简介：摘要：在我国的文化艺术中，民间美术具有强大的生命力，不仅具有丰富多彩的表现形式，同时还具有深刻的审美思想，有着别具一格的艺术特色。民间美术不但是人民劳动精神的一种展现，同时也是人们精神面貌与文化的一种表现。随着时代的发展，人们逐渐对于这些传统的美术艺术不再关心，甚至部分美术文化已经面临没有传承者的局面。而近些年人们则开始对这些几近失传的民间美术文化重视了起来，与新媒介融合便是其中的一种维护方式，将这些民间传统艺术再次呈现到人们面前，让这些文化再一次绽放新的光彩。

简介：摘要：阅读教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位。随着语文教学改革的深入，语文阅读教学也出现了种类繁多的新法。虽然“教无定法”，但各种教学方法都会或多或少有它遗憾之处。作为语文教师，应在众多的教学方法中，取人之长，补己之短，努力使自己的教学方法和手段更加益于学生学习。

简介：摘要：当前，以计算机和多媒体为核心的现代信息技术正逐步渗透到社会的各个领域，改变着人们的生产生活方式、工作方式。特别是在教育教学中起到了越来越重要的作用，激发了学生的学习兴趣，拓宽了学习时间和思维空间，促进了教育改革的推进和发展。基于此，本篇文章对新媒体新技术助力小学数学高效课堂进行研究，以供参考。

简介：摘要：现阶段，在室内软装设计中新中式风格得到了十分广泛的应用，促使软装设计效果得到了一定的增强，与我国国民的审美需求更为契合，赢得了广大使用者的喜爱。本文将对新中式风格和软装饰的特点加以论述，并提出室内软装设计的有效策略，希望能够充分展现出新中式风格的独特性，大幅提升室内软装设计的艺术性和美观性，从而满足使用者的个性化需求，为室内软装设计的发展指明新的方向。

简介：【摘 要】： 本文以岳西中学新校区项目为例，对中学校园的规划、建筑设计与自然环境、历史文化的关系进行探讨。尊重自然肌理，因借环境要素，提取传统建筑元素，营造多层次的立体校园空间，展现校园建筑的文化与时代特征。

简介：摘要：体育教学“共生”型师生关系的确立意味着体育教师与学生成为了相互促进、共同进步与成长的共同体。师生双方应共同优化课堂设计、建立共生互动课堂、共担反思责任并因此实现“共生”型体育课堂的顺利建构。

简介：摘要：幼儿园课堂中情境的构建应当回归到幼儿的生活经验中去，回归到幼儿教育的本质中，情境课堂的构建，就是将幼儿年龄层的经验和课堂中的教学活动构建在一起。课堂情境构建的出发点是基于幼儿的心里特点设定的，而课堂情境体验的构建就是创设符合幼儿年龄的心理特征和幼儿学习特点的情境模式，然后进行课堂的目标创建、实施过程、最终评价的过程。

简介：摘要 : 伴随教育改革，教育事业对小学音乐课堂质量提出了更高的要求，因此情境教学逐渐走入课堂。 情境教学是一种新式的教育方法， 通过情境的创设，激发学生对于音乐的热情， 使其能够全身心的投入到音乐课堂中，从而 提升自己的音乐鉴赏能力。 因此教师要注重情境教学法在实际课堂中的应用，激发学生的学习动力。因此下文着重分享教师如何巧设课堂，从而将情境教学法与实际课堂相融合，提升课堂效率。

简介：摘要：相对传统媒体中的电视、报刊、广播等，新媒体更具时效性、选择性、多样性等特点。新媒体随信息科技发展与大众需求应运而生，其媒介呈现信息海量、传播碎片化、传播环境虚拟化的面貌，并渐渐成为当今大众生活中必不可少的一种文化需求，是拉近大众与音乐的重要桥梁。

简介：

简介：摘要：在社会发展过程中，图书馆是非常重要的文化基础设备，能够充分发挥公共文化服务作用。在科技不断发展的同时，社会不断变革，新媒体出现，给人们的日常生活带来了很大的改变，在图书管理中也是如此。新媒体的产生，不仅实现了社会公众阅读方法的多样化，还满足了人们多样化的阅读需求。因此，当代图书馆必须结合时代发展背景，促进图书馆管理制度改革，大力运用数字化技术，确保图书管理效率。

简介：摘要：本文报道了一例成人女患，口服中毒剂量的苯磺酸氨氯地平 168片（ 5mg/片， 840mg）的诊治，在救治过程中患者出现除了常见的顽固性低血压，代谢性酸中毒，肺损伤和反射性心动过速以及药物性心肌损害等毒性作用外，又出现了罕见的双侧大量胸腔积液。经查证，这是一种尚未见报道的，新的药物损害的临床表现。本文结合病例的治疗方案，包括血浆置换术，胸腔穿刺置管术等医疗措施，同时就胸腔积液的出现，恶化，改善，痊愈，预后，以及与肝脏功能，心肌酶，肾功能等指标变化通过时间过程加以总结，为进一步了解该病理生理过程和临床治疗做了相关基础工作。

简介：摘要：随着经济全球化的快速发展，新媒体得到广泛运用，特别是教育的各个领域运用十分广泛。新媒体与音乐教学相结合，使得学生的学习兴趣增强，同时新媒体也在改变着人们的思维和学习方式。在教育模式上改变了传统教学模式中单一的教学现象，促进了我国教学模式教育体系的改革，实现了教育手段的高科技。新媒体对音乐教育具有重大意义。

简介：摘要 : 把握好考纲 ,有目的性的复习及课堂的消化理解 ; 有效的课前准备 ; 有效的课堂教学 ;课后纠错 ;注重数学实践探究的应用 ;教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心 .

简介：摘 要：小学教育是整个教育事业的基础，也决定着整个教学事业的质量。同时，小学教育也是一项规模宏大的教育奠基工程，除具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，比如：全民性、全面性、义务性。随着现代社会的不断发展，以及我国的影响力不断扩大，我国的教育，尤其是基础教育也受到了越来越多人的关注。作为一名低年级的语文教师，因为教育的需求和质量不断提升，低年级语文的教育要求也在相应地提高。以往的教学当中，小学语文教学主要围绕“读、写、背、听”几方面进行展开，“万变”不离教材与课堂。但是在新时代背景下，低年级学生的生活与以往相比发生了巨大的转变。在现在这一“信息爆炸”的时代，如何使语文教学适应新时代的需求和要求，也是每一名当代教育工作者需要思考的问题。本文基于小学语文教学的现状，依据小学语文教学当中存在的问题，结合了实际提出了相应的解决策略，并旨在为今后教学工作的有效推进以及学生语文核心素养的全面提升而提供一些思路。

简介：摘要：体育课程是锻炼学生身体素质、改善学生体质与运动能力的重要科目，是素质教育的基本组成部分。其中，新中考明确提出要将语文、数学、外语、体育这四门课程作为中考体系的重要科目，且重构了考试制度与评分标准，可直接提高体育课程的教学地位，而且会变得更加科学，需要从关注学生的应试能力，转而培养学生的运动兴趣、运动能力，更易于保护学生的身心健康。本文将从保障体育课的基础教学地位、丰富体育教学项目、改善体育学业评价结构三个角度来分析新中考改革对于初中体育教学活动将产生的直接影响。

简介：摘要： 现阶段，现代化信息技术趋近于实施普遍化。而新媒体的出现，对于各行各业的发展来说都必将是一个全新的契机，传统电视节目也不例外。纵观传统电视节目近阶段的发展状况，影响其发展的负面客观因素众多。要想在市场竞争的洪流中迎合新走向高优势，就必然要突破传统形势向新媒体转型。本文以传统电视节目的新媒体转型为论点进行有效分析，探讨其转型的现存原因及实施途径，希望能够提供一定的借鉴意义。

简介：摘要：在现阶段的小学数学教学当中，借助STEAM理念来展开图示方面的教学工作，一定程度上提高了学生课堂学习的成效，实现了学生STEAM素养的提升和发展。鉴于此，教师在组织开展小学数学图示教学工作当中，既要改变自身的教学思路，明确数学课堂教学和STEAM素养培育的目标。又要深挖教材内容，拓展教学方法，采用形式更加多样化的方式来进行授课，从而切实提升学生对学科知识的实际运用能力。

简介：摘要：随着信息时代的高度发展，新媒体的宣传方式拉进了人与人之间的距离，党建宣传也要跟进时代的步伐，真正的走到人民当中。本文以新媒体时代给党政工作带来的机遇和挑战作为开头，对新媒体时代如何做好党政工作进行讨论，建立网站，程序上进行推送，文章内容简洁，结合热点宣传党政，把握新媒体时机。

简介：