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  • 简介:摘要:实施新的课程标准以来,素养导向贯穿在整个课程方案和课程标准中。但是高中语文课堂依然停留在“形式化”“浅表化”的教学层面,理想的语文课堂和教学距离我们还很遥远。思维型教学理论目标指向核心素养,是落实课程标准、推进语文课堂的有效途径。

  • 标签: 思维型教学 核心素养 语文课堂
  • 简介:摘要:在语文教育领域中,“大概念”指的是语文学科当中最有价值、最精华的学科内容。以整体、概括、抽象的方式来实现对这些知识内容的整合。而后以特定的方式指导学生完成对这些知识的探究,对相关的知识加以细化、统筹及协调,实现对这些知识内容的创造性理解。这样一来,整个教学活动便更为高效,更能够激发并引领学生实现更有意义的学习。

  • 标签: 大概念引领 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要:一种小学语文多功能书架,包括有书架本体、弹簧铰链、盖板、扣槽、书夹、书脊槽、垫板槽、卡扣装置、弹簧、垫板和文具收纳槽。将书架沿弹簧铰链打开书架的两个板体,左板体的一侧边挤压到右板体的侧边上的卡扣装置,垫板自动弹出,然后将书本翻开,书脊放入书脊槽中,书夹压住书页,本实用新型所述的一种小学语文多功能书架,其结构简单,设计合理,可将书脊造成的书本隆起现象消除,改善因书本面不平引起的视觉疲劳感,同时,打开书架自动弹出的垫板功能,可辅助并提醒学生养成做读书笔记的习惯。

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  • 简介:摘要:中等职业院校是为国家输送人才的摇篮,也是我国教育体系不可缺少的一部分,进行专业技能教育期间,教师不但要让学生掌握理论知识,还应使其形成纯熟专业技术,为此教师可采用一体化教学形式,推动学生专业能力良好发展。本文将从中职数控实训实施一体化教学模式的方法进行研究,以此培养出一批批合格的数控专业人才。

  • 标签: 中职 数控车实训 一体化教学模式
  • 简介:摘要:随着时代发展科技进步,城市加油站数量的不断增加,加油加站经过不断地升级改进,自动化水平不断提高,应用了更加先进的装置设备和电子信息系统,受雷电侵害的形式也更加多样。基于此,本文将对加油加站的雷电防护及防雷装置检测工作进行探讨并提出相应的建议,仅供相关部门参考。

  • 标签: 加油加气站 雷电防护 防雷装置 安全检测
  • 简介:摘要:近年来,我国在世界上的地位有了质的改变,国内的经济形势也有了进一步的突破,天然工程也随之获得了良好的发展。为社会的全面发展奠定了坚实的基础。天然是国家重要的战略资源,其运输的安全性与社会平稳发展存在密切关联,因此天然长输管道施工中必须要做好线路选择,并科学应用施工技术,以保障天然气管道最大化经济效益的实现。本文就天然长输管道线路选择进行论述,进而探究天然长输管道施工技术要点,旨在保障天然长输管道施工质量,提高其运输的安全性与可靠性。

  • 标签: 天然气 长输管道 线路选择 施工技术
  • 简介:摘要:本课题通过对蒸压加混凝土制品废料进行回收利用进行分析。现场施工根据排砖图和配板图进行砌筑施工,难免存在边角料的问题,尤其是砌体墙与管线预留位相交处,水电管线配管采用后开槽的工艺等都会产生大量的蒸压加混凝土制品废料。通过研究分析将建筑施工中产生的蒸压加混凝土制品废料进行破碎、除杂、筛选,制成再生粗骨料、细骨料,并从新应用于建筑工程上。这样,即可实现由传统的“建筑原料到建筑垃圾”向“建筑原料到建筑垃圾,再到再生原料”的新型建材产业链和循环经济生产模式的转变,符合我国可持续发展战略的要求。

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  • 简介:摘要:目前,加混凝土砌块几乎取代了传统的黏土实心砖砌材料,在建筑工程中应用非常广泛。与传统材料相比,加混凝土砌块具有保温性能好、隔声性能好、相对密度低等优势。对加混凝土砌块进行施工时,必须严格按照规范标准执行,这样才能保证施工质量。基于此,本篇文章对建筑工程中加混凝土砌块施工技术的应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 加气混凝土砌块 墙体 裂缝 原因 防治
  • 简介:摘要:倾听式游戏分享更加强调师幼展开一对一的互动,教师需要坚持以幼儿为主体展开游戏教学,利用故事的形式让幼儿分享自己在游戏过程中的体验,在分享的过程中提高幼儿参与游戏的兴趣,培养幼儿的专注力与解决问题的能力。本文主要研究倾听式游戏分享对幼儿专注力的影响,提出几点培养幼儿专注力的有效策略。

  • 标签: 倾听式游戏分享 幼儿 专注力 培养策略
  • 简介:摘要:新课改实施以来,初中信息技术作为一门技术和操作性都很强的学科,更主要的是体现其实用性。在网络、电算化飞速发展的今天,信息收集、处理和发布能力已经成为新时代每个公民的必备知识和基本能力。因此,在课堂上要注意“学以致用”的原则。学生学习知识与技能是为了“”,有了“”的可能、“”的需求,才会想办法强化巩固所学知识。高中信息技术教学要采用灵活多样的教学方法并注意学以致用、寓教于乐、合作互动、及时评价。

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  • 简介:摘要:“比较式”阅读是一种实效性显著的阅读方式,其能借助不同角度的“比较”,引导学生对文章进行深层次探索,有助于学生更快、更好地把握文章中心思想与写作手法,实现课程阅读的目标。为此,本文将从“比较式”阅读的角度,落实如何打造初中语文阅读新课堂,旨在增强初中语文阅读教学实效,培养学生语文阅读素养。

  • 标签: “比较式” 初中语文 阅读教学
  • 简介:摘要:小学语文是培养学生语言表达能力的重要课程,而德育教育则是培养学生道德修养和价值观的核心内容。将这两者融合在一起,可以给学生带来诸多价值。本文将探讨小学语文与德育教学融合的价值,包括培养学生良好的品德、提升学生学习兴趣和发展学生的创造力等方面。因此,本文将深入分析如何在小学语文课堂中融入德育教学,希望提高融合效果与教学质量。

  • 标签: 德育教学 小学语文 教学方法
  • 简介:摘要:“得天下英才而教育之”是每个教师的愿望,可现实是我们遇到促优生的几率要比“英才”大得多。如果放弃了对这些学生的管理和关心,那么就是我们教育的失败。教师应该正确看待促优生,对他们进行爱的感化和教育,爱心帮助孩子确立目标、重拾自信,健康、快乐地成长。

  • 标签: 促优生 鼓励关爱 爱的教育
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  • 简介:摘要:波弗赖登塔尔提出现实数学的观点,初中数学教师可以利用现实数学的观点分析教材,把握教材中各个知识点之间的关系,在教学过程中科学的进行教学设计,提高数学课堂教学的效率。

  • 标签: 数学现实 分析 初中数学教材
  • 简介:摘要:近年来,随着社会经济的不但进步、城镇化进程的发展,农村劳动力的流动也随之加大,与之相伴生的农村“留守儿童”也越来越多。我所在的农村小学有一半的学生属于留守儿童。“留守儿童”的学习、品行、心理和安全方面存在着很大的问题。他们不仅是学习上的“差生”,而且往往是心理和行为上的“问题生”。留守儿童问题已经成为社会关注的焦点,关爱留守儿童已迫在眉睫,更是我们班主任工作的重点。

  • 标签: 留守儿童 农村教育 关爱
  • 简介:【摘要】从古至今,教育乃立国之本、强国之基和兴国之魂。德育教育,是社会主义教育的核心和关键,是教育先导和教育先行,是“立德树人”根本任务贯彻落实的“抓手”,是培养社会主义建设者和接班人的必然举措。对于德育教育而言,铸造学生德育品行和道德修养,乃是德育教育之魂。在习近平总书记提出推动高水平教育的今天,在“躬耕教坛,强国有我”的时代背景之下,我们广大教师都应当积极响应号召,秉承教书育人的初心,守正笃行致力于学生之德的铸造,展现出党的德育教育新思想和德育教育时代新风貌。

  • 标签: 德育教育 小学生 思想品德 教育发展
  • 简介:摘要:英语语言学习是孩子教育的重要组成部分,培养孩子对阅读的热爱可以对语言发展产生重要影响。本文探讨了英语绘本在增强小学英语阅读教学中的作用。通过将高质量的绘本纳入课程,教育者可以为年幼的学生创造更具吸引力和效果的学习环境。本文讨论了使用绘本的好处,提供了将其融入课堂的实际策略,并强调了这一方法在提高英语语言能力方面的积极影响。

  • 标签: 英语绘本 小学 阅读教学 策略