简介:【摘要】:对于解决问题,由于数量关系的逐步抽象、复杂,学生用算术方法解答的困难也随之加大。列方程解应用题具有化逆为顺、化难为易的特点,如果能教给学生用方程解应用题的方法,就能丰富学生的思维,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而降低解答应
简介:摘要:智慧课堂教学具有较强的形象性、集成性和趣味性,在“图形与几何”教学中巧妙运用智慧课堂可以使教学更加生动,学生在趣味中学习,更乐意去探索。但如果滥用智慧课堂反而会影响学生注意力,使课堂流于形式,教学效果差。如何恰到好处地在“图形与几何”教学上运用智慧课堂呢?1.妙趣横生“巧”导入;2.创新课堂“巧”呈现;3.与传统教学“巧”融合;4.个性化作业“巧”优化。
简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,各行各业在信息技术的整合辅助下飞速发展。在现代教育背景下,信息技术与高中数学教学的整合,能够帮助教师将复杂的知识简单化、具体化,能够丰富数学的教学内容,激发学生的学习兴趣。
简介:摘要 介绍三种用简易材料麻绳、双头棉签、扭扭棒、牙签、橡皮泥等制作DNA双螺旋结构模型的方法。实验材料简单易得、经济实惠、准备耗时短,制作的三种模型科学性、实用性、创新性、趣味性、可推广性强,外形美观,能体现DNA的很多细节。