简介:摘要:习近平总书记指出,坚持党的政治领导,最重要的是坚持党中央权威和集中统一领导。形势越是严峻复杂、任务越是艰巨繁重,就越要加强政治监督,确保全党始终团结统一、步调一致向前进。
简介:【摘要】本文回答党员教育管理是党的重大政治责任的原由,从中激发党员教育的内生动力,管好教育好党员,使其发挥党员的先锋作用。
简介:摘要:中职学生生源质量不高,都是中考成绩较差的这些学生,他们文化基础差,学习自觉性不够,缺少学习的动力,缺乏自我管理意识淡薄,自控能力普遍较差,对学习不感兴趣,对政治课的学习更是感到枯燥无味。面对中职学校学生现状,如何把课讲得生动有趣,激发出学生学习的兴趣,传授给学生学习的方法,培养学生自主学习的能力,提升学生的思想政治素质,是每一位中职政治教师需要潜心研究的问题。好的课堂效果需要有生动有趣的课堂导入。课堂教学是一门艺术,而课堂导入的环节更是重中之重,每节课导入环节的好坏都与课堂效果有着直接的联系。课堂导入是整个课堂教学的开端,且在导入时间不长的情况下,需要更好地贴合教材的内容和方法,按照新课程标准的要求,不断地对教学的方法进行摸索和创新。本文对中职政治教学课堂导入的方法进行了阐述。
简介:摘要:政治史是初中历史教学的重要内容之一,在现行初中历史教科书中所占篇幅最多。政治史的内容大体包括政治制度(如中国封建君主专制制度、英国的君主立宪制、美国的三权分立政权体制等,以及元朝的行省制度,唐朝三省六部的政权设置等)、政治措施(如秦朝建立专制主义中央集权的一系列措施、汉武帝实现大一统的措施等)和政治改革(如中国战国时期的商鞅变法、日本的明治维新等)、政治文献(如英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和《1787宪法》、法国的《人权宣言》和拿破仑的《法典》、我国的《中华人民共和国宪法》等和政党(如中国同盟会、中国国民党、中国共产党等)。如何让学生学好政治史,学会学习政治史的方法,进一步理解政治与经济的关系,认识政治如何为统治阶级服务。
简介:【摘要】本文回答党员教育管理是党的重大政治责任的原由,从中激发党员教育的内生动力,管好教育好党员,使其发挥党员的先锋作用。
简介:【摘要】在高质量发展阶段,社会各界对于人才的需求越来越大,要求的质量越来越高,教育作为国之基石,也要不断的进行创新变革。高中政治作为一门引领学生思想的学科,对于学生未来的健康向善发展拥有至关重要的作用,高中政治教师要积极的探索优化课堂教学的策略,激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,引导学生进行深度思考,树立起强烈的家国观念,为国家的接续发展贡献强有力的人才支撑。本文就高中政治课堂教学优化策略进行探究。
简介:摘要:中职学生的政治教育对其全面发展具有重要影响。然而,目前中职政治教育面临着一些问题,主要体现在政治教学内容过于理论、学生兴趣度低、心理距离大等问题。为此,本文结合教育理论和实践,提出了改进策略。首先,提倡生活化的政治教学,帮助学生建立政治知识与生活的联系。其次,采用案例教学法,以提升学生的教学参与度。另外,强化教师的角色,提升教师的政治素养、教学技能,使其在教学中能够活跃气氛,引导学生积极思考。此外,还强调了校园氛围的重要性,借鉴高等职业学校的良好校园政治文化,建设具有中职特色的政治学习氛围。这些策略的实施,可为中职政治教学的改革提供新思路,使学生从中受益,提高其政治思想素养,对于整个社会的和谐发展也具有重要意义。