简介：现代学徒制是现代高等职业教育与传统学徒制良好结合的产物,是适应我国经济结构转型模式下的新型人才培养模式。校企合作是现代学徒制广泛深入开展的基础,通过分析现代学徒制的内涵和特征以及西方发达国家现代学徒制的发展状况和成功经验,研究了我国现代学徒制发展的现状和推行过程中面临的困难,并从健全法律法规、经费支持和保障、建立国家制度框架三方面提出了校企联合培养的现代学徒制实施保障机制。

简介：

简介：摘要由于目前资源十分的短缺，因此寻找新的能源来代替传统的能源非常的重要，这也是目前世界各国研究的主要问题。本文在风电光伏联合系统的基础上，对于光伏发电的规划做出了可行性的探究，希望通过笔者的探究，有助于今后光伏发电的实行和发展。

简介：（CATTI）全国翻译专业资格《水平）考试是国内最具权威的翻译专业资格水平考试。该考试在国家人事部指导下，由中国外文局组织实施与管理。外文出版社是该考试相关教材的唯一授权出版单位．同为外文局旗下的《英语角》“同声传译”专栏紧跟考试形势，为读者呈上最新、最实用的应试材料。

简介：目的探讨CBL、PBL、TBL3种教学模式在口腔科临床教学实践中的联合应用，并与传统教学方法比较，评价其教学效果。方法实验组和对照组分别采用联合教学模式和传统教学模式，通过问卷调查、闭卷考试评价教学效果。结果实验组学生在提高学习兴趣、掌握课程重点、提高自学能力、提高临床思维能力、课后考试总成绩、主观题成绩等方面优于对照组，但实验组学生需要花费更多时间学习，差异均有统计学意义(P＜0.05)。而在是否提高分析解决问题能力、对课程安排满意、对老师满意等方面及客观题成绩两组差异无统计学意义(P＞0.05)。结论联合教学模式适合口腔科临床教学，并能取得良好的效果。

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简介：摘要创新也是军队进步的灵魂，一支没有创新能力的军队，难以立于不败之地。随着陆上、海上、空中军事力量的不断发展，联合作战成为现代高技术战争的主要作战样式，分析诸军兵种联合作战十分必要。

简介：从内蒙古一个不足20平方米的街边小店,到拥有200多家门店、年营业额35亿元的中国最大西北菜餐饮连锁企业,'中国窝窝'由此炫到了联合国。这个过程,贾国龙用了29年。创业:亏两个100万元如今中国的餐饮圈内,贾国龙是个响当当的人物,但曾几何时,坐在内蒙古临河一个不足20平方米、名为'黄土坡风味小吃店'里的他,每天想着的不过是多挣几百元钱。真正改变贾国龙命运的转折点,出现在28岁那

简介：摘要燃气-蒸汽联合循环技术是我国在电力领域迅速发展的一项重要技术，本文就联合循环做了简单介绍，然后针对余热锅炉的技术特点，分析了余热锅炉与普通锅炉的区别，并论述了余热锅炉的分类以及使用注意事项。余热锅炉的广泛应用意味着我国的科技水平在不断提高，人们生活质量的不断增强，除依靠新能源的开发应用，还可发展节能技术。随着现代化不断发展，余热锅炉的普及已经成为当前发展趋势，使余热锅炉更好地持续发展，通过利用燃气-蒸汽循环联合，并提高余热锅炉的循环使用效率，就能更有效地贯彻环保理念。

简介：摘要近年来随着陕北油田的大力发展，联合站作为采油区的核心站场，是油区建设的重要内容。本文根据国家验收监测技术规范要求，结合自身工作经验，提出了联合站验收监测的主要内容、应注意的问题及建议。

简介：摘要目的探讨腭裂整复联合咽后组织瓣移植的治疗效果，寻找整复腭裂，恢复腭咽合功能的手术方法。方法对159例腭裂患儿分别施行单瓣后退、两瓣、三瓣、犁骨黏膜瓣与咽后壁组织瓣一期完成手术，术后随访，对其治疗效果进行评估分析。结果118例创口一期愈合，23例轻度感染，经处理后完全愈合，17例腭部穿孔形成。1例复裂。139例语言完全恢复正常。21例语言明显改善，个别语词欠清晰，其中9例鼻咽狭窄，鼻呼气受阻。结论腭裂整复联合咽后组织瓣移植一期完成手术，最大限度改善腭咽闭合，为提高语言清晰度提供必要的条件，是整复腭裂较适宜的治疗手段。

简介：根据国家加快实施创新驱动发展战略的最新若干意见,要构建创新型人才培养模式,开展校企联合招生、联合培养试点。从高职汽车专业校企联合办学的意义与核心问题为切入点,在连云港职业技术学院汽车专业已经实施的工学交替模式基础上,详细分析了校企联合办学中两种管理模式相切合的五大主要问题,并提出了相应的解决措施,为学校人才培养新模式的构建提供了有益了的参考。

简介：音乐教研呈现出松散无序、各自为政的局面。虽然,传统的集中式教研发挥了很大的作用,甚至至今也有必要继续开展,但对于音乐学科而言,集中式教研就意味着区域内的大面积集中,由于各方面因素的制约,难以覆盖到区域内的全体教师,更难做到经常化。因此,多渠道、多手段的开展教研活动成为适应新时期音乐教育发展要求的必然选择。笔者尝试片区校际间联合教研在本市好的效果,为中小学教研。

简介：摘要行业联合学院是行业协会联合协会成员企业与高等职业院校校企合作的一种新模式，能够整合中小企业，发挥协会的平台优势；以协会为纽带，在联合学院背景下试行现代学徒制，在实践中提出了相关保证机制。

简介：利用Carsim和Matlab/Simulink搭建驾驶员闭环控制的四轮轮毂电机独立驱动电动汽车仿真模型;根据轮毂电机驱动电动汽车特点,建立轮毂电机模型、速度控制模型和整车模型;设计横摆力矩控制器和力矩分配控制策略,实现联合仿真的接口设置;最后利用双移线工况验证了所开发模型的正确性和转矩分配策略的有效性。

简介：艺术与生活其生，美食与美器共赏。5月10日下午，HOLA特力和乐与康宁餐具在HOLA特力和乐上海仙霞店内举办‘唤醒我的少女‘食代”厨艺沙龙。HOLA特力和乐总经理杨淑郁及营运长赖曜駩、康宁餐具大中华区总裁陈民光及销售总监刘海峰亲临现场，与在场媒体嘉宾分享了HOLA特力和乐与康宁餐具为美好居家生活带来的乐趣，当天众多媒体嘉宾共同见证了HOLA特力和乐与康宁餐具的倾情联合体验了双品牌带来的厨艺生活。

简介：本科生联合培养模式的实践1．模式一：“2＋2’，双学位本科生联合培养。2．模式二：“3＋1＋1”本硕连读联合培养。3．模式三：“4＋1”或“4＋3”联合培养。本科生联合培养模式的评价1．本科生联合培养模式实施的效果分析。本科生联合培养模式的实施实现了国内外教育优势互补，开拓学科视野，共享教育资源；国内外高校间互利合作，搭建国际合作平台，使学生有机会体验不同的教学风格，感受不同国家的文化，在开放的环境下提升自身的全面发展。国内外高校间基于学生流动产生的多层面交流与合作日益增多，通过双方的优质资源提升了国内外院校的国际化水平。2．本科生联合培养模式实施的问题。

简介：文章以上海交通大学机械与动力工程学院与美国普渡大学机械学院在本科生人才培养方面开展的多模式国际化联合培养合作项目为例,总结了10多年来两校在优质机械工程教育资源共享基础上合作开发的四种本科生国际化联合培养模式：GEARE项目培养模式、“2＋2”本科双学位联合培养模式、“3＋1＋1”本硕联合培养模式和ETA项目培养模式,深入分析了两校将学位型和非学位型、派出型和引入型相结合的多模式国际化人才联合培养的创新点和办学特色.

简介：

简介：双方就档案资源开发利用、档案收集征集、数字化档案资源建设等方面开展了深入交流和探讨。一致认为，要开创局（馆）与高校科研机构的交流合作的新局面，对接档案人才培养和使用，密切专业学术研究和实际运用，切实把学、研、用结合起来，发挥双方优势，推动紧密合作，实现双赢。