫情背景下高校突发公共卫生事件管理，应积极配合国家疫情防控措施，在保障学生安全的前提下，尽可能地降低疫情对教学、科研等工作正常开展的影响。本文立足于疫情背景下对高校突发公共卫生事件应急管理体系的相关问题展开综述，希望能对高校疫情防控工作有所帮助。

简介：摘要：本文旨在探究高校校医院在大学生常见内科疾病预防与管理中的重要作用。通过对大学生内科疾病的概况进行分析，突显了预防和管理的紧迫性。深入探讨了高校校医院在预防方面的关键作用，包括健康教育与宣传以及疫苗接种与疾病预防。详细阐述了高校校医院在管理方面的作用，涵盖了健康体检与健康档案管理以及疾病诊断与治疗。

简介：【摘要】 抗击新型冠状病毒肺炎疫情背景下，面向高校医学专业学生开展主题教育实践活动，具有体现担当作为、彰显制度优势、弘扬爱国精神、提升科学素养、坚定使命责任的重要意义。但是，当前开展主题教育实践活动还存在学生党员思想认识不到位、主题教育传统形式不适宜、实际工作缺少组织归属感等问题。要解决这些问题，我们要从强化思想教育、强化队伍建设、强化荣誉归属等路径入手，努力提高抗击疫情背景下面向高校医学专业学生开展主题教育实践活动的能力和水平。