简介:摘要:一种小学语文用多功能书架,包括有书架本体、弹簧铰链、盖板、扣槽、书夹、书脊槽、垫板槽、卡扣装置、弹簧、垫板和文具收纳槽。将书架沿弹簧铰链打开书架的两个板体,左板体的一侧边挤压到右板体的侧边上的卡扣装置,垫板自动弹出,然后将书本翻开,书脊放入书脊槽中,书夹压住书页,本实用新型所述的一种小学语文用多功能书架,其结构简单,设计合理,可将书脊造成的书本隆起现象消除,改善因书本面不平引起的视觉疲劳感,同时,打开书架自动弹出的垫板功能,可辅助并提醒学生养成做读书笔记的习惯。
简介:摘要:本课题通过对蒸压加气混凝土制品废料进行回收利用进行分析。现场施工根据排砖图和配板图进行砌筑施工,难免存在边角料的问题,尤其是砌体墙与管线预留位相交处,水电管线配管采用后开槽的工艺等都会产生大量的蒸压加气混凝土制品废料。通过研究分析将建筑施工中产生的蒸压加气混凝土制品废料进行破碎、除杂、筛选,制成再生粗骨料、细骨料,并从新应用于建筑工程上。这样,即可实现由传统的“建筑原料到建筑垃圾”向“建筑原料到建筑垃圾,再到再生原料”的新型建材产业链和循环经济生产模式的转变,符合我国可持续发展战略的要求。
简介:摘要:新课改实施以来,初中信息技术作为一门技术和操作性都很强的学科,更主要的是体现其实用性。在网络、电算化飞速发展的今天,信息收集、处理和发布能力已经成为新时代每个公民的必备知识和基本能力。因此,在课堂上要注意“学以致用”的原则。学生学习知识与技能是为了“用”,有了“用”的可能、“用”的需求,才会想办法强化巩固所学知识。高中信息技术教学要采用灵活多样的教学方法并注意学以致用、寓教于乐、合作互动、及时评价。